上教版六年级（下）劳技基本内容教学要求及课时安排
教学单元 内容及课时安排 知识要求 技能要求 重点与难点 知道人类进化与制陶工艺发展的关系，了解能识别陶器与瓷器的区别，说说日重点难点：人类的进陶器的起源、发展，知道陶泥的特性及基本常生活中哪些地方用到了陶器或瓷化过程与制陶工艺的分类（陶土、瓷土）。（1课时） 器。 发展。 第一节泥团捏塑 知道切割式、旋转式炼泥法的基本要领，了熟悉泥质，学会两种简单的炼泥法重点：炼泥、挖空成（4课时） 解泥团干湿程度在作品制作中的重要性。 （切割式、旋转式），学会运用挖空型的操作方法；难点：（1课时） 成型法设计制作一个无盖器皿。 泥料干湿的把握。 知道复杂造型作品的分解方法和挖空作品设计制作一个捏塑挖空、分段组合重点：小动物制作；的制作，了解分段组合作品连接部分的粘结的小动物或瓜果作品。 难点：分段制作结合工艺。（2课时） 部位的粘结抛光。 知道泥条盘筑成型的定义和作品的风格特学会搓泥条，初步学会泥条的盘筑，泥条的均匀搓制；难点，了解泥条盘筑成型的一般工序及搓条、用泥条盘筑的方法设计制作一个个点：泥条衔接处的定性化的杯垫。 位和粘结技巧。 第二章捏、盘筑的操作方法。（1课时） 盘、拼、印第二节泥条盘筑 知道直筒类造型泥条的盘筑方法，了解陶艺学会直筒类作品的设计与制作，初重点：直桶造型的盘（4课时） 制作中一些简单的工具，知道泥条盘筑用到步学会瓶罐类造型的盘筑技法和简筑技法，器表的基础坯成型（总装饰法； 课时） 的切削、刮削、打光等工具的种类和用法，易的器表装饰，完成“双耳陶罐”16知道“刻线条”、“压印”、“粘帖”三种装饰的制作。 难点：瓶罐类造型的的方法。（3课时） 盘筑。 知道泥板拼接成型的定义和作品的风格特学会用木锤、擀仗等工具制作泥板，重点：学会泥板的制点，知道滚压法（拍打法）、切片法等泥板设计与制作一件小圆器（如茶壶），备技能和泥板与泥板制作方法，了解泥板拼接成型中常用的工用一些简单的工艺（如黏帖、黏压的拼接； 难点：泥板的干湿控第三节泥板拼接 具。了解泥板围卷法的一般制作工序。（2有色陶土）进行装饰。 制和有机运用。 （4课时） 课时） 知道泥板镶嵌成型的基本技法，了解“方器”会合理设计泥板的粘结方式，学会重点：泥板厚薄的控制作的工艺流程，知道泥板之间的粘结方法制板、围卷、黏结、压合、修整、制，器表装饰的创意和花纹刻划、镂空、黏贴、黏压有色土、压装饰等加工技能，会用泥板拼接的表达。难点：泥板与印刮印的作品装饰技法。（2课时） 方法设计与制作方形器皿。 泥板之间的粘结， 第四节模具印坯知道模具印坯成型的定义和作品的风格特学会单片模具印坯成型的技能，收重点：熟悉模具印坯
1
（4课时） 点，了解石膏制模的方法和石膏模具的用集现成的成品、半成品模具（如木成型的制作工序； 途，了解印坯模具成型（单片模具）的制作刻、石膏板阴刻作品、凹凸较深的难点：脱模滑爽轻盈，工序。（2课时） 金属压制玩具），制作实心类玩具。 作品饱满光滑。 知道空心印坯成型（双片模具）的工艺过程，初步学会双片模具印坯成型技能，重点难点：泥板厚薄知道开模后泥板合模处的衔接加固方法。（2因地制宜收集塑料器皿或玩具做模均匀，贴模不留空隙，课时） 具，制作空心类瓶罐作品。 接缝平整光滑。 知道插花发展的历史，知道常用的插花花材学会运用插花工具剪枝修叶除刺，重点：剪取花枝、搭第三章栽和插花工具、器皿，知道插花的制作过程，合理搭配花枝，根据寓意设计并制配花色；难点：按形培成型 第一节插花 了解东、西方常见的插花形式。（1课时） 作插花作品。 式要求插制。 （总2课（2课时） 知道盆插的特点、餐桌花的造型和花材的搭学会华彩的根部处理，根据设计要重点：餐桌花的插制； 时） 配、分布要求，了解瓶插花的构思特点和布求剪枝插枝，完成餐桌盆花的制作。 难点：半球形餐桌花局要求，了解插花的养护方法。（1课时） 球圆顺。 第一节束口连底知道裁剪的操作过程及要领，了解裁剪常用认识常用的制图符号、线条和量、重点：正确使用剪刀小包的裁剪 工具的使用方法，知道裁剪的制图符号名称划排、剪等基本技能，学会根据需沿图样边线裁剪； （4课时） 及用途，知道几种常用的布料、布料“丝绺”，要和尺寸裁剪束口连底小包，分析难点：排料设计，弧了解排料的一些技巧。 束口平底小包。 线裁剪 第五章缝第二节束口连底知道常见的缝纫工具（手缝针、缝纫机），学会攻针、回针、缲针、三角针四重点攻针、回针、缲制成型 了解缝纫的操作过程，知道攻针、回针、缲种常用的手缝针法，会选择合适的针、三角针的练习； （总16课小包的缝制 针、三角针的操作要领，了解束口连底小包针法制作束口连底小包。 难点：针迹均匀。 时） （6课时） 的缝制过程。 第三节束口连底知道布艺装饰的常用方法，了解刺绣常用工学会选择刺绣工具和四种针法的操重点：四种刺绣针法小包的装饰 具、操作过程与要求，知道刺绣中常用的套作，会选择合适的针法给束口连底练习； （6课时） 针、别梗针、打籽针、珠宝针四种针法的操小包进行装饰。 难点：选择合适的针作要领。 法进行装饰设计。 备注：本表仅作教学时的参考，教师可根据学生的接受程度，适当调整课时安排，也可删去或增加部分内容。
2
