2016―2017年度第二学期教学计划
一、学情分析
本学期我担任高二年级（6）、（7）、（17）三个班的生物教学。大部分学生对生物学科都不是很重视，所以学习积极性不是很高。另外，学生间的差异较大，学习刻苦程度，学习习惯和方法都存在差异，造成学习成绩相差很大，给教学带来很大难度。所以这学期的教学工作注重基础知识的教学和考查，提前为高考做准备。
二、本校高二年级课程规划
高二第二学期：选修1《生物技术实践》每班每周4课时（含复习考试）
三、教学方法与措施
兴趣是最好的老师，首先培养学生的学习兴趣，结合生活实际进行教学，其次，在在教学过程中加强对学生学法指导，提高学生学习效率，要使学生懂得如何学好生物，引导学生掌握生命科学的本质规律，促使学生形成适合自身发展的学习习惯。
四、具体教学计划
2月――3月中旬
传统发酵专题
3月中旬――4月中旬
微生物培养专题
4月中旬――5月中旬
植物的组织培养专题
5月中旬――6月中旬
植物有效成分的提取
6月――――7月
期末复习备考
2017年2月20日
