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云南省防范和遏制学生个人极端事件工作方案个人心得体会

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云南省防范和遏制学生个人极端事件工作方案个人心得体

近期,云南省相继发生了一系列涉及学生的个人极端事件。这些案例表明,在防范和遏制学生个人极端事件工作中,我们还存在很多不足之处,需要认真总结反思。那么,如何做好预防和控制工作呢?笔者以为:第一,各级、及其有关部门要充分认识到预防和遏制学生个人极端事件工作的重要性、紧迫性,增强责任感、使命感,切实把防范和遏制工作摆上突出位置抓紧抓好。要健全领导和组织机构,定期研究解决学生个人极端事件预防和控制工作的重点难点问题,落实属地管理原则;完善应急管理机制,坚持“谁主管、谁负责”和“归口办理”的原则,逐步建立起覆盖省、州(市)、县(区)三级教育行政部门、、综治等单位的学生个人极端事件信息报送网络,确保早发现、早控制、早化解。

极端事件大多是从学生身上发生的,因此教育系统应该首先着力于学生思想素质的提高,以思想政治教育来约束个别同学的非理智冲动。各级教育行政部门、各类学校特别是农村义务教育阶段学校,要利用班会、队会课,通过观看视频、播放图片、参观展览、交流讨论、演讲比赛等形式,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并且掌握必备的法律知识与自救互救技能,努力培养成熟的、懂得珍惜幸福生活的社会人。

学校方面要加强对学生的教育引导,经常开展心理辅导,缓解青少年的心理压力。家庭也要承担起自己的职责,既要教育孩子遵纪守

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法,又要给他们树立良好榜样,让孩子远离犯罪。第二,当前,社会不良风气对未成年人产生的消极影响已日趋严重,必须采取措施进行整治。

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