学院期中教学工作总结
学院期中教学工作总结1 老师们、同学们：大家好
一个学期，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成果，实现了一个又一个突破：对学校的进展我们增加了几分信念，对同学们的将来我们多了些美妙的期盼。成果里，我们获得了很多工作和学习方面的珍贵阅历，让我们更明白学校的校训“厚德尚学，励志成才”的精神的价值；缺乏中，我们吸取着教训，不断反思，连续实践，让我们更加坚决信任“一份耕耘一份收获。为总结阅历，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人气氛；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今日我们全校师生齐聚在这里隆重进行期末总结大会。 一．工作回顾
1.充分利用教育讲话的时机引导同学们树立正确的人生观、价值观。
2.进行了各种活动进行集体跳绳，英语唱歌竞赛等，这些活动丰富了我们的校内的生活更提升的同学的自主的动手力量和集体观念
二．目前状况：
初一班级整体状况好，已经步入良性进展的轨道，同学成果稳步提升，综合素养明显提高。详细表现：〔1〕大多数同学学习目的性明确，学习看法端正，学习自觉性高。例如：初一〔2〕同学，无论
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老师在不在教室，都能保证教室内的清静。〔2〕课间纪律遵守的好，听不到有同学大喊大叫的现象，追赶调兴现象。〔3〕清洁卫生工作都能根据学校的要求仔细的清扫，并能保持教室的清洁卫生，卫生工具排放整齐。〔4〕上课用心听讲，作业完成状况较好，成果提升较快。〔5〕讲文明，懂礼貌。 三．表扬
我们要把掌声送给为我们同同学活、学习、做人不断进步而废寝忘食、呕心沥血的老师，我们还要把掌声送给那些受表扬的同学们、班级，我们更要把掌声送给那些在本次期末总结会上受到表扬的'同学，他们在几个月以来尽心尽力、孜孜以求，由于他们同样抵抗住了外界和内心的消极诱惑，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍旧是未能如愿的成果；或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有四周不明事理同学的冷嘲，甚至师长的责难；或许在无人知晓的时刻，顽强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的同学而欣慰和骄傲，你们同样是刘国钧中学附属学校的傲慢！我坚信：你们肯定会拥有属于自己的胜利，那一天肯定不会太远！由于你们的身上具备了胜利人士必备的基本素养，那就是抱负、信念和毅力等优秀品质！让我们把祝愿送给那些上下求索的同学，让我们把掌声送给那些永不言弃的斗士！他们是： 我想对这些同学说：人生最要紧处，就是那关键的几步，能把握好这几步的，也只能是自己，你们要在哪里跌倒，就从哪里爬起来，
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自跌倒中站起来的那一刻起，人生的历史也就翻到了新的一页。我期盼这一天能早日到来。我也信任这些同学最终将走出迷茫，走出无所事事，走进用勤奋和自砺编织的抱负家园。肯定不要让自己绝望，也肯定不要辜负老师和家长赐予的信任和期盼。 五．几点盼望 1．立志
“有志者事竟成”，“有志不在年高，无志空长百岁。”人之没有志向，如同航船没有方向，既没有起锚时的欣喜与期盼，也不会有抵达时的美好与满意。
立志，如同树之生根，给人盼望，催人奋进，引领着你离胜利越来越近。盼望同学们连续弘扬刘国钧先生的“爱国自强，艰苦创业”精神，勇于立志、志存高远，努力做一个目标远大、眼界开阔、心怀天下的人，一个脚踏实地、锲而不舍、意志坚决的人，为将来奠定坚实的基础。 2．勤学
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋是每个同学学习的法宝、进步的基石，吃苦是每个同学必修的课程。勤学有三个层次。一是要珍惜时间、克服惰性、持之以恒，不再“三天打鱼，两天晒网”；二是要虚心求教、改善方法、提高效率，不盲目埋头题海，而要努力争取“事半功倍”；三是要主动适应、学会吃苦，不为花花世界的“精彩”所惑，能静心学习，且能苦中作乐，悟出学习的乐趣，方能到达胜利的彼岸。同学们，“一勤天下无难事”，盼望大家在新目标的激
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励下、在老师的带着下，更加勤奋学习，不断超越自我，走向胜利。 3．修身
即陶冶身心、涵养德性，也就是我们常说的学会做人。同学们在刘国钧中学附属学校的日子里，不仅要学习科学文化学问，还要学习如何做人。学校盼望全体同学能做讲诚信、负责任、有爱心的人，做知荣明耻、仁爱礼让、严格自律的人，做身心健康、能生存进展、真正对社会有益的人。
老师们，同学们，我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今日的累累硕果；没有今日的兢兢业业，也不会有明天的绚烂辉煌。今日的成果是昨天付出的回报，今日的荣耀更是明天胜利的阶梯！让我们以坚决的信念，饱满的热忱、求实的作风、实现新的跨越，制造刘国钧中学附属学校新的辉煌。
同学们，老师们，此时此刻，请带上你的勤奋与士气，仰头阔步地前行。由于只有勤奋和砺练才能拒绝平凡，追求完善；由于只有勤奋和砺练才能走向胜利，追求辉煌的人生！
祝每一位同学展翅飞翔，放飞抱负！愿每一位老师家庭美好，事业有成！感谢大家！ 学院期中教学工作总结2
本学期国际教育学院承当教学任务的专、兼职老师共有15人，详细承当着我院留同学(汉语言生)《汉语精读》、《汉语口语》、《汉语听力》等课程的教学工作，打算教学周为第一周至第十六周。依据学校教学工作打算支配，我院于本学期第九周至第十一周(10月31日
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至11月20日)开展了为期三周的期中教学检查自查工作。现将自查状况总结如下：
一、教学检查自查工作组织状况
根据我院工作打算，由教务办公室详细负责期中教学检查自查工作。10月31日，我院转发我校《关于开展20xx—20xx学年第一学期本科期中教学检查的通知》，并召开由我院全体人员参与的期中教学检查动员会，会议强调了教学检查工作的重要意义，规定了教学检查的方式和检查内容，支配了教学检查的时间及进度，要求各有关人员仔细开展相关工作。 二、教学工作自查状况
我院对本次自查工作特别重视，学院领导亲自抓检查，制定了学院自查工作支配，并指定教务办公室负责详细自查工作。 要求学院全体老师领悟开展期中教学检查自查工作的重要性和必要性，对自查内容逐条学习对比，按要求仔细预备，将教学工作落实到位。形成了全体师生参加、集体讨论教学、规范教学行为、提高教学质量的良好气氛，完成了本次自查工作。
对老师备课和教案状况、教学文件及其执行状况等方面提出了严格的要求。要求学院全体老师在自检自查的同时，主动深化课堂开展同行听课，相互学习、提升自己。 三、教学检查自查结果及分析
我院各有关人员都能严格根据通知要求，逐条开展自检自查，并结合自查工作，开展了一系列教学活动，如集体讨论教案、小组探
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讨备课、师生座谈沟通、听课评课沟通等，老师间得到了沟通、师生间得到了理解，教学行为进一步规范，教学质量进一步提高。 (一)我院领导和教务办公室领导听课次数均为五次以上，任课老师都按规定听课二节以上并开展了听课评课活动。依据听课评课解决教学过程中存在的问题，如教学方法、教学手段的改良，教材内容的处理等，特殊是青年老师教学力量的进一步培育和提高。 (二)主动开展教学模式、教学方法和教学手段改革。在自查过程中，通过多种形式开展教学方法改革的讨论和探讨，主动推广利用现代化教学手段开展教学工作，调动同学的学习主动性，提高学习效率，促进学院教育教学质量的全面提高。
(三)以自查为契机，进一步规范教学秩序。组织专人检查师生上课迟到早退状况。教务办公室利用两周时间组织人员进行了老师上课状况专项抽查，结果是：老师大多能够按规定时间到教室，有3位老师消失迟到现象；大多数老师都能按时组织教学，教学秩序井然；部分老师讲课期间不太关怀同学听课效果；同学迟到、旷课现象较为普遍。
(四)教学文件执行状况检查。学院对老师执行教学文件状况进行了自查，结果显示大多数老师都能按教学打算、授课打算、课程支配(课表)完成教学工作任务，教学进度、授课内容规范合理，教学效果良好；老师教案撰写不细致、内容不明白甚至无教案；个别青年老师讲课内容需丰富，还要加强重点突出；老师调停课状况较多；在有些老师的课堂，同学听课纪律一般。
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(五)组织同学召开座谈会，通过座谈了解了同学对于本门课程的看法与要求，并针对课堂现状提出了相关的看法和建议。会后针对同学所提出的很多具有建设性的看法与建议对任课老师进行了准时的反馈，并提出了今后的改良看法。 四、下一步工作设想
(一)进一步加强师资队伍建设工作力度，严格任课老师选拨条件，逐步建立一支学历结构、职称结构、年龄结构均相对合理，思想素养高的专、兼职相结合的师资队伍，以满意教学工作的需要。 (二)要有打算地加强老师的培训工作，提高老师业务素养，使老师的学术水平和教学力量得以有效提高；组织教学是课堂教学的重要组成部分，要加强课堂教学组织；要加大课堂教学管理力度，学院同学管理人员要仔细负责加强同学管理工作，杜绝同学上课迟到、旷课现象。
(三)逐步加强教学进展建设、管理等工作，建立和完善集体备课制度，坚持老师同行听课活动，抓好师德师风建设，提高教育教学质量；杜绝老师随便调课、临时顶替上课现象，严厉 调停课管理程序，学院领导严格审批，维护教学秩序的严厉 性。
(四)关于师生上课迟到及老师不按时组织教学等问题。建议加强管理，任课老师必需按时上课并仔细组织教学，清点上课同学，记录旷课同学；教务办公室将加强催促检查力度，今后要不定期进行检查，对违规违纪老师按相关规定处理。
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