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各章试题

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第一章 导论

1、怎样理解西方社会学形成的社会基础和思想来源?

2、如何认识实证社会学、解释社会学、马克思主义社会学之间的联系与区别? 3、如何概括社会学从诞生到现在的历史演化?

4、为什么研究西方社会学理论,不仅要理解西方学者的社会学理论,而且还要自我理解?

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※<习题二>

第二章 孔德的社会实证论

1、实证社会学发生的现实基础和思想来源如何?

2、孔德提出的实证原则的基本内容有哪些?实证原则的积极意义和局限如何? 3、如何评价孔德关于社会发展三阶段的论述?

4、为什么孔德把秩序与进步看作社会学研究的基本任务?孔德怎样看待秩序和进步之间的关系?

5、孔德晚年提倡人道教,同他坚持的实证原则发生矛盾,怎样理解和评价这个矛盾?

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※<习题三>

第三章 斯宾塞的社会有机论

1、如何评价斯宾塞对孔德未能真正坚持客观性原则的批评?

2、怎样评价斯宾塞提倡的对社会生活应当采取不干涉的自然主义? 3、怎样理解斯宾塞关于社会分化的理论?

4、怎样认识斯宾塞关于社会进化类型理论的意义与局限?

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※<习题四>

第四章 迪尔凯姆的社会团结理论

1、迪尔凯姆怎样界定社会事实?社会事实本质特征有哪些?

2、为什么迪尔凯姆主张社会学研究要坚持反还原论的原则? 3、机械团结同有机团结的本质区别有哪些?为什么有机团结形成的社会整合稳定而有活力?

4、迪尔凯姆怎样论述自杀的不同类型,他关于自杀研究的方意义是什么? 5、迪尔凯姆为什么认为社会整合的力度应当适度?

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※<习题五>

第五章 马克思的社会实践论

1、怎样理解马克思主义社会学在基本立场和方法原则上同实证社会学、解释社会学的区别?

2、如何理解与评价以实践观点为基础开展社会学研究的方意义? 3、怎样理解历史唯物主义同马克思主义社会学的关系?

4、马克思怎样论述社会结构?同实证社会学和解释社会学关于社会结构的理论有何异同?

5、马克思怎样论述社会结构的矛盾运动?

6、马克思怎样阐述异化劳动?异化劳动理论的基本观点有哪些?

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※<习题六>

第六章 齐美尔的社会形式论

1、怎样理解从社会互动形式开展社会学研究的意义?

2、齐美尔关于社会互动形式作出了哪些理论概括?

3、如何理解社会互动形式与社会互动矛盾、社会互动规模的关系? 4、如何评价齐美尔在文化问题上的悲观主义观点?

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※<习题七>

第七章 韦伯的社会行动理解论

1、如何认识和评价解释社会学在社会学史中的地位与意义?

2、理解论的研究方法同实证论的研究方法有哪些区别?如何评价二者的分歧? 3、韦伯怎样界定社会行动?如何认识以社会行动为研究对象同以社会事实为研究对象在方法原则和基本理论上的重大分歧?

4、如何理解和评价韦伯既强调研究社会行动的主观意愿,又主张坚持价值中立原则,二者有无矛盾?

5、丰伯怎样用类型学方法建构自己的社会学理论?基本内容有哪些?

6、韦伯怎样论述新教伦理和资本主义现代化的关系?理论意义和现实意义如何?

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※<习题八>

第八章 米德的符号互动论

1、如何理解人的心理过程同人的社会行为的统一? 2、为什么米德把姿势对话和主观定义作为社会现象研究? 3、米德怎样分析自我意识的分化与发展?

4、如何评价米德关于内部组织与外部组织的观点? 5、怎样认识社会心理学在社会学发展史中的地位?

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※<习题九>

第九章 霍曼斯的人际交换论

1、怎样理解霍曼斯关于小群体行为结构的理论观点及其研宄方法?

2、霍曼斯怎样用经济学的理性选择方法研究交换行为?如何评价? 3、霍曼斯对人的史换行为作出了哪些理论概括?有何理论意义和局限性? 4、如何理解霍曼斯关于群体凝聚力和交换权利的论述?

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※<习题十>

第十章 布劳的交换结构论

1、布劳关于交换行为的观点同霍曼斯的观点有何异同?

2、布劳怎样论述社会交换中的权力结构々理论意义和局限性如何? 3、布劳如何论述社会分配不公问题?如何评价其理论意义和现实意义? 4、布劳怎样把微观的交换行为研究同宏观社会结构研究联系起来?

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※<习题十一>

第十一章 帕累托的非理性实证论

l、怎样理解帕累托研究非逻辑社会行为的理论意义与现实意义? 2、为什么帕累托说非逻辑行为是一个剩余范畴?

3、帕累托怎样论述支配社会行为的派生物和剩余物的关系? 4、如何评价帕累托关于精英统治循环的论述?

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※<习题十二>

第十二章 帕森斯的结构功能论

1、怎样理解帕森斯对各种社会学传统的吸收与综合? 2、怎样理解帕森斯论述社会行动的统一性原则?

3、帕森斯如何论述社会行动的动机取向和价值取向?

4、如何理解和评价帕森斯关于社会行动模式变量的论述?

5、如何理解和评价帕森斯关于社会系统结构功能模式的论述?其理论意义和局限性如何?

6、怎样评价帕森斯关于社会结构分化与社会现代化的理论观点?

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※<习题十三>

第十三章

默顿的中程功能主义

1、如何理解默顿对帕森斯的继承与批判?

2、如何理解和评价默顿关于中程功能分析原则的论述?

3、怎样理解和评价默顿关于社会结构显功能与隐功能的论述? 4、如何评价默顿关于越轨与失范的理论观点的意义与局限?

※<习题十四>

第十四章 科塞等人的社会冲突理论

1、如何理解冲突理论的思想渊源和理论发展? 2、科塞怎样论述冲突的根源、功能和基本类型?

3、怎样理解和评价达伦多夫关于社会冲突的强度与烈度的论述?

4、如何理解柯林斯从“互动仪式链”论述社会冲突的理论贡献与局限?※<习题十五>

第十五章

曼海姆的知识社会学

1、怎样理解曼海姆关于意识形态本质的论述?

2、如何理解曼海姆对政治意识形态的评述?

3、怎样理解和评价曼海姆关于知识分子可以超越政治意识形态的观点?4、怎样理解曼海姆关于知识社会学的基本观点?理论意义和局限如何?5、评析曼海姆关于社会计划重建观点的意义与局限。

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