作者机构： 广西上林县明亮镇第二初级中学,530500出版物刊名： 中学教学参考页码： 35-36页年卷期： 2016年 第3期
主题词： 互改互评 技巧方法 小组合作
摘要：作文互改互评能激发农村中学生的写作兴趣,增强学生的写作信心,提高学生的写作水平。指导农村中学生互改互评作文,要教会学生改评作文的技巧和方法,其最佳方式是小组合作的互改互评方式。小组合作改评方式,调动了学生的积极性和主动性,培养了学生合作解决问题的能力,提高了学生的文章鉴赏能力和写作水平。
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