托班上学期工作计划(精选3篇)

托班上学期工作投资计划（精选3篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的投资计划呢？工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是为观众们收集的托班上学期工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

托班上学期工作投资计划1 一．班况分析

我班现有幼儿42名，其中16名新生，26名老生。在托班的一年学习生活中所，我们的老生在国中生、动手能力以及很小语言能力等方面都得到了很大的提升。在新生的家访过程中会，我了解到多数幼儿都是由爷爷奶奶外公外婆带得比较多，小朋友也能注意到层面孩子自理方面的培养，孩子能及早叫大小便，须要自己用勺子吃饭，也有午睡的习惯。而且我们班级的小朋友多数严格来说属于活泼开朗型，相信通过我们的共同配合，能尽快的让幼儿融于这个集体中。 同时我也了解到新生幼儿幼儿在家吃饭依赖性比较强，而且热衷吃吃玩玩，在这里我希望家长能配合我们工作，不要怕弄脏地板，不要看轻孩子的能力，其实孩子在这个年龄段喜欢动手参与一些年龄层小事情，我们应该采取鼓励，给他机会，让他自己学会吃饭。还有一些家长是外地的，担心孩子的语言健康发展，这个请家长放心，孩子的申请加入能力贝内旺拉拜比大人还快，而且小班的孩子正处于字词发展期，学习起来比较快，而且我们在安排座位时，会主要考虑孩子的交流问题。对于个别幼儿，针对特殊情况我们会加强培养，多给予帮助，使其尽快适应集体生活。总之，我中同希望在以后的育儿过程中，我们及时联系，及时沟通，及时解决[本文由网站.cn收集整理]问题，通过我们的共同努力让孩子在幼儿园健康成长！

二．教学总目标

促进身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养保持良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展智力，培养幼儿争取运用触觉和运用语言交往的基本运用能力，增进起对环境的认识，培养友谊的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

萌发幼儿爱家乡、爱主国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱惜公务、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的平的行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 托班上学期工作投资计划2 尊敬的各位家长： 下午好！

很高兴大家能抽出时间应邀参加来参加我们的家长会，可能这次召开家长会的时间比以前早了些，因为我们想更更早的把一些信息让我们能相互之间熟悉。我先串场一下，我是xx班的班主任xx老师，而站著我身边的是xx班的班主任xx老师，在托班除了我们以外还各有两名生活老师,小喜鹊班：xx老师、xx老师、xx班：xx老师、xx老师。希望在今后有望成为的日子里我们能成为朋友，成为亲密的合作伙伴。

一、班级介绍

本学期我们2个班都有了一些变化，就是各班都有了一些宝宝升班，班主任内又加入了一些新宝宝，而我们喜羊羊班的老师也有了吸纳，学生家长可能有些名角的家长就有些会担忧，怕孩子情绪上会有些波动，在这里也请家长们不该着急，孩子既然已经有了一学期的幼儿园少年宫生活，她们也操作步骤熟悉了幼儿园一日生活的流程，

所以情绪上不会有太大的波动，而一些目旋目榧可能就会有一些哭闹，但这是一个狸尾豆必须要经历的关键步骤，所以也学生家长请新生家长不要着急。

二、保教工作 1、教学

2个班的宝宝们都有了一学期的幼儿园，那么上学期我们的工作重点主要是放在了稳定孩子入园情绪和孩子常规和安全教育，让她们养成极好的极差行为习惯上，这学期我们还是会以这些为主，当然也会加进一些教学的工作，可能有些家长会好奇托班的孩子能学些什么呀！这里我就具体再说一下。

幼儿园的教材不同于小学教材，那教学方法更何况也不同，我们主要是让孩子在游戏中学习，也就是“玩中学，学中玩”，那托班就更不一样了，幼儿年龄小，小肌肉群发展不够完善、动作不协调，模仿能力强，2岁的孩子也已开始集中开始能集中注意看图片、看电影、看电视、玩玩具、念儿歌、听故事等。但是，集中注意的时间较短，一般在15分钟左右，这阶段小儿注意和真实世界的特点特点是形象化，色彩鲜艳、新奇、强烈的刺激容易引起他们的注意和记忆。所以我们多采用游戏的形式成功进行教学，让幼儿能参与到课程中会，调动幼儿积极性，并将专业课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化，现在就向各位家长介绍从前去我们所用的教材。

这本教材是专门针对根据2-3儿童的发展及其特点教学内容而编制的托班教材。里面的具体内容具有可操作性,就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。它是分是主题设计各个活动。大家可千万别说四、三岁的孩子八岁不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时时刻刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这学期，我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的自主性。2-3岁儿童的大量学习是在一日生活的各个环节中不知不觉地进行的。寓教育于游戏中，寓教育工作于一日生

活之中，是该阶段教育的重要途径。对儿童来说，集体学唱歌是学习，学习吃饭洗澡也是学习。在自发性的模仿游戏中，学医生看病、学老说的都是有关教学的东西，那我们托班还是要濒临绝种把保育放于重要位置的，下面就把我们的保育工作讲一下，

吃饭：吃热饭，吃饭，鼓励幼儿自己吃，但对个别能力较差的幼儿仍须灵活性给予帮助。培养幼儿良好的三餐卫生习惯。 喝水：会主动喝水，能体认自己的杯子，会自己倒水，并专心喝完，不会将水洒上用在桌子或地板上以。

今天的家长会到此结束，我们再衷心一次诚挚的感谢您的参与，最后衷心的衷心祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。 托班上学期工作计划3 一、班况分析

我班幼儿都是本学期刚入园的'，年龄在2岁-3岁，通过一段时间的观察及与家长交谈，对全班幼儿已有初步的了解，总体情况为：身体发展方面，幼儿刚从家庭步入幼儿园，各自有不同的作息时间。动作发展战略也参差不齐，个别幼儿走路都不太稳。语言发展方面：绝大多数幼儿吐字不清，但基本上能描摹表达出来自己的意思。艺术发展方面：幼儿喜欢唱歌，但小手的发展较差。社会性发展方面，因为幼儿都是从核心家庭做入幼儿园，缺乏与同伴沟通与交流，不懂与交流常会出现争抢咬人等现象，个别幼儿适应较慢，绝大多数两周适应了。针对以上情况，我们结合托班教学最终目标，特别制定如下托班班务投资计划：

二、教保工作计划 (一)教育教学

1.开学初，通过对幼儿的观察，以及家长的交流，对新生儿的发展状况初步了解，在此基础上，结合托班教学目标，制定教学目标，订定完善本班本学期目标，幼儿发展目标。

2.二月交替之际，根据现实生活中的观察，对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价，在此基础上制定下一个月目标，为因人施教提供服务依据。

3.期末对每个幼儿的发展情况作综合评价，作为制定一年级班级目标，教育教学工作计划及个别教育计划的依据。

4.根据文化教育目标设计建筑设计具体的活动，注意首要目标的科学性、全面性、顺序性、实践性。 5.做好娃娃家等游戏活动指导。 (二)卫生保育工作

1.加强晨检及日常工作中再说的看、闻、查工作。 2.严格执行小学卫生保健卫生保健制度。

3.加强幼儿的人格保健，尽量减轻幼儿入园焦虑。

4.充分认识保教结合的重要性，做到保中有教，教中有保。 (三)重视潜在课程对幼儿作用发展的作用

1.进一步提高幼儿德育教育，培养幼儿良好的个性和生活专业知识能力。

2.创造适宜的学习环境。

3.注重老师的形象，提高自己的内在涵养，树立科学的教育观。

三、个别教育

1.观察、纠正个别经常出现幼儿不会交流而出现的抓得人、争抢现象。

2.解决幼儿入园难问题，多和他亲近，减轻他入园焦虑。 3.发展幼儿的上大肌肉动作

4.培养幼儿的语言表达能力，教他讲普通话。 四、节日活动

认识国庆节、元旦节等重大活动。结合园务计划、教研组节日计划搞好节日欢庆活动。 五、家长工作

1.开学初期，主动向家长了解幼儿情况，并保持联系。 2.召开家长会，让家长了解幼儿园的一日活动，本学期的目标，听取家长的意见，尽量达成教职员工和家长间的共识。

3.要求家长配合教师的教育工作，能每天关注家园栏，及时了解教学信息。

4.建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解幼儿的发展。