您好,欢迎来到微智科技网。
搜索
您的当前位置:首页教学的社会学模式初探

教学的社会学模式初探

来源:微智科技网
作者: 吴康宁;程晓樵;吴永军;刘云杉作者机构: 南京师范大学;南京师范大学出版物刊名: 教育研究页码: 31-36页

主题词: 教学模式;社会学模式;教学活动;社会系统;课堂教学;教师与学生;教师的角色;人际网络;学生的角色;中小学教学

摘要: 作者根据教学社会系统中教师的领导力量度的大小和学生势力的大小将现有的教学社会学模式分为九种,并从教学的社会学模式的三要素(角色及其行为、人际网络、活动规范)方面详细分析了各种模式。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- 7swz.com 版权所有 赣ICP备2024042798号-8

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务