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最新-九年级数学 几何型综合题 北师大版 精品

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中考数学专题复习:几何型综合题

【典型考题例析】

例1:如图2-4-27,四边形ABCD是正方形,△ECF是等 A腰直角三角形,其中CE=CF,G是CD与EF的交点. (1)求证:△BCF≌△DCE.

0

(2)若BC=5,CF=3,∠BFC=90,求DG:GC的值.

B(2018年吉林省中考题)

分析与解答 (1)∵四边形 ABCD是正方形,

0

∴∠BCF+∠FCD=90,BC=CD.

∵△ECF是等腰直角三角形,CF=CE.

0

∴∠ECD+∠FCD=90.∴∠BCF=∠ECD.∴△BCF≌△DCE

0

(2)在△BFC中,BC=5,CF=3,∠BFC=90. ∴BF=BC2CF252324.

∵△BCF≌△DCE,∴DE=BF=4,∠BFC=∠DEC=∠FCE=90. ∴DE∥FC.∴△DGE∽△CGF.∴DG:GC=DE:CF=4:3.

例2:已知如图2-4-28,BE是⊙O的走私过圆上一点作⊙O的切线交EB的延长线于P.过E点作ED∥AP交⊙O于D,连结DB并延长交PA于C,连结AB、AD.

(1)求证:ABPBBD.

(2)若PA=10,PB=5,求AB和CD的长.

(2018年湖北省江汉油田中考题) 分析与解答 (1)证明:∵PA是⊙O的切线,∴∠1=∠2. ∵ED∥AP,∴∠P=∠PED.

而∠3=∠BED,∴∠3=∠P.∴△ABD∽△PBA.∴ABPBBD.

2(2)连结OA、AE.由切割线定理得,PAPBBD.即105(5BE),

2220

DFGEC图2-4-27AC13PB2OE图2-4-28∴BE=15.又∴△PAE∽△PBA,∴

22AEPA2,即AE=2AB. ABPB2在Rt△EBA中,15AB(2AB),

∴AB35.将AB、PB代入ABPBBD,得BD=9. 又∵∠BDE=90,ED∥AP, ∴DC⊥PA.∴BC∥OA.∴∴BC0

2BCPB. OAPO5153.∴CD=12 15252

例2:如图2-4-29,⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,圆心O1CAHDO1FO2BG图2-4-28E在⊙O2上,连心线O1O2与⊙O1交于点C、D,与⊙O2交于点E,与AB交于点H,连结AE.

(1)求证:AE为⊙O1的切线.

(2)若⊙O1的半径r=1,⊙O2的半径R3,求公共弦AB的长. 2(3)取HB的中点F,连结O1F,并延长与⊙O2相交于点G,连结EG,求EG的长

(2018年广西壮族自治区桂林市中考题)

分析与解答 (1)连结AO1.∵O1E为⊙O2的直径,∴∠O1AE=90.

0

又∵O1A为⊙O1的半径,∴AE为⊙O1的切线.

(2)∵O1A=r=1,O1E=2R=3,△AO1E为Rt△,AB⊥O1E, ∴△AO1E∽△HO1A.∴O1A2O1HO1E. ∴O1H14222. .AB2AH2OAOH33(3)∵F为HB的中点,∴HF=HF12, AB43∴O1FO1HHF∵HO1FGO1E.

223. 3∴Rt△O1HF∽Rt△OGE.∴1O1FHF. O1EEG23HFO1E6. ∴EG,即EG3O1F23 例4 如图2-4-30,A为⊙O的弦EF上的一点,OB是和这条弦垂直的半径,垂足为H,BA的延长线交⊙O于点C,过点C作⊙O的切线与EF的延长线交于点D. (1)求证:DA=DC

(2)当DF:EF=1:8且DF=2时,求ABAC的值.

(3)将图2-4-30中的EF所在的直线往上平移到⊙O外,如图2-4-31,使EF与OB的

延长线交⊙O于点C,过点C作⊙O的切线交EF于点D.试猜想DA=DC是否仍然成立,并证明你的结论. (2018年山东省菏泽市中考题)

B HAFED DEHAFB

O

OC C

图2-4-30K

0图2-4-30分析与解答 (1)连结OC,则OC⊥DC,∴∠DCA=90-0

∠ACO=90-∠B.

0

又∠DAC=∠BAE=90-∠B,∴∠DAC=∠DCA.∴DA=DC. (2)∵DF:EF=1:8,DF2,∴EF=8DF=82, 又DC为⊙O的切线,∴DC2DFDE29218. ∴DC1832.

∴ADDC32,AFADDF32222, AEEFAF822262. ∴ABACAEAF622224.

(3)结论DA=DC仍然成立.理由如下:如图2-4-31,

0

延长BO交⊙O于K,连结CK,则∠KCB=90.

0

又DC是⊙O的切线,∴∠DCA=∠CKB=90-∠CBK.

00

又∠CBK=∠HBA,∴∠BAH=90-∠HBA=90-∠CBK. ∴∠DCA=∠BAH.∴DA=DC.

说明:本题是融几何证明、计算和开放探索于一体的综合题,是近几年中考的热点题目型,同学们复习时要引起注意.

【提高训练】

1.如图2-4-32,已知在△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB和BC上的点,连结DE并延长与AC的延长线相交于点F.若DE=EF,求证:BD=CF.

A

D

CB EF

图2-4-32

2.点O是△ABC所在平面内一动点,连结OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连结,如果DEFG能构成四边形.(1)如图2-4-33,当O点在△ABC内时,求证四边形DEFG是平行四边形.(2)当点O移动到△ABC外时,(1)中的结论是否成立?画出图形,并说明理由.(3)若四边形DEFG为矩形,O点所在位置应满足什么条件?试说明理由.

A

DBEOF图2-4-33GC3.如图2-4-35,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45.翻折梯形ABCD,使点B重合于点D,折痕分别交边AB、BC于点F、E.若AD=2,BC=8,求:(1)BE的长.(2)∠CDE的正切值.

AD

F

CB E图2-4-34

00

4.如图2-4-35,四边形ABCD内接于⊙O,已知直径AD=2,∠ABC=120,∠ACB=45,连结OB交AC于点E.(1)求AC的长.(2)求CE:AE的值.(3)在CB的延长上取一点P,使PB=2BC,试判断直线PA和⊙O的位置关系,并加以证明你的结论. DO

EC A B P图2-4-35

5.如图2-4-36,已知AB是⊙O的直径,BC、CD分别是⊙O的切线,切点分别为B、D,E是BA和CD的延长线的交点.(1)猜想AD与OC的位置关系,并另以证明.(2)设ADOC的值为S,⊙O的半径为r,试探究S与r的关系.(3)当r=2,sinE长.

1时,求AD和OC的30

CDEAOB图2-4-36【答案】 1.过D作DG∥AC交BC于G,证明△DGE≌△FCE 2.(1)证明DG∥EF即可

(2)结论仍然成立,证明略

(3)O点应在过A点且垂直于BC的直线上(A点除外),说理略. 33.(1)BE=5 (2)tanCDE

54.(1)AC3 (2)CE:AE1 21,PB=2BC,∴CE:AE=CB:PB. 2(3)∵CE:AE∴BE∥AP.∴AO⊥AP.∴PA为⊙O的切线

5.(1)AD∥OC,证明略

0

(2)连结BD,在△ABD和△OCB中,∵AB是直径,∴∠ADB=∠OBC=90. 又∵∠OCB=∠BAD,∴Rt△ABD∽Rt△OCB.

ADAB.SADOCABOB2rr2r2, OBOC43,OC23. 3∴S2r2 (3)AD

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