浙师大附中课堂目标训练 《数学第二册》(下) 一、 目标要点:
补充内容:空间向量及运算(一)
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(1)了解空间向量的概念,掌握空间向量的加减与数乘运算。 (2)掌握共线与共面向量定理,并能进行简单的应用。 二、 要点回顾:
1、在空间,我们把具有 的量叫向量。
2、空间向量用有向线段表示时, 的有向线段表示同一向量或相等的向量。 3、如果表示空间向量的有向线段所在的直线 ,则这些向量叫共线向量或平行向量。 4、共线向量定理: 。 推论: 。 空间直线的向量参数表示式是 或 。 5、共面向量定理:如果两个向量不共线,则向量P与向量a,b共面的充要条件是 。
推论:空间一点P位于平面MAB内的充分必要条件是存在实数对x,y使 ,或对空间任一点O,有 。 三、 目标训练:
1、下列四个等式:①0aa;②0a0;③300;④aa0,其中正确的是 。 2、在下列命题中:①若a与b共线,则存在唯一的实数,使ba;②若存在唯一实数使ba,则
a与b共线;③与任一向量都共线的向量是不存在的。其中正确的命题有 。
3、在长方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各式运算结果为BD1的是 。 ①(A1D1A1A)AB;②(BCBB1)D1C1;③(ADAB)DD1;④(B1D1A1A)DD1 4、在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,(1)所有与AB相等的向量是 ;(2)向量D1A,D1C,A1C1是否共面? ;(3)设ABa,ADb,AA1c,
ABA1D1C1B1DCE、F分别是AD1,BD的中点,则EF 。
5、在以下命题中:①若a与b是共线向量,则a与b所在直线平行;②若a与b所在直线是异面直线,则a与
b一定不共面;③若a,b,c三向量两两共面,则a,b,c三向量一定也共面;④若a,b,c三向量共面,则由a,b所在直线所确定的平面与由b,c所在直线所确定的平面一定平行。其中是假命题的为 。 6、对于不共面的向量a,b,c,如果(2xy1)a(y3z2)b(x2z3)c0(x,y,zR),则x ;y ;z 。
7、已知A、B、C三点不共线,对于平面ABC外一点O,确定在下列条件下,点M是否与A、B、C共面。 (1)OM1(OAOBOC) ; (2)OM2OAOBOC 。 38、空间四边形OABC中,G、H分别是ABC、OBC的重心,设OAa,OBb,OCc,试用向量a,b,c表示向量OG和GH。
O HC AG D
B
9、在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,M、N、P、Q、R、S分别是AB、BC、CC1、C1D1、D1A1、A1A的中点,试证:MNPQRS0。
QD1 C1R
A1B1
P SD C NABM
10*、如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,底面△ABC是正三角形,D为AC中点,求证:AB1//平面C1BD。
A1C1
B1
ADCB