小学一年级119消防安全班会活动教案

一、活动目的

一、通过本次活动，使学生熟悉一些常见的防火标志。

二、通度日动使学生熟悉几种不同的灭火方式，了解大体的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

二、活动进程

（一）创设情境，导入主题

一、班主任开场白：一年级（2）班《119消防安全》主题班会此刻开始。

二、回顾新闻案例，敲响防火灾钟！

（二）防火标志的熟悉

熟悉禁止抽烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火灾、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。

（三）防火标志的熟悉

介绍安全自救方式

三、主要收获

通过119消防安全主题班会，使学生了解消防安全重要性，熟悉防火标志，学会自救方式。

四、存在问题

防火标志熟悉不全，自救方式掌握不熟练。

一、活动目的

一、通过本次活动，使学生熟悉一些常见的防火标志。

二、通度日动使学生熟悉几种不同的灭火方式，了解大体的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

二、活动进程

（一）创设情境，导入主题

一、班主任开场白：一年级（2）班《119消防安全》主题班会此刻开始。

二、回顾新闻案例，敲响防火灾钟！

（二）防火标志的熟悉

熟悉禁止抽烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火灾、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。

（三）防火标志的熟悉

介绍安全自救方式

三、主要收获

通过119消防安全主题班会，使学生了解消防安全重要性，熟悉防火标志，学会自救方式。

四、存在问题

防火标志熟悉不全，自救方式掌握不熟练。

一、活动目的

一、通过本次活动，使学生熟悉一些常见的防火标志。

二、通度日动使学生熟悉几种不同的灭火方式，了解大体的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

二、活动进程

（一）创设情境，导入主题

一、班主任开场白：一年级（2）班《119消防安全》主题班会此刻开始。

二、回顾新闻案例，敲响防火灾钟！

（二）防火标志的熟悉

熟悉禁止抽烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火灾、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。

（三）防火标志的熟悉

介绍安全自救方式

三、主要收获

通过119消防安全主题班会，使学生了解消防安全重要性，熟悉防火标志，学会自救方式。

四、存在问题

防火标志熟悉不全，自救方式掌握不熟练。