初二生物第22课时 19·2动物的生殖和发育（1）
一、提出教学目标：口述（1分钟）
1. 举例说明昆虫的生殖发育过程及特点。 2. 区别完全变态发育和不完全变态发育。 3. 举例说明两栖动物的生殖发育特点。 二、指导学生自学：（1分钟）
要求：1、在9分钟内认真阅读课本77~81页的内容； 2、思考并完成下列自学思考题。 三、学生自学，教师巡视：（9分钟） 自学思考题：
1.生物界中的昆虫超过__________种，大多有________，能飞行。其中，________和_______是有代表性的昆虫。
2.变态是指动物在从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的________、_________、___________等发生一系列显著的变化。
3.右图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答： (1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。 ① 图中1→5是指 。 (2)蝗虫的幼虫没有翅，能跳跃，叫做________，和成虫在 以及 上是基本相似的，只是身体较小， 未发育成熟，所以也叫做若虫。
(3)蝗虫的一生只经过 、 和
三个时期，这样的发育过程，叫做 。 4.而发育过程经历______、_______、_______和________的
发育时期，叫做完全变态。如________、_________、________等都是完全变态。
5.昆虫在发育过程中，体表包有一层坚韧的__________，具有____________体内器官和防止__________蒸发的作用；但会虫体的生长，
6.蛙和其他两栖动物的发育是_________发育，是因为它们在由幼体到成体的发育过程中，在___________和__________上有显著的变化。幼体用________呼吸，成体用________呼吸。 7.蛙的幼体是_______，由受精卵在_______内发育而成，靠_______供给营养。蝌蚪起先是靠_______直接与水进行气体交换，不久后靠______呼吸。在蝌蚪的发育过程中，______逐渐缩
2 1
3
①
雌蝗产卵
②
5
5
4
短并消失，______逐渐萎缩而退化，并开始用______呼吸。
四、检查自学效果：（8分钟）
指定学生回答思考题。
五、教师点拔：（7分钟） 知识要点： 体内受精
昆虫的生殖 卵生
昆虫的生
不完全变态发育：卵→若虫（幼虫）→成虫
殖和发育 昆虫的发育
完全变态发育：卵→幼虫→蛹→成虫
蜕皮：幼虫蜕掉虫体生长的外骨骼（不完全变态5次，完全变态4次）
体外受精（水中）
两栖动物的生殖
卵生
两栖动物的
变态发育：受精卵→幼体（用鳃呼吸）→成体（用肺呼吸）
生殖和发育
运动器官：尾→四肢 两栖动物的发育
例子：青蛙的发育 呼吸器官：外鳃→内鳃→肺
生活环境：水生→水陆两栖
六、当堂训练：（14分钟）
1．蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期？（ ） A.卵 B.幼虫 C.成虫 D.蛹
2.日常食用的“茧蛹”实际上是柞蚕的蛹，由此判断蚕的发育过程经过（ ） A.两个时期 B.三个时期 C.四个时期 D.五个时期 3.下列能够正确表示青蛙的发育过程的是( )
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 4.下列动物的生殖过程中精子与卵细胞在水中受精的是( ) A.蝗虫 B.蚕 C.鸡 D.青蛙 5.昆虫的完全变态发育过程的指( )
A.卵→蛹→茧 B.幼虫→成虫 C.卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫 6.蚕茧代表家蚕的( )
A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期 7.以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（ ） A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大 C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果 D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
8．关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述， 其中错误的是( )
A.它们都是通过有性生殖方式产生后代 B.其受精卵发育成幼虫都是在母体外完成 C.其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期 D.其成虫都有发育完善的翅，适于飞行
参
自学思考题：
1、100万 翅 蝗虫 蚕 2、形态 生理 习性 3、⑴受精卵 若虫
⑵跳蝻 形态结构 生活习性 生殖器官 ⑶受精卵 若虫 成虫 不完全变态发育
4、卵 幼虫 蛹 成虫 蜜蜂 蚂蚁 蝴蝶 5、外骨骼 支持和保护 体内水分
6、变态 生活习性 形态结构7、蝌蚪 卵膜 卵黄 外鳃 当堂训练：
1-5 D C D D C 6-8 C C C
鳃 肺
内鳃 尾部鳃 肺 初二生物第23课时 19·2动物的生殖和发育（2）
一、教学目标：
1. 举例说明鸟类生殖发育的过程和特点。 2. 掌握鸟卵的结构及其功能。 二、指导学生自学：
要求：1、在8分钟内认真阅读课本82~84页的内容； 2、思考并完成下列自学思考题。 三、学生自学，教师巡视： 自学思考题：
１、鸟类的生殖方式是________（卵生或胎生）_______（体内或体外）受精，胚胎发育过程主要在________（体内或体外）进行。
２、鸟卵的受精发生在____________.，受精卵在输卵管内下行的过程中，被输卵管壁分泌的_________、________和_________所包裹。
３、右图为鸡卵的结构图，据图回答下题：（横线上写名称，括号内写序号） ⑴ 将图中相应名称写在横线上： ②_____________③______________； ④__________坚韧，具有________鸟卵和防止卵内____________的作用。
⑵ 图中①_________为胚胎发育提供________； ⑦_________能固定_________。
⑶ ⑥________里含有__________，是___________的
部位，与[ ]_________和能供给胚胎发育所需养料的[ ]_________共同构成完整的卵细胞。 ⑷ 为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ]_________，同时对卵细胞起________作用。 ４、人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是__________的；所提供的外界条件应该是_______________，若外界_________，胚胎停止发育。
５、_________是孵化生产过程中不可缺少的环节。是指在孵化一定时间后，在________条件下用照蛋灯进行透视，以检查鸡胚发育情况，剔除___________蛋或___________蛋。
四、检测自学效果：
指定学生回答思考题。
五、教师点拔： 知识要点： 体内受精
鸟类的生殖 卵生
卵黄膜（细胞膜）：保护卵黄
主要结构
卵黄（细胞质）：胚胎发育的养料
（卵细胞）
胚盘（细胞核）：胚胎发育的部位
鸟类的生气室：提供氧气
鸟卵的结构 殖和发育 卵壳：保护卵细胞，上有气孔。
附属结构 卵壳膜：内、外两层，保护作用
卵白：提供养料和水分，保护卵细胞
系带：固定卵黄
产出 孵化
鸟的发育：受精卵→体内发育——→停止发育——→体外发育（主要）
六、当堂训练：
１．鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的是( )
A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带 ２．卵壳由钙质组成，卵壳的作用是( )
A.提供营养 B.保护卵黄 C.固定作用 D.保护胚胎，防止水分蒸发 3.供给鸟类胚胎发育的营养物质来自卵细胞的（ ） A.卵黄 B.卵白 C.卵黄膜 D.胚盘 ４.家鸽的卵细胞的组成是( )
A.卵壳、卵白、卵黄 B.卵黄膜、卵黄、胚盘 C.卵黄、胚盘、卵带 D.卵黄、卵白、卵壳膜
5.家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止。要使胚胎发育继续，必需的环境条件是( ) A.适宜的温度 B.充足的养料 C.一定的水分 D.雌鸽孵卵 6.下列关于鸟卵各部分作用的描述中，不正确的是( ) A.卵黄是卵细胞的主要营养部分
B.气室为胚胎发育提供氧气，但不能与外界进行气体交换 C.卵白中含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要 D.卵壳和卵壳膜起保护作用
7.鸟类的受精和胚胎发育的部位分别是( ) A.输卵管和胚盘 B.胚盘和输卵管 C.输卵管和输卵管 D.胚盘和胚盘
8.刚生下来的鸡蛋沾有鸡粪，保存时应________（原样或洗净后）保存，理由是_________ _______________________________________________________
参
自学思考题：
1、卵生 体内 体外
2、输卵管上端 蛋白 壳膜 卵壳
3、⑴外壳膜 内壳膜 卵壳 保护 水分蒸发 ⑵气室 氧气 系带 卵黄
⑶胚盘 细胞核 胚胎发育 ⑤卵黄膜 ⑧卵黄 ⑷⑨卵白 保护
4、已受精 适宜温度 温度低
5、照蛋 黑暗 未受精 早期死胚
当堂训练：
1-5 C D A B A 6-7 B A
8、原样 清洗时会去除卵壳外的胶状物质，导致细菌容易入侵。
