新时期大学生党员教育培训工作的现状研究——以宁波大学为例

宁波

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摘要：自党的十六大和第十二次全国高校党建工作会议召开以来，高校学生党建工作的重要性，越来越受到一些学者和

高校党务工作者的关注。重视大学生党员的教育培训工作，是高校人才培养和党的建设的重要内容。因此，加强高校党员教育培训工作具有重大的现实意义和深远的历史意义。

关键词：高校学生党员；党员教育培训；党教工作中图分类号：G5 文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）49-0149-02

一、加强高校学生党员教育培训的重大意义如党员活动进社区、义务维修、义务支教与“三困学生”联谊

1.提高学生党员的质量是高校贯彻实践“三个代表”的等，但这类实践活动缺少长效机制的保障，每次活动只能点必然要求。这“三个代表”是对我党1992年基本经验的高度到为止，以致形式大于内容。采取文体、艺术形式开展的教概括，为新形势下党建工作提出新任务，新世纪加强党的建育培训活动几乎很少，而能调动学生党员积极性的教育活设指明方向。只有积极发展高校大学生党员，才能培养出一动更是踪影难觅。正是由于教育培训仍存在着未形成系统批批的创造先进生产力的知识分子，才能确保高校完成传化、规范化，培训仍处于单一、传统教育模式，创新较少，通播、发展、创造先进文化的重大使命。坚持用党的理论武装常以会代培、以会代训，大学生党员学习积极性并不高，而大学生，用党的知识教育学生，用党的事业吸引大学生，用且通过学院的教育培训，思想上并不能受到太大的洗礼，受党的号召凝聚大学生，才能保证“三个代表”重要思想成为益并不多。

高校思想建设的主旋律。

2.学生党员对教育培训工作认识还不到位。据了解，每2.高校学生党员是我党新生力量的重要来源，高校也将学期组织的预备党员培训班，部分学生将其当作“政治任成为新党员的发展地、培训地和集散地。高校学生党员是大务”来完成，学习积极性、主动性和自觉性比较缺乏，经常存学生中的优秀分子，他们有思想，有追求，有专业技能，毕业在“身在曹营心在汉”的现象，中途开小差的现象时有发生，后在各类岗位中担当重任，各级党政领导干部很多从他们学习氛围不太浓，很难达到预期的培训效果。

中培养选拔出来，高校的学生党员已逐渐成为我党新生骨

3.党员培训的保障机制有待进一步落实。据调研，每个干力量的重要来源。

学院在党员教育培训的经费投入上非常有限，上级下二、宁波大学近几年学生党员教育培训工作现状及主拨党费总量不大，各学院经费预算也非常有限。以宁大理学要问题

院为例，每年，用于学生党员培训的教育经费只有1500元，1.学生党员教育培训模式单调、内容枯燥。教育培训绝平均每个党员每年15元。党员教育培训经费投入不足，直接大多数采取“三会一课”、讨论、入党宣誓仪式、观看教育片影响了教育培训模式，单一、缺乏新鲜感、缺乏吸引力的理等传统形式，也有部分学院组织学生党员进行实践活动，比

论培训使得参训党员的热情大大降低。

4.重入党前发展，轻入党后教育。宁波大学的学生党员1.面板。采用高分子复合材料，墨绿色亚光漆，无眩光，好，防潮性能好，安全可靠，经久耐用。

整板无拼接，有效保护学生视力。

6.包角。采用抗疲劳ABS工程塑料插角，模具一次成型，2.电极。内置正负电极，与静电发生装置连接后，板面可颜色为浅灰色，边角过渡有圆滑处理。

产生稳定的静电场。

（四）负离子推拉式复合黑板的安全使用与维护经大量实验发现，电极形状不同，正、负电极间距不同，1.严禁用手触摸电器设备的输入、输出线，不得损坏防均会影响到书写面产生的静电吸附力。图4所示电极设计方高压连接线及安全保护装置，以免发生意外伤害。

案，为静电吸附效果较好的方案之一。本设备通电1分钟后，2.严禁非专业人士拆卸设备。

将一张标准A4纸放置在书写板表面，A4纸被牢牢吸附住。断3.产生的5000~6000V直流电压，瞬间电流为100mA以电后A4纸保持5分钟不脱落。

下，电流输出很小，不会对人体安全造成影响，请放心使用。

3.夹层。采用EPS板（泡沫板），该夹层防潮、防霉变，面层4.学生必须在教师指导下，方能操作带电设备。不使用平整不变形，粘压后，整板挺度好，书写时，板体不颤动。

时，请关闭电源。

4.背板。采用镀锌板，整板无拼接。

5.使用时，请保持保持黑板干燥。如遇雨、雾等湿度较大5.边框。采的天气时，静电作用会减弱，属于正常现象。

用高级亚光香槟6.在使用完毕后，请及时用板擦或潮湿毛巾擦拭干净。色铝合金，表面7.请爱护设备，轻推、轻拉活动板，不要用力开关电源经过氧化涂层处键。

理。铝合金为复8.请不要使用利器，尖硬物品写划板面。合结构，有助筋，9.防止雨淋和水浸，防止酸、碱腐蚀。增强了边框的结10.建议每周做一次清洁工作，以保证静电吸附效果。清构强度，有效增洁时，只能用不滴水的湿毛巾擦拭，禁止用水直接清洗。加了电子白板板体的挺度。同时，

作者简介：呼春辉（1976-），从事过多年教学用品研发，图4板体密封效果

生产及工程施工，现在石家庄科达文教用品有限公司工作。

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.com.cn. All Rights Reserved.2013年12月教育教学论坛Dec.2013第49期EDUCATIONTEACHINGFORUMNO.49先秦道家心理和谐思想及其现代价值研究张海燕（泰山学院

教师教育学院，山东

泰安

271021）

摘要：道家思想博大精深，包罗万象。它蕴含着丰富的自然观、和谐论、养生学思想，特别是先秦时期《老子》、《庄子》对心

理和谐思想都有许多深入独到的见解。论文以道家思想中人与自然的和谐、人与社会的和谐、人自我内心的和谐三方面为中心展开，试图探讨其心理保健功能。

关键词：先秦道家；老子；庄子；和谐价值研究中图分类号：G2.0 文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）49-0150-02

中国自古就重视心理和谐思想的研究，尤其是先秦时

子·二十五章》）……老子所说的“天”是指客观的，不以人的

期道家关于心理保健的思想更是不同凡响，独到精深，道家意志为转移的自然之天。而庄子则发展了老子的天人合一重视天人合一、顺应自然，讲的正是心理和谐思想。遗憾的的学说，有了不同的新的观点。“无为为之之谓天”（《庄子·是，当今心理学界对其挖掘不够，我国的心理学1949年后跟天地》）。意思是指用无为的态度去做事情也就是天，也就会着苏联走，20世纪80年代以后，中国心理学思想又受到西方合于道了。庄子反对任何违背自然天道的事情，主张“与天思想的影响，因此，一直以来，我国的心理学思想几乎没有为徒”，人与天合。“牛马四足，是谓天”是指“天”即指事物的形成世界上有影响的流派。挖掘中国古代道家文化精髓，探自然本性，自然本性换句话说也就是事物的本来状态，而讨其心理保健功能迫在眉睫。

“落马首，穿牛鼻”则是指人们人为的去破坏事物原本的状一、先秦道家关于“天人合一”———

人与自然的和谐适态，这是庄子所坚决反对的。他倡导“无以人灭天”（《庄子·应

秋水》），强烈主张按照事物本来面目，本来状态，倡导自然。1.“天”即自然，不以人的意志为转移。在道家著述中，所自然是指事物的自然本性，自然也我们是人类赖以生存的谓“天”即自然。“人法地，地法天，天法道，道法自然”（《老唯一地盘，人来大自然，必须服从自然规律，也应当尊重自教育培训工作主要是通过校、院两级党组织来实现的。学生

挥各级党校的主阵地作用，不忽视党支部政治理论学习，创入党前，要经过入党申请、组织推优、党校培训、群众座谈等新自学机制，运用网络资源，促进学生党员用先进的理论武多个环节，接受考察和教育。在这种情况下，学生非常积极装自己，在全面建设小康社会的实践中更好地发挥先锋模努力，在工作中处处争当先进，乐于助人、热心公益，大部分范作用。再次，建立多层次、多渠道、立体化学生党员学习培学生党员在党组织的培养教育下，能坚持用先进的理论知训新机制，采取“走出去，请进来，派下去”的方法，提高学习识指导自己的学习、工作和生活，在学生中充分发挥先锋模培训质量，确保党员质量。

范作用和榜样的力量，成为自我教育、自我管理、自我服务3.健全落实保障机制，提升党员教育培训工作效果。各的主体。但后期的教育培训力度不够，每学期只是集中安排级要优化资源配置，加大对党校、党员教育电教设备和一次预备党员培训，对学生党员的影响力并不大。不少党员学生党员的学习资料、学习阵地的经费投入，为教育培训工发展完毕后，便出现“船到码头车到站”的现象，后期动力不作提供经费保障。重视党员教育培训的师资队伍建设，邀请足，在思想上放松了对自己的要求，存在着一些问题，如：平先进模范人物参与学生党员教育培训工作，建立一支政治时不太关注时事政治，对党的认识和理解不深刻，部分党员强、业务精、纪律严、作风正高素质的党员培训师资队伍，有入党后业务学习不如入党前努力，学习成绩出现明显下滑，效提高学生党员教育培训工作质量。

而且，个别党员存在入党动机不纯的现象，随大流或因家人4.结合学生特点设置教学内容，增强教育培训工作实效要求入党，在进入党组织后，思想上没有质的变化，不能以性。用改革创新的精神指导学生党员教育培训工作，在教学身作则，先锋模范作用不突出。

内容和形式上大胆创新。积极探索适应形势发展和党员实三、加强学生党员教育培训工作的对策及建议际的教育培训模式，采取党校培训与网络教育相结合、理论学生党员的思想政治素质、党性修养状况，不仅关系到学习与实践锻炼相结合、集中学习与个人学习相结合，创新他们自身能否健康成长、成才，也关系到党和国家未来事业学习方式，丰富学习载体，不断提高学习培训的实效性。学的发展和兴旺。加强学生党员的教育培训工作，事关党的先院要紧密结合学生党员思想实际，科学安排党性教育进性建设和执政能力建设，事关党的基层基础。针对学生党专题，根据大学生党员的特点，开展知识竞赛、辩论赛、环保员教育培训工作中存在的主要问题，进一步加大创新力度，行动等具有学习和教育意义的实践方式，充分调动党员自提高学生党员教育培训工作的有效性和针对性。

主学习能力，营造学习氛围，发展学习型党组织。

1.加强组织领导措施到位，将学生党员教育培训工作落参考文献：

到实处。要健全完善党员教育管理制度，实现校院两级领导[1]罗金艳.高校党员教育培训工作的现状及其改进的基本思路[J].齐抓共管的局面，学院要把学生党员教育培训工作摆前沿，2012，（19）：52-53.

在重要议事日程上，对学生党员培训工作进行全面的部署[2]刘健.高校学生党员教育培训工作研究[J].学理论，2012：和安排，学校落实考核奖惩工作，把学生党员教育培训112-113.

工作情况作为考评各级工作实绩的重要内容，让此项[3]郭文志.新形势下加强党员教育培训的几党的建点思考[J].党建工作真正落到实处。

论坛，2010：52-53.

2.创新学生党员学习培训机制，保持学生党员先进性。[4]郭静.加强党员教育培训工作的思考[J].广西电业，2009，（Z1）.

首先，各级要大力倡导终身学习的理论，提倡多渠道、多方式学习，在生活中学、在工作中学，推动学习生活化、生作者简介：刘小娣（1980-），女，湖南邵阳人，硕士，讲

活学习化。其次，将集中培训和支部学习融为一体，充分发

师，研究方向：思想政治教育。

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