职业生涯规划与管理(金融数学专业)

一、自我认识

我是个性格开朗的人，思想活跃，注重文化修养，同时又不忘放眼世界。我的思想有时极为活跃，一会在这，一会儿又在那，我因此常陷入天马行空的想象中。

在日常生活中，我从不计较个人的得失，喜欢投身到许许多多的事情当中去。但有时我做出的轻率行为往往会给我自己带来烦恼。对人生、未来和爱情的乐观情绪使我有时显得没心没肺。有时候过于看淡很多东西，生活有时没有目标，没方向，有时候会莫名的自卑和忧郁，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自己的时间。此外，乐观主义精神，健康的体魄和快乐的情绪还会给我带来运气和广泛的好感，这是我打开交际圈的优势之一。而且我也善于安慰和鼓舞自己与周围的人并振奋大家的精神，这也为我博得了不少好感。

有着好奇心的我对世界上发生的一切事情都有浓厚的兴趣，喜欢外出旅行。但每次想去远方旅游时，都会被各种各样的事情耽搁，所以远游这事还没成过。我愿意承担事务，但绝不希望别人威胁和干涉我的自由。我还喜欢颇有见地的思想观点，并善于对此发表言论。我具有热情好客，和蔼可亲，为人善良忠厚，思想开朗以及心胸豁达的性格，与人共事富有合作精神，集体荣誉感强。

二、我对我的专业的理解

我的专业是数学与应用数学（金融方向），即运用数学知识、计算机技术、金融工具和数量分析方法解决金融领域中的某些实际问题。所以这个专业在课程设置上偏重数学基础，同时结合金融、证券、保险、经济等基本原理。因此毕业后可以在金融行业如银行、证券、保险、信托等或相关经济部门从事金融分析、开发研究、实际操作和风险管理工作，也可以从事教育方面的工作。

三、人生职业生涯发展道路

这里我先列出大一至大二的规划。 大学一年级（上） 学习探索大学学习方法，按照课程规划完成基础必修课程的学习 规划 学生工作实加入学生会成为一名干事 工作 施 积极参与学校、学院活动，锻炼自身能力 认真学习学长学姐经验，务求掌握学生活动的策划组织流程 能力锻统筹管理能力，执行能力，人际交往能力，营销策划能力 炼 社会能力锻社交公关能力，语言表达能力，营销策划能力 实践 炼 实践项利用空余时间找到一份类似促销员、业务推广人员的工作，实目 践学习到的能力，磨练自身 大学一年级（下） 学习探索大学学习方法，按照课程规划完成基础必修课程的学习 规划 在能力范围内尽可能多地完成三门选课程 并尝试英语四级考试，争取过级 学生工作实挑战副部一职，找寻与、副部交流的方式和交往的要点 工作 施 能力锻统筹管理能力，执行能力，人际交往能力，营销策划能力 炼 社会能力锻社交公关能力，语言表达能力，营销策划能力 实践 炼 实践项利用空余时间了解经济（股票、基金等）方面的情况，并进行目 实践 大学二年级 学习塑造专业思维，提高自身的专业敏感度，收集与专业相关的信息，加深规划 专业理解，争取更好的入门 争取完成教学大纲规定的全校选修课计划，为大三腾出时间 了解证券投资学，并进行证券投资资格证的考证 学生工作实寻求能够自主策划组织大型学生活动的机会 工作 施 多接触职规部门，尽早了解相关信息 了解如何与学妹、学弟交流与交往 能力锻统筹管理能力，策划组织能力，交流沟通能力 炼 社会能力锻社交公关能力，语言表达能力，自我认知能力 实践 炼 实践项参加培训，认识自我 目 尽早到大型公司中去感受这些大型企业的先进管理和内部运作，加深对职业、职位等的了解，纠正误解。 四、职业生涯规划的反馈和调整

在实施我的生涯目标的过程中，还要及时地对职业规划加以检查和纠正，因为我的人生职业必定会随着我对自己的认识加深和外界环境的变化而变化。同时，在实施职业生涯目标的过程中，还要考虑由于我的年龄、身体健康情况、家庭情况、工作和家庭的平衡、地理因素以及机会成本等的因素的变化影响而对我的职业规划产生的影响，及时、适当地对我的职业规划加以调整，以保证职业规划的适应性和正确性。并且要记得对各时期的风险评估做出预防措施和安排好发生后的应对措施。