期中考试成绩分析

陈晓彤 17504 美术

经过学校统一安排，老师和同学们的共同努力，我们完成了前半学期的教育教学工作。现就这次期中考试的优点和不足，以及在以后有限的教学时间里，优化教学，完善教学管理。查缺补漏，总体提高教学质量，做如下分析汇报：

一·试卷分析

本次考试的题目是两个几何体的组合（结构素描），内容是圆柱体和球体的组合，要求4开画纸，构图合理，结构正确，虚实结合，线条生动。学生入校时间不长，对素描的认识还处于入门阶段，本次考试试题难度中等，圆柱体和球体都是比较有代表性的几何体，这两个几何体组合起来，又同时考察了学生的构图，虚实关系，前后空间的关系处理，注重基础体现能力，集中反映了上半学期所学的知识点，抛去明暗看结构，主要考察学生的造型能力，对型体的感知能力，以及对线条的运用能力。结构是明暗的基础，几何体的学习也为以后素描静物，石膏，头像的学习，色彩的造型能力，以及高考中素描半身像的考察打下了基础。

二．学生情况分析

对于试卷考察的几个方面，也是得分点，首先是构图，构图合理是一幅画的重点也是首先要注意的部分，这个问题大部分同学都能够熟练掌握，只有少部分同学不能掌握，构图不合理，影响画面，出现失分现象，比如赵嘉惠.陈文慧.张腾腾等，对于这个问题，在以后的教学要鼓励学生多看多思考多对比，找到自己的差距，练习过程中一旦出现了构图问题要及时改正。其次是透视，这是重点也是难点，透视不正确直接影响到几何体的造型和空间的表现，而这次考试中，大部分同学都普遍存在透视不准确的问题，比如孙孟琪.王雯雨.朱启然等等，对于这个问题，要加强学生的理论指导，让学生理解透视是什么，透视有什么重要性，再结合实际训练，加强平时作业训练中存在的问题进行分析方法，解决造型能力和表现能力的培养。再次是线条虚实和空间处理方面，要正视学生的基础和习惯，不能急于求成，在反复的练习过程中端正学生的学习态度和欣赏能力。

三．学科优生名单

梁文宇. 胡晓萱. 朱启然. 陈雨诺. 张文琦. 孙孟琪. 王建杰. 司宇. 李鑫. 段硕蕾

四. 学科边缘生名单

张晓洁. 王梦琪. 李彤. 渠岩. 王雯雨. 赵嘉惠. 陈文慧. 刘睿. 张腾腾. 于彤. 邵雨珠. 张淑文. 王彦文. 魏雪. 张琼. 李宇轩. 李明松