湖北省武汉市江岸区2016年中考三模语文试卷
一、（共12分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ） ．．A．袅娜 褶皱 蹂躏（lìn） 冗（rǒng）杂 ．．．．B．弛骋 轮廓 窈窕（tiáo） 黏（nián）膜 ．．．．C．葳蕤 雾霭 无垠（yín） 濡（rú）染 ．．．．D．显赫 蜥蜴 鄙薄（bó） 殉（xùn）职 ．．．．
2．依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ） ．．
①“五四”精神的 是爱国主义精神，是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。
②再好的宝剑，不经 ，永远不会出锋；再好的璞玉，不经 ，无法显现夺目的光彩。
A．真谛 磨炼 雕镂 B．真理 磨砺 雕镂 C．真谛 磨砺 雕琢 D．真理 磨炼 雕琢 3．下列各项中，有语病的一项是（ ） ．．．
A．实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代有志青年接续奋斗。 B．如何引导青年扣好人生第一粒扣子，必须是我们认真思考的问题。 C．实现必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
D．暴力执法固然简单直接，但看起来的“见效快”，背后却是极高的公信力成本。 4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） ．．．
A. 正是无数坚守信仰的边防军人卫国戍边，才换来普通人的幸福安宁。“边防军人的血可以一滴一滴地流，直到流干为止。”团长孙建国说。
B．中国美术学院的学生令人羡慕，在一片山水相望、滋养心灵的美丽环境氛围中，学习“美”、创造“美”。
C．青年肩负着祖国的未来和民族的希望，青年又处在人生成长的关键节点，人生观、世界观、价值观还未定型，易受外界不良因素的影响。
D．从学校开完家长会回来，施妈妈松了口气：高考改革了，再也不用犯愁女儿施灵该选文科还是理科了；高考分科的事儿，曾让她和大儿子施杰吵过很多回。 二、（共9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5～7题。
如何做个拒绝钝感人？
有些才能是祝福，有些，则是诅咒。这世上，有人是超级视觉者，拥有过目不忘的“照相式记忆”。有人是超级味觉者，能尝出浅浅一丝酸甜苦辣咸。有人是超级听觉者，凭着绝对音感，听音而知名。拥有这些才华的人是有福的，世界深藏的微妙之美，只有这样的人才能体会。
然而，有一种“才能”却令拥有者苦不堪言，甚至令他们宁愿放弃广阔世界和无尽可能，蜷缩在自觉安全的一隅，拒绝求助，不愿尝试。
那就是对社交中的“拒绝”极其敏锐的“拒绝敏感人”。
拒绝敏感人有三个特征：一、悲观。对人际交往几乎不抱期待。觉得“我肯定会被拒绝”因此不愿提出请求。倘若遭遇冷遇，便会归结于“没人喜欢我”。二、敏感。有眼色。过度有眼色。分辨真笑假笑的正确率可达80%以上。能注意到非常细微的身体语言线索。有时会过度脑补，看到其实不存在的线索。三、反应过度。有时玻璃心，有时火药桶。容易把人往坏处想。容易觉得被羞辱。容易觉得自己毫无价值。
未曾在深夜看遍手机通讯录、不知该打给谁者，不足以语人生。
对拒绝敏感，其实是正常现象。人是社会动物。他人的认可对我们很重要。我们的“自我感觉”就像个会不断漏气的气球，唯有来自他人的肯定能为之充气。正因如此，每个人天生都有个内置的“人际雷达”，天天侦测着周遭人对自己反应如何。
拒绝敏感人的问题在于，他的“自我气球”充气特别慢，漏气特别快。遭遇同样的拒绝，对普通人只是“需要注意”，在他这里就是“天已塌方”。普通人的雷达里，获得赞扬+10分；点头微笑无回应-1分；邀朋友聚会被拒-5分……而拒绝敏感人的雷达里，获得赞许+1分；点头微笑无回应-10分；邀朋友聚会被拒-100分……天呐，我还有什么存在的价值！
为什么会这样？病因有三。一是天生如此。大脑调节情绪的左前额叶皮质和右背侧额上回活动水平低。大脑传达满意舒适之情的5-羟色胺水平低。何以解忧？唯有百忧解。二是小时候受挫太多。爷爷不疼姥姥不爱，亲爹亲妈相杀相爱。想交朋友被霸凌，写封情书被公开，这种倒霉孩子，特别容易拒绝敏感。三是小时候被保护得太好。全是表扬，没有烦恼。有些爹妈对孩子，那是笑也说好，哭也说赞，跌一跤都说跌得漂亮。当表扬太过空泛，没有具体指向，孩子的内置预警雷达反而会开动——这一切是不是虚假回馈？是不是我太过乐观？人们是不是在假装喜欢我，当我信了，他们就会大笑着说我上当？结果，也会发展出拒绝敏感性格。
知道“原来我是拒绝敏感者”，并不能帮你下次遇到拒绝时不沮丧。但你可以提醒自己，你所感受到的拒绝，也许并非真实存在，也许虽然存在，但并不像你雷达尖叫的那般情势严峻。再说了，拒绝乃人生常事。你又不是人民币，凭什么人见人爱呢？就算是人民币，不还有做空者吗？ 就算是人民币，要加入SDR国际储备货币，不还一波三折吗？ 5．下列对“拒绝敏感人”的理解，不正确的一项是（ ） ．．．
A．拒绝敏感人往往会很痛苦，远离他人，不愿意接受他人的帮助。 B．拒绝敏感人从不与他人交往，觉得他人肯定不会喜欢自己。 C．拒绝敏感人对他人对待自己的言行会产生过度的想法。 D．拒绝敏感人对自己不够自信，心灵脆弱，情绪易失控。 6．我们应该如何对待“拒绝敏感人”，不正确的一项是（ ） ．．．
A．我们对于拒绝敏感人不要太敏感，因为对拒绝敏感是一个人的正常现象。 B．对于天生就拒绝敏感的人要进行医学治疗，让他们学会调节情绪。 C．对拒绝敏感人，从小多给予人文关爱，让他们少经受些人生的挫折。 D．对拒绝敏感的孩子，要有正确的教育方式，表扬与批评要适中、有度。 7．下列对“如何做个拒绝钝感人”的理解，正确的一项是（ ） ．．A．对于他人的拒绝，不要太消极，也不要想得太多。 B．要时刻提醒自己，我是一个拒绝敏感者，不要沮丧。 C．遭拒绝时，换一个角度思考，觉得拒绝是一件好事。 D．遭拒绝时，可以置之不理，就当拒绝没有发生。 三、（共9分，每小题3分）
阅读下面的文言语段，完成8-1O题。
盛文肃为尚书右丞，知扬州，简重少所许可。时夏有章自建州司户参军授郑州推官，过扬州，文肃骤称其才雅，明日置酒召之。人有谓有章日：“盛公未尝宴过客，甚器重者方召一饭。”有章荷其意，别日为一诗谢之，至客次，先使人持诗以入。公得诗不发封，即还之，使人谢有章曰：“度已衰老，无用此诗。”不复得见。有章殊不意，往见通判绎，具言所以。绎亦不谕其由，曰：“府公性多忤，诗中得无激触否？”有章曰：“无，未曾发封。”又曰：“无乃笔扎不严？”曰：“有章自书，极严谨。”曰：“如此，必是将命者有所忤耳。”乃往见文肃而问之：“夏有章今日献诗何如？”公曰：“不曾读，已还之。”绎曰：“公始待有章甚厚，今乃不读其诗，何也？”公日：“始见其气韵清修，谓必远器。今封诗乃自称‘新圃田从事’，得一幕官，遂尔轻脱。君但观之，必止于此官，志已满矣。切记之，他日可验。”贾文元时为
参政，与有章有旧，乃荐为馆职。有诏候到任一年召试，明年除馆阁校勘。御史发其旧事，
遂寝夺，改差国子监主簿，仍带郑州推官。未几卒于京师。文肃阅人物多如此，不复挟他术。 （节选自沈括《梦溪笔谈·人事二》）
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） ．．．
A．甚器重者方召一饭 方：才 B．别日为一诗谢之 谢：感谢 C．绎亦不谕其由 谕：明白 D．未几卒于京师 卒：最终 9．为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ） ．． 君但观之必止于此官志已满矣切记之他日可验 A．君但观之／必止于此／官志已满矣／切记之他日／可验 B．君但观之／必止于此官／志已满矣／切记之／他日可验 C．君但观之必止于此／官志已满矣切记之／他日可验 D．君但观之必止于此官／志已满矣切记之他日／可验 10．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是（ ）
A．盛文肃原本称赞夏有章才情高雅，并摆酒招待他，却因看了夏有章写的一首酬诗而断绝了与夏有章的交往。
B．夏有章受到盛文肃的款待后，以诗答谢，不料突遭冷遇，大惑不解。几年后死于国子监主薄兼郑州推官之任上。
C．绎与夏有章交情深厚，亲自到盛文肃处询问“退诗”原因，得到的答复与自己的推测差不多。
D．文元做参政的时候，推举夏有章做了馆阁校勘。不久，御史就揭发了贾文元包庇他人的旧事。 四、（14分）
11、将第三题文言材料中画线的甸子翻译成现代汉语。（4分） 有章殊不意，往见通判绎，具言所以。
12、填空。（1O分，每空2分）
①塞上长城空自许， 。（陆游《书愤》） ② ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》 ③二者不可得兼， 。（《〈孟子〉两章》）
④曹操在《龟虽寿》中写道“老骥伏枥，志在千里。”这里的“老骥”指的是 ，从中我们看到曹操 的人生态度。 五、（18分）
阅读读下面文章，完成l3-16题。
东篱有菊 代连华
⑴东篱有菊，开在古人的诗词里，隔着千年光阴，依然芬芳无限。先有陶渊明吟出：“采菊东篱下，悠然见南山。”后有李清照的：“不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。”而诗人白居易也感慨吟出：“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”
⑵古人为何钟情于东篱之菊呢？细细想来，朝阳升起时，恰恰照在东边篱笆墙下，阳光温暖，菊开得意，纵然是九月微凉，却花韵悠扬。于是东篱菊花，绽放在每一首诗词里。 ⑶儿时，住在乡村，南园里种有菊花。当繁花开遍枝叶凋零时，菊花却恣意绽放。那时，菊花只有黄色，大朵大朵吐着芬芳，爷爷钟情于菊花，但并不像古人那般风雅。菊花盛开时，爷爷不以为意。菊花枯萎凋零时，爷爷才紧张起来。取一张苇席，铺在菊花丛下，菊花瓣落在苇席上，爷爷小心收起来，放在背阳光的地方晾晒。而在晾晒过程中，总会引来许多小虫子，于是，驱赶小虫子的重任，就落在我头上。每天，我都要挥舞着大蒲扇，与小虫子周旋，然后看着鲜活的菊花瓣，一点点风干直至枯萎。爷爷将菊花瓣放入布袋里，挂在房梁上，一半用来泡菊花酒，一半用来做菊花茶。
⑷古人虽钟情于菊花，也只是站在篱笆前赏花吟诗，而爷爷比古人更懂菊花。否则，菊花便只能零落成泥，即使香如故，却再无美感可言。
⑸冬季里，大雪纷飞。爷爷坐在火炉前，温一壶菊花酒，敲一枚咸鸭蛋，清贫的日子，在酒香中变得有滋有味。偶尔会有客人来，爷爷就会沏上一杯菊花茶，淡黄色菊花瓣在水中曼妙起舞，而茶香渐渐弥漫开来，空气里飘逸着俗世里的温暖。
⑹有位女友爱菊，整幢阳台被菊花占领，每到春暖花开时，遥望别人家阳台都是繁花簇簇，而她的菊花枝叶葱翠，迟迟不肯绽放娇颜。我劝她再种些别的花卉点缀空间，她却独守着菊花。九月里，菊花次第绽放，红、黄、紫三色，蓬勃开满阳台。别样风景，是耐得寂寞方能拥有，而菊花品性，亦如执著的女友。女友是位教师，兢兢业业教课，对评职晋级没有任何兴趣，即使工作突出面临提拔机会，她也是毫不犹豫地拒绝。女友说，只有和孩子们在一起才觉得踏实。有友如菊，也是一种幸福。
⑺菊花耐寒，世人皆知，而野生菊花，更是不惧霜雪。
⑻有一年，去山里朋友家小住。正是十月天，山里飘着薄薄的雪花。山坡上，雪花覆盖着一簇簇盛开的野菊花，菊花黄如金，雪花白如云，交相辉映，赏心悦目。朋友遗憾地说：“野菊花虽美，却移栽不得。因花性豁达，且喜风雪浸染，才更显卓尔不群。”如此美景，并不常见。于是拍照留念，欣喜不已。
⑼菊花淡然绽放，不仅供人观赏，还有着极其珍贵的药用价值。儿时，曾患有眼疾，爷爷将菊花摘下来，放在泥罐里熬汤给我喝，虽然味道不是很好，但几天之后，眼疾却痊愈。后来在药书里读到，用菊花治眼疾，古来有之。
⑽“问篱边，知为谁开？”诗人秦观仕途坎坷，无限惆怅，于风中篱笆前，问菊为谁开？菊花虽无语，但风送花香，菊香飘满衣袖，便是最好的回答了。
⑾菊花是朴素温馨的，于百花凋零之后，独傲霜天，以清幽淡雅之姿容，浓郁芬芳之花香，为荒凉之秋增添亮丽色彩。 ⑿东篱有菊，芳华绝世。
13．作者为什么说“爷爷比古人更懂菊花”？请简要概括。（4分）
14．说说你对文中画线句子语意的理解。（4分）
有友如菊，也是一种幸福。
15．面对山坡野菊，你从作者的“拍照留念，欣喜不已”中看到什么？（4分）
16．文章结尾，作者说“东篱有菊，芳华绝世”。在作者笔下，菊花的“芳华绝世”表现在哪里？（6分）
六、（8分）
根据要求完成17、18题。
学校要开展“用积极的心态面对生活”的综合性学习活动。
17．目前，我们中学生的学习压力很大，面对压力，积极的心态显得尤其重要。请你用简洁
明了的语言就“中学生如何提升自己的积极心态？”列举四条可行的方法。（4分）
18．中考一天一天临近，你的同桌成绩不够理想，他觉得反正考不起重点高中，准备放弃这最后的几十天。请你从“生活需要用积极地心态面对的理由”来对他进行劝说。（字数100—120字）（4分）
七、作文（50分）
19．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
一滴墨渍落在一幅画上，此画是画家绘制很久才完成的，却不小心被这滴墨渍给毁了，徒弟正想把它撕掉。
师傅看到了，对徒弟说：你自己想想，这墨渍是不是可以成为画的某个部分？徒弟重新坐到画前，观察沉思，然后提笔在墨渍上涂了几笔，很快，墨渍变成了一只与整幅画完全融合的飞鸟……
人生中又何尝不是如此呢？
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
参
一、
1、B（弛—驰、 窕o—tiǎo） 2、C 3、C（语序不当，“是我们必须认真思考的问题”） ．tiá4、D（“；”改为“。”，考查的是冒号的管辖范围） 二、
5、B（“从不”“肯定”太绝对） 6、B（文本中没有涉及“要进行医学治疗”）
7、A（B、文中说的是提醒自己“不能帮你下次遇到拒绝时不沮丧”；C、文中没有涉及；D、与文中内容不符，做法太极端。） 三、
8、D（死） 9、B
10、B（A、盛文肃没有看诗；C、得到的答复与自己的推测大相径庭；D、御史揭发的是夏有章） 四、
11、有章完全没有料到会这样，就去见通判绎，仔细说了事情的原委。（“殊”“具”“所以”各1分，语意1分） 附译文：
盛文肃以尚书右丞的身份为扬州知州，简静持重，对人少有称许。其时夏有章自建州司户参军擢授郑州推官，路过扬州，文肃忽然称赏他有才能风度，第二天设宴招待他。有人对有章说：“盛公还不曾宴请过路过的客人，他对极为器重的人才招待一顿饭。”有章承蒙盛公的情意，他日献上一诗去感谢他，到了旅店住下，先让人拿着他封好的诗笺送到盛公府上。盛公得诗，没有开封就还给来人，并让人答谢有章说：“我盛度已衰老无用了，这诗已不敢承受再看到。”有章完全没有料到会这样，就去见通判绎，仔细说了事情的原委。绎也不明白其中的缘由，就说：“盛公性格多与人相抵触，你的诗中有无刺激触犯他的地方？”有章曰：“他原未曾开封。”绎又说：“是不是你的字迹不工整？”有章说：“是我亲自书写的，极为严谨。”绎说：“这样看来，那就一定是奉命给你办事的人惹着了盛公。”于是绎往见文肃而问他：“夏有章今天献的诗怎么样？”盛公说：“不曾看，已还给他。”绎说：“您先前对有章甚是厚待，现在却连他献的诗都不看，为什么呢？”盛公说：“开始见他气韵可嘉，似有清操，以为必是有远大抱负的人才。今天的诗封上竟然自称‘新圃田从事’，得一介幕职官，就如此轻脱！您就等着看吧，这人一定就做到这点芝麻官，现在他已志得意满了。您切记着，他日会有明验。”贾文元当时为参知政事，与有章有故旧关系，因而荐举他为馆职。皇上有旨，等他到任一年后再召试。第二年除授馆阁校勘，御史揭发他旧时的过犯，遂取消对他的任命，改命为国子监主簿，仍兼带郑州推官的职名。没有多久，有章死于京师。文肃观察人物多像这样，并没有什么诀窍。
12、①镜中衰鬓已先斑 ②零落成泥碾作尘 ③舍生而取义者也 ④老的千里马（老的良马），老当益壮、积极进取 五、
13、爷爷将枯萎凋零的菊花风干，用来泡酒御寒或泡茶待客，美化生活。（4分） 14、对女友品性的赞赏，为自己拥有这样的一位女友而感到满足。（4分） 15、看到了作者对勇敢面对困境、卓尔不群的生活的向往与追求。（4分） 16、姿容淡雅，香气浓郁；品性孤傲，令人敬仰；经济实用，丰富生活。（6分） 六、
17、例如⑴忘记曾经的失败经历，心怀必胜的信念；⑵多鼓励自己，相信自己能行；⑶勇敢面对困难与挫折；⑷多看励志、勤学的故事等。
18、此题的关键是围绕“生活需要用积极地心态面对的理由”来回答。 七
19、“墨渍”指的是不小心犯的错。
