最新人教版三年级语文上册一单元考试卷（免费）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。
chuàng jǔ bǎo cún lì shǐ xiū jiàn （________） （________） （________） （________） jié yuē ōu zhōu tíng zhǐ jiān qiáng （________） （________） （________） （________） sū xǐng bié zhì xīn shǎng shǒu hòu （________） （________） （________） （________）
二、 比一比，组成词语。
洁（________） 经（_________） 列（________） 活（________） 径（_________） 烈（________） 宗（________） 偷（_________） 班（________） 踪（________） 愉（_________） 斑（________）
三、 将诗句补充完整，并将诗句、诗名与作者用线连起来。
谁言寸草心，________________。 《石灰吟》 于谦 草长莺飞二月天，____________。 《观书有感》 高鼎 ____________，为有源头活水来。 《游子吟》 孟郊 ____________，要留清白在人间。 《村居》 朱熹
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四、 把下列词语补充完整并按要求填空。
（______）山（______）岭 （______）棋书（______） （______）（______）于怀 （______）（______）吁吁 形态（______）（______） 自相（______）（______） 上面所填的词语中，_________和“望闻问切”结构相同：AABC的词语有：________，像这样的词语我还会写___________；选择其中的一个词语造句：______________________
五、 选一选，填一填。
争辩 争夺
1．为了这个问题，他们一直在（________）。 2．今天是（________）冠军的决赛，一定非常精彩。
傲慢 骄傲
3．我们不能用（________）无礼的态度对待同学。 4．他学习成绩很好，但从不（________）。
六、 句子大观园。
（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。（缩句） _____________________________________________
（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句） _____________________________________________ （3）我们做游戏。（扩句） 我们_______做______游戏。
（4）钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。 （改为“把”字句） _____________________________________________
（5）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。 （修改病句） _____________________________________________
七、 根据课文内容填空。
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1．《大自然的声音》介绍了大自然中________的声音、________的声音和________的声音，表达了作者对大自然的____________之情。 2．《父亲、树林和鸟》一文通过写父亲一生最喜欢________和
________________的故事，赞美了父亲________________的情感，启发我们增强环保意识，保护大自然。
3．《带刺的朋友》一文，作者通过记述______________________的过程，表达了作者对刺猬的______________之情。
八、 阅读下面的短文，做一做后面的练习。
长大以后做什么（节选）
[日本]察美千子
在春天的原野上，绿草油油。男孩和女孩正在草地上快乐地嬉戏、玩耍。女孩发现了一朵美丽的蒲公英，她突发奇想地问蒲公英：“蒲公英， 蒲公英，长大以后你想做什么？”
蒲公英说：“我， 我要做一只大狮子! 有着又浓又密的金色的鬃毛，那种威武又善良的大狮子。”
女孩兴奋地说：“你要做一只大狮子啊， 大狮子，太好了。”多么神奇的想法啊，蒲公英变成了大狮子！他的梦想真奇特。
男孩和女孩来到了小河边，他们惊喜地大叫着：“小鱼，小鱼。”男孩弯下腰问小鱼：“长大以后你想做什么？”
小鱼说：“我呀， 我要做一头大鲸鱼！畅游四大洋，一头游得飞快的大鲸鱼。”
男孩说：“你要做一头大鲸鱼啊， 太棒了。”多美的梦想呀，小鱼变成了大鲸鱼正在海洋里飞快地游泳呢。
男孩和女孩坐在地上，他们拿出蜡笔，把美丽的蒲公英和欢乐的小鱼画在了图画本上，他们一起问蜡笔：“蜡笔， 蜡笔，长大以后你想做什么？”
蜡笔说：“我们呀， 我们要做一片大森林！长满了蜡笔树，一片彩虹颜色的大森林。然后，用绿色涂原野。涂一片跑啊、跑啊，永远、永远也跑不到头儿的原野。接着，用蓝色涂大海。涂一片游啊、游啊，永远、永远也游不到头
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儿的大海。”
1．蒲公英、_____、蜡笔是柔弱的、细小、微不足道，_____、鲸鱼、森林是威武、巨大、辽阔无边的。小小的他们却有着大大的梦想。但是，梦想面前人人平等。
2．蒲公英、小鱼、蜡笔都有一个共同点是（ ） A．不切实际 B．梦想神奇 C．坚持不懈 D．脚踏实地 3．根据短文内容，下列说法有误的一项是（ ） A．蒲公英的梦想是长大后做一只大狮子。 B．小鱼的梦想是长大后做一头大鲸鱼。 C．男孩女孩的梦想是成为一名画家。 D．蜡笔的梦想是长大后做一片大森林。
4．发挥想象，听了蒲公英、小鱼、蜡笔的梦想后，男孩和女孩会有着怎样的梦想呢？
女孩：______________ 男孩：___________________
九、 快乐习作。
写一个你身边的令你印象深刻的人，写出他（她）在外貌、语言、动作或性格方面的特点。
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参
1、创举 保存 历史 修建 节约 欧洲 停止 坚强 苏醒 别致 欣赏 守候
2、清洁 经常 一列 活动 直径 烈士 宗卷 小偷 班级 跟踪 愉快 斑点 3、
4、翻 越 琴 画 耿 耿 气 喘 各 异 矛 盾 琴棋书画 耿耿于怀 滔滔不绝 今年中秋节的花灯大小不一，形态各异，真是非常好看。
5、争辩 争夺 傲慢 骄傲
6、设计是创举。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。 在操场上 有趣的 人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。 公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花，听到悦耳的呜叫。
7、风 水 动物 热爱 树林 歌唱的鸟 热爱大自然 刺猬偷枣 喜爱 8、
1． 小鱼 狮子 2．B 3．C
4． 示例：女孩：那我长大以后，要和狮子一起赛跑。跑啊，跑啊，一直跑到原野的尽头。 男孩：那我长大以后，要和鲸鱼一起游泳。游啊，游啊，一直游到大海的尽头。 9、范文：
印象深刻的人
在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有……但是现在回想起来我最难忘的是
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一位在公交车上的一位叔叔。
在前年的暑假，我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热，车上的人很多，热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时，售票员阿姨就喊：“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍，都没人起来让座。当时我想：怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿，有一位叔叔慢慢站了起来，他说：“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头，一边说谢谢，一边就坐在了座位上。我想：这位叔叔真是的，他早一点都不肯起来。又过了几站，人也少了，我们也要该下车了，我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了，我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走，这时我才发现这位叔叔腿脚也不好，右腿有些残疾。我想：刚才我错怪了这位叔叔，我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾，但是他的心灵是美好的。
我想：这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了，看一个人或一件事不能单看外表，应该看全面。这才不会枉下定论。
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