十月份学校管理细则考评操作表（1000分）
一级指标二级指标理想信念教育考 评 内 容1.学校要有计划地组织观看有关纪录片和微电影；举行理想信念演讲赛、故事会、征文比赛；班级每周要组织一节主题班会。2.学生要讲究个人卫生，每天洗脸、刷牙、洗脚，勤洗头、洗澡，常剪指甲，穿戴干净整洁，教室里主动开窗通风。考评方法查阅资料实地考察实地考察实地考察查阅读书笔记实地考察查阅档案资料权重得分1010文明礼仪教育3.除假期外，每周一及重大节会活动要举行升旗仪式，学生唱国歌，开展向国旗敬礼、国旗下宣誓、国旗下讲话等活动。4.坚持开展“三拒绝”活动，以家长为主教师参与每天轮换值班。10202015习惯养成教育5.坚持实施“海量阅读”工程，每周按计划阅读书籍，逐步提高阅读速度、增加阅读数量、养成阅读习惯。6.中学每天上下午组织课间激情跑操，小学组织《弟子规》韵律操。规划好做操区域，所有学生参加。励志增信教育7.坚持“三大步”励志教育模式，学生每天读励志信、每天填写成长册，导师每两天批阅一次。15德育管理8.每个学期组织1次远足活动，单程：高中40公里、初中30公里、小学10公里，学生必须全员参与。规模较大学校按年查阅图片视频、了解学生30（260分）挫折磨练教育级错时组织。9.《国学经典诵读》进课堂，做到：固定教师、固定课时、固定课表、固定教案。传统文化教育10.经典音乐进校园活动，学生起床、就餐、课间、午休、就寝都要播放相应的经典音乐。社会实践教育11.每个周六社团日在志愿者教师指导下，学校社团活动井然有序开展。心理健康教育12.学校和班级要及时识别具有心理疾病学生的信息及分类，登记造册。利用心理辅导室设施设备，因人施教。家校协作教育13.学校家教协会每月组织一次活动，班级家教协会每月组织2次活动。月度主题教育14.各学校要扎实开展每月德育系列主题活动，每项活动有方案、有总结、有图片或视频资料，不图形式，不走过场。德育宣传工作15.学校培育德育先进教师和学生过程扎实，向媒体推出迅速及时、事迹突出、影响较大。1.候课时间：教师提前5分钟候课。2.规范行为：严格执行《教师课堂教学基本行为规范》和《学生课堂学习基本行为规范》的要求。3.课堂模式：按“导学互动”课堂教学。要做到：教案和教学内容要一致；要落实“五主”原则：教师为主导、学生为主体、导纲为主轴、思维为主攻、训练为主线。重视能力培养：①识记②理解概括③读题④答案还原⑤技巧内化⑥听课反省⑦整理迁移⑧分析创新⑨书写表达。实地考察实地考核查阅记录查阅档案资料查阅档案资料查阅档案资料实地查看课堂考核102015401510520听课和查阅教案20课堂考核30课堂管理4.课堂要求：不拖堂，不提前下课或中途离开课堂，不接打电话和收发短信（课前关闭手机），不私自串课、调课，不坐着讲课，不体罚学生、把学生驱出课堂，不准无教案进课堂。5.课件运用：重视信息技术与学科教学的整合，恰当运用现代教学手段。6.课堂练习：习题设计要典型精当。7.教学反思：每节课都要有课后反思，写出得失和改进措施。课堂考核实地查看课堂考核课堂考核查阅资料单元测试卷查学校月考分析报告及学科分析报告查阅资料查阅资料查阅方案及过程材料查阅听评课记录、推门听课实施方案座谈了解查阅资料查阅资料,座谈了解实地查看实地查看实地查看实地查看实地查看实地查看1515102010教学管理（360分）1.质量检测：凡是按照课程方案开设的课程都要进行教学质量检测（考试或考查）。检测9月份考测试.学业考核2.质量分析：包括两方面。①试题分析：包括试题的题型、主体知识覆盖面、试题难度、试题的主要优缺点等。②学生学业成绩分析：应从定量和定性两个方面进行。定量分析是通过计算“二率”（即优秀率、及格率）和平均分进行。定性分析是学校和教师依据数据统计，对全校整体情况、所教学科情况进行具体分析。1.常规教研：教研组每周要按学校规定时间开展教研活动。要有活动记录。2.主题研讨：学校学科教研组和年级备课组每月有一个教研主题，解决教学工作实际中存在的问题。3.课堂教学研讨：中青年教师每月要上一堂研讨课或汇报课，各级名师、各级学科带头人和骨干教师月要上一堂示范课或观摩课。同年级教师同课同讲、同课异构，使教师互相切磋，共同提高。教研管理4.听课制度：校长听评课16节以上；其它班子成员，听课评课10节以上；一般教师听课评课10节以上；全面实施推门听课制度。5.领导参与：包学科领导必须全程参与本学科教研活动。6.校际教研。各校应积极主动与兄弟学校建立校际教研关系，开展一次跨区或联片协作、联谊式教研。7.教师培养：学校必须有教师培养的规划，青年教师必须有专业发展的计划，并付诸实施。校园规划1.布局合理，教学、生活、运动区分明。校园管理(50分）2.校园干净、整洁，各处室干净、整洁。校园卫生3.校内外无杂草，车辆停放有序。校园文化4.校园文化突出一校一色，将传统文化、我县历史文化、地方特色文化相结合，积极向上，高雅大方。1.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在墙壁和其他设施上乱涂乱画。学生行为2.无迟到、早退、旷课现象。30202530201520151015520523.上课、下课学校秩序井然，无吃零食、疯狂打闹等现象。宿舍卫生4.宿舍干净整洁；学生能够坚持早、晚刷牙。5.大小便入池；卫生间（水房）干净；宿舍无异味。个人内务学生管理（50分）6.被褥叠放方向规范、统一。7.无乱堆、乱放现象。8.宿舍房间有名称或编号，清晰、醒目，统一张贴。宿舍文化9.宿舍门有简介卡。内容主要包括：学生姓名、监护人联系电话、铺位分布、舍风或追求目标等，统一张贴在指定位置。10.宿舍文化主题突出，健康向上。11.息灯后，是否还有说话、乱跑等现象。宿舍秩序12.是否有迟到现象，有无在宿舍做与就寝无关的事情。13.寝室管理员是否在岗，工作是否认真负责，有关寝室管理的记录是否齐全。管理制度领导担课队伍管理(100)教师管理师德建设1.健全教师管理制度，建立科学的教师评价体系，综合教师师德表现、教学质量、工作态度和工作业绩评价教师。2.除乡镇中心学校校长，乡镇直、局直初中小学校长可不担课外，其他班子成员按所学专业担课；班子成员和教师工作岗位用固定版面公示在学校醒目位置。3.教师队伍管理制度健全，考勤规范，无无序流动、“吃空饷”等问题（若存在无序流动、“吃空饷”等问题，此项计0分）。4.师德师风建设常态化，强化“三乱”治理，不歧视、不体罚或变相体罚学生1.是否设置各项规章制度及制度公示情况（食堂各项制度，学校领导小组，膳食委员会等）。是否张贴享受计划学生名单，带量食谱。档案管理2.各种台账记录是否完整（食材出入库记录等）。3.中心校对学校的督导记录和学校日常自查及整改情况记录。是否有教师陪餐记录及学生用餐记录。4.操作间环境情况。餐厅内外环境情况。营养餐管理(50分)5.储藏室食材存放及相关资料（质检报告等）。食堂情况6.餐厅文化建设情况。7.饭菜质量。是否按照带量食谱要求供餐。实地查看实地查看实地查看实地查看实地查看实地查看实地查看实地查看实地查看实地查看实地查看查阅资料实地查看查阅资料查阅资料或调查问卷实地考察和查阅资料查阅资料查阅资料实地考察实地考察和查阅资料实地考察实地考察、调查373244334252525257457528(50分)
食品留样情况8.食品留样是否完整规范。餐饮服务人员9.是否有健康证及岗位培训证明。工作中是否穿着工装。宣传情况10.是否利用墙报、广播宣传营养改善计划。1.领导班子定期召开安全工作会议，认真总结9月份安全工作，安排部署本月安全各项工作。按照学校安全工作档案资料分类要求，对8、9、10月月份的安全工作进行归档，分类清晰规范，文字、图片资料齐全。2.扎实落实安全责任，班级安全日志记录详实，学校结合不同岗位建立安全责任落实考评机制，并进行1次责任落实考评。3.开展“安全伴我行”主题月活动，涵盖消防、交通、食品卫生、防校园欺凌和暴力等专题安全教育活动，方案、活动图片、活动信息、活动总结齐全。外出活动安全教育有针对性，安全预案防范措施得力，分工明确。组织校园欺凌隐患萌芽苗头排查，有调查问卷、家长座谈会，对学生开展矛盾化解和心理健康教育。4.开展禁毒防毒知识教育，利用安全教育平台，组织学生完成禁毒防毒教育任务较好。组织开展消防安全教育，有方案、有主讲人、有教案，有消防知识考试。防火逃生演练有方案，安保措施具体、责任分工明确，并及时进行总结，有图片资料，并及时向安全平台上传安全演练情况。5.门卫管理规范，保安着装上岗，上课期间大门落锁，外来进出人员车辆登记规范，安保器材配备齐全。6.学生上下楼，上学、放学，重点部位有专人负责疏导和指挥，上下有序，秩序井然。安全管理(130分）校园安全7.学校有消防安全示意图，学校安全通道畅通，有应急灯、安全疏散标志醒目。消防设施无破损，灭火器各项指标符合要求,电线无老化，无乱拉乱接，无裸头。实地考察实地考察和查阅资料查阅资料看记录、总结、档案看记录、考评结果看教案、图片资料453151015责任落实安全教育15看方案、记录、查安全教育平台看实地、看登记看实地看实地10510101010看实地看记录、实地106看档案、实地看资料、实地查阅资料实地查看由督导办提供42020208.本月对校园建筑、设施、设备（含体育器材）、危化品进行一次安全大排查，涵盖全校各个角落，记录详实，时间看记录、台账、实地、检查人、整改责任人、时限具体，整改落实按期完成。9.校园周边治安综合治理工作落实到位，上放学领导带班接送学生，责任明确，值班人员佩戴标志。10.学校门口安全防护设施配备齐全、完好，安全标识清楚醒目，道路平整、完好、整洁、卫生，排水通畅。校园建有学校周边安全报警点、求助系统，并在重点、敏感部位设监控和防护设施。11.学校与有关部门结合，开展集中整治活动。学校周边机动车和非机动车停车区域划定规范，无乱停乱放现象，无危险建筑、无违规经营的饮食摊点、小卖点和其他摊点，无占道经营现象。12.建有校车管理领导小组，严格校车管理，学校与照管教师、家长、驾驶员签订有安全责任书。校车按时检测，驾驶员无疲劳驾驶、酒驾、醉驾、超速及超载现象。学校没有用无牌、无证、非法运输车辆接送学生。13. 制定有校车安全应急工作预案。制定学生乘车路线表，建立完善的校车档案。九月份整改情相关单位有整改报告，针对性强，措施得力，便于操作。九月份整改况逐项检查九月份督办通知中的条款所涉及的问题得到彻底落实。及“普法网”学习情况“普法网”学乡中乡小参加“普法网”学习及普法小卫士挑战活动的参与率，3000人以上的学校80%以上20分，70%以上17分，60%以（60分）习及普法小卫上14分，50%以上11分，其他0分。3000人以下的学校，90%以上20分，80%以上17分，70%以上14分，60%以上11分，其士挑战活动他0分。看实地校车安全
