主题词： 难点动词;多义词;词的潜在意义
摘要： 本文首先根据语言学、语言认知、错误分析和已报道的研究结果讨论难点词的范围,从而确定动词多义词中难点动词,接着探讨多义词的特性,并报告了针对动词多义词的'问题动词'而实施的'难点动词专项讲练活动'和'潜在意义教学技巧'的具体教学方法和效果。
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