人教部编版三年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:50分钟 满分:100分]
题号 得分 一 二 三 总分 一、基础知识。（37分） 1、读拼音，写词语。（6分）
shǒu hù xīn shǎnɡ dài jià chí tánɡ ɡēnɡ zhònɡ yún chèn
2、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.恼怒（lǎo） 着急（zhuó） B.抱怨（yuàn） 撒娇（sǎ） ．．．．C.逼迫（bò） 传说（zhuàn） D.挣脱（zhènɡ） 不禁（jīn） ．．．．3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.等侍 擦洗 和睦相处 B.机灵 鹿角 翻来复去 C.倒影 别致 没精打采 D.清闲 娇傲 相提并论 4、下列句子中，加点字的解释有误的一项是（ ）（2分）
A.因释其耒而守株（释:放下） B.冀复得兔（冀：希望） ．．
C.兔走触株（走:走路） D.田中有株（株:树桩） ．．5、下列词语中，与其他三组形式不同的一项是（ ）（2分） A.栩栩如生 B.源源不断 C.波光粼粼 D.念念不忘 6、下列词语搭配不正确的一项是（ ）（2分）
A.荒凉的废墟 B.厚厚的尘土 C.沉痛的货船 D.伟大的河流
7、选择句子中加点词的反义词填入括号里。（填序号）（3分）
A.凶猛 B.谦虚 C.懦弱 D.难看 （1）妈妈常对我说：“（ ）使人进步，骄傲使人落后。” ．．
（2）通过军训，原来性格（ ）的同学变得勇敢起来了。 ．．（3）温顺的小鹿被（ ）的狮子吓得撒腿就跑。 ．．8、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）（2分） A.这盆鲜花摆在餐桌上，太美了，真是画蛇添足呀！ ．．．．
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B.小明天天望着空中的星星,害怕它掉下来，这真是杞人忧天。 ．．．．C.我们应多读书，丰富自己的课外知识,不要做井底之蛙。 ．．．．D.他刚才说的话自相矛盾,肯定是在说谎。 ．．．．
9、“你敢碰我吗，陶罐子!”这句话用什么语气读呢？（ ）（2分） A.轻蔑 B.傲慢 C.赞美 D.愤怒 10、为下列句子加上标点，正确的一项是（ ）（2分）
真的 一个陶罐 其他的人都高兴地叫起来。
A. “ ， ！” B. “ ，。” C. “ ，”，D. “ ，”！ 11、《鹿角和鹿腿》一文告诉我们的道理是（ ）（2分）
A.鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 B.鹿角只能带来灾难,鹿腿可以逃脱灾难。 C.鹿角是多余的，鹿腿才是最重要的。 D.鹿角能让小鹿变美，比鹿腿更重要。
12、“马跑得越快，离楚国不是越远了吗?”与这句话表达的意思相同的一项是（ ）（2分）
A.马跑得越快，离楚国不是越远。 B.马跑得越快,离楚国也就越远了。 C.马跑得越快，离楚国不是越近。 D.马跑得越快，不会离楚国越远。
13、某班围绕“该不该实行班干部轮流制”举行了辩论会，甲方认为应该实行，而乙方认为不该实行。下面哪个说法符合甲方的观点？（ ）（2分）
A.应该由最适合的同学长期担任班干部，这样比较稳定。 B.轮流担任班干部，能调动全班每个同学的积极性。 C.同一个同学担任班干部，能更加熟悉班级运作和管理。 D.如果每个人都担任班干部，会影响班级风貌。 14、照样子，将下列句子补充完整。（6分）
例:东东满头大汗地跑过来说:“我们班拿了第一名! ” ．．．．．．．．．小明 ：“疼死我了！” 他 :“马上要下雨了，怎么办?”
“太好了，这下可以好好玩儿了！ ”大家 。 二、阅读短文，完成练习。（28分）
（一）齐白石临摹（mó）学生的画（14分）
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”
谢时尼被老师这种虚心认真的态度感动了。多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的态度值得他一辈子学习。
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1、“生动别致”这个词可以换成（ ）（2分）
A.莫名其妙 B.不耻下问 C.栩栩如生 D.活泼可爱
2、“这画太有味道了。”这句话中的“味道”是什么意思？（ ）（2分）
A.酸甜苦辣等味 B.美味的意思 C.画的内容生动有趣 D.发臭了的气味
3、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因不包括（ ）（2分）
A.梅花艳丽俊秀 B.公鸡生动别致 C.《梅鸡图》太有味道 D.梅、鸡画在一起
4、起初谢时尼为什么以为老师在跟他开玩笑？（ ）（2分）
A.齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B.齐白石说话时的神情不够严肃。 C.谢时尼觉得自己的画不够好。 D.老师看起来像是在开玩笑。
5、是什么让谢时尼知道了老师没有跟他开玩笑？用“—”在 文中画出来。（2分）
6、谢时尼被齐白石 的态度感动了，在学习上我们得到的启示是: 。（4分）
（二）群鸟学艺（14分）
许多鸟听说凤凰会搭窝，都到他那儿去学本领。
凤凰说:“学本领要有耐心，没有耐心，什么也学不成。”话刚开个头，猫头鹰想：“凤凰只是长得漂亮，不见得有什么真本领。有什么好学的！”猫头鹰飞走了。
凤凰接着说:“要搭窝，先要选好根基，比如大树干上的三个杈上……。”老鹰一听，想：“啊！原来就是找个树杈,挺简单，我会了。”老鹰拍拍翅膀，也飞走了。
凤凰接下去说:“把叼来的树枝，一层一层地垒起来……” 刚说到这里，乌鸦想：“原来就是垒树枝啊，我也学会了。”乌鸦得意地飞走了。
凤凰又往下说：“这种窝不算好。要想住得安稳一些，应该把窝搭在房檐底下，不怕风，不怕雨……”麻雀听了，高兴地想:“和我想的一个样!”麻雀转身飞走了。
只有小燕子还在那里认认真真地听。凤凰对小燕子说：“搭这样的窝要不怕苦，不怕累。你要先叼泥，用唾沫把泥拌匀了，再一层一层地垒起来，然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着才舒服呢。”小燕子听完，唱起动听的歌，向凤凰表示感谢。
这些鸟都向凤凰学过搭窝，可是有的仍旧不会搭，有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝，不仅漂亮，而且又结实又暖和。 1、读读想想，选择最合适的答案填空。（4分） （1）画“—”的句子中“根基”的意思是（ ）
A.树根 B.根本 C.基础 D.树基
（2）短文中，谁搭的窝比小燕子差，但比其他鸟好呢？（ ）
A.凤凰 B.乌鸦 C.猫头鹰 D.麻雀 2、阅读短文,完成下面的填空题。（7分）
（1）短文中（ ）搭的窝结实暖和，（ ）只会找树杈，（ ）只会垒树
3
枝和找树杈，什么窝也不会搭的是（ ）。（4分）
（2）这篇短文告诉我们学本领要有（ ），还要（ ）、（ ）。（3 分） 3、你觉得一开头猫头鹰的想法对不对？为什么？（3分）
三、习作天地。（35分） 1、写通知。（5分）
少先队大队部要通知各班班长5月10日下午3点到少先队大队部办公室领取新校服。请你帮忙拟写一则通知。 2、题目：今天真有趣（30分） 要求:选择你认为有趣的一件事写一写。写清楚事件发生的过程，突出有趣的地方，也可以把自己的所见所闻所感写下来，要做到语句通顺、具体生动。 4
5
参： 一、1、守护 欣赏 代价 池塘 耕种 匀称 2、D 3、C 4、C 5、C 6、C 7、B C A 8、A 9、B 10、A 11、A 12、B 13、B 14、 噘着嘴，委屈也说 焦急也走来走去，说 兴奋地叫起来
二、（一）1、C 2、C 3、D 4、A 5、可是，他看到老师那副认真恳切的神情 6、要谦虚向他人请救，学习他人的长处，弥补自己的短处
（二）1、C D 2、（1）小燕子 老鹰 乌鸦 猫头鹰 （2）耐心 虚心真 3、不对。因为凤凰不仅长得漂亮而且有搭窝的真本事。 三、略
6
认
