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2019年广东省东莞市化学中考试卷

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2019年广东省东莞市化学中考试卷

一、单项选择题。

本题共14个小题,共28分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请选择正确选项。 1、下列现象不涉及化学变化的是( ) A、蜡烛燃烧 B、酒精挥发 C、食物 D、塑料降解

2、“绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于( ) A、可回收物 B、餐厨垃圾 C、有害垃圾 D、其他垃圾

3、下列化学用语表示正确的是( ) A、两个氢分子:2H B、三个氮原子:3N

C、

一个镁离子:Mg+2

氧化钠中氧元素的化合价:Na2O2—

D、

4、下列常见物质的pH大于7的是( ) A、食醋

B、食盐水 C、氨水 D、柠檬水

5、下列实验操作错误的是( )

6、下列物质属于纯净物的是( A、海水 B、稀盐酸 C、洁净的空气 D、冰水混合物

) 7、硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在元素周期

表中的信息如图所示。下列说法正确的是( )

A、x的数值为4 B、硒元素属于金属元素 C、硒原子的质子数为34 D、硒的相对原子质量为78.96g

8、下列物质的性质与用途对应关系错误的是( ) A、金刚石硬度大,可制造钻头

B、氮气的化学性质不活泼,常用作保护气 C、铜有良好的导电性,可制作导线

D、氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤

9、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是( )

A、尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料 B、大量施用化肥以提高农作物产量 C、铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效 D、棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥

10、电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是( )

A、点解前后元素种类不变 B、实验说明水由H2和O2组成

C、反应的化学方程式为2H2O=2H2↑ + O2↑ D、A管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺

11、除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是( ) 选项 A B C D 物质 MnO2 NaCl CO2 C 杂质 KCl Na2CO3 CO CuO 除去杂质的方法 加水溶解、过滤、蒸发 加入足量稀硫酸,蒸发结晶 通过氢氧化钠溶液 加入足量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 A、A B、B C、C D、D

12、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比试验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是( )

A、甲和乙:水 B、乙和丙:空气 C、甲和丙:空气 D、甲和丁:水

13、下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是( ) 选项 A 实验操作 取少量井水,加入适量肥皂水,振荡 B 称量镁条在空气中燃烧前后的质量 C 向盛有NaOH溶液的试管中滴加几滴酚酞溶液 D 将无色气体通入装有CuO粉末的玻璃管一段时间后,加热 A、A B、B C、C D、D

14、取一定量打磨后的铝片于某容器中,再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是( )

黑色固体变红 无色气体一定为H2 溶液变红色 质量减少 不遵循质量守恒定律 NaOH溶液没有变质 现象或变化 产生大量浮渣 结论 井水为硬水

二、材料分析题

本题共7个小题,共35分。结合所给材料和所学知识,回答下列问题。

1、如图是某奶制品标签。请回答:

(1)“钠”指的是 (填“单质”或“原子”或“元素”)。 (2)蛋白质、脂肪属于 (填“无机物”或“有机物”)。 (3)人体每日必须摄入足量的钙,幼儿及青少年缺钙会患 和发育不良。( ) A、大脖子病 B、佝偻病 C、贫血 D、夜盲症

2、近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、硫酸钠等)组成,食用方法如图所示。请回答:

(1)发热包发热的一种原理是生石灰与水反应放热。生石灰主要成分的化学式为

(2)焙烧硅藻土、活性炭都有 结构,能够起到吸附作用。 (3)“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成,随意丢弃会带来 问题。聚丙烯塑料属于 。

A、金属材料 B、有机合成材料 C、复合材料

3、如图所示是三种物质的溶解度曲线。请回答:

(1)溶解度随温度升高而降低的是 ;30℃时溶解度最大的是 。

(2)80℃时钠饱和溶液的溶质质量分数为 。使钠不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的措施有 (写一种)。 (3)某钾固体中混有少量硫酸铈杂质,分离提纯钾的操作是:配成高温下的钾饱和溶液、 、过滤、洗涤、干燥。 4、11H、21H、31H分别表示氢元素的三种原子,可简写成1H、2H、3H,制造塑料电池常用1H,制造氢弹要用2H、3H,请据图回答:

(1)1H、2H、3H三种原子中, 数目不等(填“质子”或“中子”或“电子”)。

(2)2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O,写出2H2在O2中燃烧的化学方程式 ,在图2所示的小方框中,把3H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全。

5、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答:

(1)按图进行铁丝在O2中燃烧的实验,反应的化学方程式为 。该实验装置存在明显不足,改进措施是 。

(2)对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象,分析室内起火时,如果打开门窗,火会烧得更旺的原因是 。 6、如图表示元素的化合价与物质类别的关系,“→”表示物质之间可

以转化。A、B、C、D、E、F、G是初中化学所学物质,分别由H、O、Cl、K、Ba中的一种、两种或三种元素组成。请回答:

(1)A和E的化学式分别为 和 。

(2)D和G反应的化学方程式为 ,此反应属 (填基本反应类型)。

(3)A~G物质间,发生中和反应的化学方程式为 。 7、某合金主要成分为Zn、Fe、Cu及这三种金属的少量氧化物。利用该合金制成的机械零件废弃物制取高纯度ZnO,其部分工艺流程如图所示。请回答:

已知:Zn(OH)2溶于强碱形成可溶性盐。 (1)滤渣I中一定有 。

(2)调节pH可用NaOH,但不能过量,其原因是 。 (3)焙烧Zn(OH)2发生分解反应的化学方程式为 。 三、实验探究题

本题共1个小题,共23分。结合所学实验知识,按题目要求作答。 1、某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。

【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊? 【查阅资料】

(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2 (2)AgCl不溶于稀 【提出猜想】 Ⅰ:石灰水已完全变质 Ⅰ: Ⅰ:CO2中混有HCl

【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制取CO2的化学方程式为 。 步骤 实验操作 实验现象 结论及化学方程式 (1) 取少量澄清石灰水于试管产生白色沉淀 中,加入 溶液。 猜想Ⅰ不成立 (2) 将少量气体通入盛有澄清 水灰水的试管中。 (3) 将气体通入盛有 溶 液的试管中,再加稀。 猜想Ⅱ不成立 猜想Ⅲ不成立,反应方程式为 【实验结论】制取的CO2气体中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。

【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体一次通入饱和NaHCO3溶液和 。

【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清水灰水后,石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是 (写一点)。 四、计算题

本题共2个小题,共14分。根据题目要求,计算出正确结果,并写出计算过程。

1、如图是某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F(相对分子质量为144),请回答下列问题:

(1)人体中F属于 (填“微量”或“常量”)元素。

(2)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为 。 (3)若牙膏中其他成分不含氟,则每支这种牙膏中,含Na2PO3F的质量为 g(结果保留小数点后一位。)

2、Mg(OH)2具有广泛的应用,常用菱镁矿制备。研究人员向一定质量的菱镁矿粉中加入过量的稀硫酸,充分溶解后除杂、过滤,得到只 含MgSO4和H2SO4的混合溶液,为确定混合溶液中镁的含量,取4份混合溶液各100g,向每份混合溶液中加入一定质量的4%NaOH溶液,得到实验数据如下表所示:

实验编号 NaOH溶液质量/g Mg(OH)2质量/g ① 10.0 0.232 ② 20.0 0.522 ③ 30.0 0.580 ④ 40.0 0.580 (1)实验 (填实验编号)中硫酸镁完全反应。

(2)计算100g混合溶液中含MgSO4的质量(写出计算过程)。 (3)分析实验数据,在图中,画出加入4%NaOH溶液质量0-30.0g过程中,产生Mg(OH)2沉淀质量对应的变化图,并标注必要的数值。

参 一、单项选择题

1、A 2、A 3、B 4、C 5、C 6、D 7、C 8、D 9、C 10、A 11、D 12、D 13、A 14、B 二、材料分析题

1、(1)元素 (2)有机物 (3)B

2、(1)CaO (2)疏松多孔 (3)白色污染;B 3、(1)硫酸铈;硫酸钠

(2)60%;增加溶质或减少溶剂或降低温度 (3)降温结晶 4、(1)中子 (2)

5、(1)3Fe + 2O2 ==Fe3O4 ;在瓶底加少量水和细沙 (2)打开门窗,给可燃物的燃烧提供了更加充足的氧气 6、(1)SO2;BaO

(2)K2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓+2KCl;复分解反应 (3)Ba(OH)2 + 2HCl = BaCl2 +2H2O 7、(1)铜

(2)生成的的氧气具有可燃性;Zn + CuSO4 = ZnSO4+ Cu;置换反应 (3)Zn(OH)2 溶于强碱形成可溶性盐 (4)Zn(OH)2 =ZnO + H2O 三、实验探究题 1、(1)CO2过量 (2)

(3)浓硫酸 (4) 氯化氢溶于水 四、计算题

1、(1)微量 (2)23:24 (3)2.1 2、(1)③ (2)1.2g

(3)

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