时代中学八年级语文组导学案 编号：22 使用时间：2014-10 编制人： 潘立鑫 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 小组评价： 教师评价：
导 学 案 装 订 线 22《短文两篇》 【学习目标】 1．熟背课文，扎实掌握“馨、鸿、蕃、亵”等重点文言词汇，准确翻译课文。 2．合作探究，理解文章主旨；学习托物言志写法。 3．学习作者安贫乐道的情趣，培养高洁傲岸的节操，做一个洁身自好、品德高尚的人。 【使用说明】 1．同层同学互相翻译，一人读一段，一人翻译一段，看哪一对合作得好，翻译得最好。 2．有感情的朗读课文，清楚、流畅。如“予/独爱莲之/出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远/益清，亭亭/净植，可/远观而/不可亵玩焉。” 3．思考；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究，答疑解惑。 【知识链接】 1．刘禹锡（772-842），唐代文学家。字梦得，洛阳人，自言系出中山（今河北境内）。有《刘梦得文集》（又称《刘中山集》）传世。著名的诗作有《竹枝词》《西塞山怀古》《秋词》《江南春》《浪淘沙》等。刘禹锡写此文时，唐王朝正一天天衰落下去。宫中宦官专权，朝堂上牛李党争激烈，妒贤害能，任人唯亲。在这种情况下，官僚士大夫阶层大多只顾寻欢作乐，不以国家为念。刘禹锡对此深感忧虑却无力回天，只能采取消极的办法，独善其身，不与那些庸俗的官僚来往。 周敦颐（1017-1073），宋代哲学家。字茂叔，道州营道人（现湖南道县）。是学术界公认的理学派开山鼻祖。世称“濂溪先生”，卒谥“元公”。著有《周元公集》《太极图说》《通书》等。 2．“说”是一种议论性的古文体，大多是就一事、一物或者一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。“爱莲说”的意思是“论说喜欢莲花的道理”。 3.托物言志：托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。 预 习 案 一、预习自学 1．自主梳理文言现象、积累重点文言词语。（每篇十个） 2．阅读课文，请找出你认为重要的句子写在下面，并准确翻译。（每篇五句） 第 1 页 共 4 页 3．找出两篇文章的主旨句。 二、我的疑惑 探 究 案 1．刘禹锡写了自己居住的“陋室”，周敦颐写了他喜爱的“莲”，他们仅仅是在写“陋室”和“莲”吗？ 【拓展提升】 1．蒲松龄的书房叫“聊斋”，刘禹锡的住处叫“陋室”，请为我们的教室、寝室、卧室等拟一个富有深意的名字，并说明理由。 2．除《爱莲说》中的菊、牡丹、莲之外，请再找出三种具有象征意义的植物，并说说它们都有哪些象征意义。 第 2页 共4页
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【课堂小结】 1. 知识方面：
2.情感态度价值观方面：
