化学小故事

铜丝灭火

人呼出的二氧化碳气体可以灭火，黄沙可以灭火，水也可以灭火。你知道吗？铜丝也能灭火！不信，请你试一试。用粗铜丝或多股铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小点的线圈，圈与圈之间需有一定的空隙。点燃蜡烛，把铜丝制成的线圈从火焰上面罩下去，正好把蜡烛的火焰罩在铜丝里面，这是空气并没有被隔绝，可是铜丝的火焰却熄灭了，这是为什么呢？原来铜不但具有很好的导电性，而且传递热量的本领也是顶呱呱的。当铜丝罩在燃着的蜡烛上时，火焰的热量大部分被铜丝带走，结果使蜡烛的温度大大降低，当温度低于蜡烛的着火点（190c）时，蜡烛当然就不会燃烧了

化学知识歌词

(金属离子相关) 色蓝絮状的沉淀 跃然试管底 铜离子遇氢氧根 再也不分离 当溶液呈金黄色 因为铁三价 浅绿色二价亚铁把人迷 (乙炔相关) 电石偷偷去游泳 生成乙炔气 点燃后变乙炔焰 高温几千几 逸散那二氧化碳 石灰水点缀白色沉底 (苯相关) 苯遇高锰酸钾 变色不容易 甲苯上加硝基 小心TNT 在苯中的碘分子紫色多美丽 就为萃取埋下了伏笔 (电化学相关) 电解池电解质 通电阴阳极 化合价有高低 电子来转移 精炼了铜铁锌锰镍铬铝银锡 留下阳极泥 (浓酸稀释) 稀释那浓硫酸 注酸入水里 沿器壁慢慢倒 搅拌手不离 浓酸沾皮肤立即大量水冲洗 涂抹上碳酸氢钠救急 (生产实际) 甘油滋润皮肤 光滑又细腻 熟石灰入土地 酸碱度适宜 看酸红碱紫的试纸多美丽

化学诗歌

化学实验诗集紧扣现行六年制中学化学课本的内容，以七言律诗的韵律表达化学实验的基本操作和注意事项。这部分诗的特点是短小精炼,琅琅上口，很易记忆，而且具有“实战”意义，只要把诗记住，考试时就可直接运用，得到较理想的答案。我坚信聪明的中学生都会非常喜欢它。

氧气的制取实验

实验先查气密性，受热均匀试管倾。

收集常用排水法，先撤导管后移灯。

解释：

（1）、实验先查气密性，受热均匀试管倾。“试管倾”的意思是说，安装大试管时，应使试管略微倾斜，即要使试管口低于试管底，这样可以防止加热时药品所含有的少量水分变成水蒸气，到管口处冷凝成水滴而倒流，致使试管破裂。“受热均匀”的意思是说加热试管时必须使试管均匀受热（联想：方法是刚开始加热时，要用手拿酒精灯，来回移动，等试管受热均匀后再固定加热，这样可以防止因试管局部受热而炸裂）。

（2）、收集常用排水法：意思是说收集氧气时要用排水集气法收集（收集某气体若既能用排水法，也能用排气法，则一般选用排水法。因为排水法比排气法收集到的气体的纯度高。

氧气比空气重，虽然可以用向上排气法，但是不如用排水法好）。

（3）、先撤导管后移灯。意思是说在停止制氧气时，务必先把导气管从水槽中撤出，然后再移去酒精灯（联想：如果先撤去酒精灯，则因试管内温度降低，气压减小，水就会沿导管吸到热的试管里，致使试管因急剧冷却而破裂）。

酸碱盐生活的应用

关于酸碱盐，我的老师有说关于沉淀的口诀的，大概是： 钾钠铵盐盐，都是可溶盐

盐酸盐除银盐，硫酸盐除钡盐，硫酸钙银是微溶 其余都是可溶盐

碳酸盐只有钾钠铵，碳酸镁是微溶 其余都是不溶盐

还有关于碱的： 溶碱只有钾钠钡和铵

酸与碱中和的产物(中和反应)，由金属离子（包括铵根离子）与酸根离子构成。 NaOH+HCl====NaCl+H2O

一、酸的化学性质

1、酸+金属氧化物→盐+水

例：Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O 2、酸+盐→新酸+新盐

例：CaCO3+2HCl====CaCl2+(H2CO3)====CaCl2+H2O+CO2↑ 3、酸+活动性较强的金属→盐+氢气 例：Fe+2HCl====FeCl2+H2↑ 二、碱的化学性质：

1、碱+非金属氧化物→盐+水

例：Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O 2、可溶碱+可溶盐→新碱+新盐

例：Ca(OH)2+Na2CO3====2NaOH+CaCO3↓

盐是化学工业的重要源料，它可制成氯气、金属钠、纯碱（碳酸钠Na2CO3）、重碱（碳酸氢钠、小苏打NaHCO3）、烧碱（苛性纳、氢氧化钠NaOH）和盐酸（HCl）