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成都外国语学校小升初分班考试语文试题(含答案)

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成都外国语学校小升初分班考试语文试题

一、基础知识选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.下面加点字的读音完全正确的一项是( ) A 参差(cān) 翘首(qiáo) 装模作样(mó) B 细菌(jūn) 魁梧(wǔ) 扣人心弦(xuán) C 储藏(zhù) 允许(yǔn) 谆谆教诲(chún) D 怪癖(pǐ) 坎坷(kě) 毛遂自荐(suì) 2.下面句子书写准确无误的一项是( )

A 他既不像著名科学家那样弛名中外,也不像电影明星那样引人注目。 B 她提着神奇的小花篮,把五采的鲜花洒向山坡,撒向田野。

C 如果将来我能取得一些成绩,那是老师用身躯为我架起了通向成功之路的桥粱。 D 当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。 3.下列词语感情色彩完全一致的一组是( )

A 鼓动 煽动 鼓励 鼓舞 B欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C 揭穿 揭发 揭示 揭露 D表扬 表彰 赞扬 表白 4.填入下列句子横线处的词语,正确的一项是( )

(1)春天来了,天气 变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。 (2)我和同行的人谈起这件事,大家的 并不十分强烈。 (3)这篇文章段落之间 自然,前后相互照应,结构十分严谨。 A 逐步 反映 过度 B 逐渐 反应 过渡 C 逐步 反应 过渡 D 逐渐 反映 过度

5.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( ) A 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。

B 计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。

1

C 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

D 近半个世纪的时间里,袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都锲而不舍地进行了科学探索。 6.下列句子中,没有语病的一项是( )

A 能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 B 一场春雨后,成都市民终于呼吸到了新鲜空气。

C 校园安全事件频发,各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D 由于张丽莉老师舍己救学生,被网友称为“最美女教师”。 7.下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是( ) A 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 B 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 C 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 D 沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。

8、假若你正忙于作业,一同学来问你题目,下列哪项回答最为恰当( A、 请你耐心地等我把作业完成了,再来教你。 B、 对不起,我自己 id 事还没做完呢,另请高手吧。 C、 等我把这题做完了,再一起讨论吧。 D、 等我做完作业,你再来请教我吧。

9、下列语序调整后意思变化最大的一组短语是( ) A、你快点写——你写快点 B、虚度了青春——青春虚度了

C、做完了作业去打球——作业做完了去打球 D、 我吃了饭再去——我去了再吃饭

10、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项( )

2

一个人小时候喜欢的味道,会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了,白天到温和,一到晚上, ,烈得近不可闻;梅花香得凛然, ,即使是最豪奢的新贵站在她面前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的, ,飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。

①像香酒精勾兑的假酒 ②像翅膀沾了雾气的虫子 ③像不肯俯就的没落贵族 A、③②① B、②①③ C、①③② D、②③① 二.古文知识积累(10 分)

1、请根据题干要求,填上正确的诗句。 (4分)

①厉行节俭已经深入人心,看到同学们浪费粮食时,我们可以用唐代李绅《悯农》中的最后两句来劝说: , 。

②当我们回忆起母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句: , 。

2、“四书”指四部儒家经典,即《 》《大学》《 》《孟子》。(2 分) 3、下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是( ) (2分) A、《聊斋志异》B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》D、《临川先生文集》

4、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争?( ) (2分) A、赤壁之战B、长平之战C、巨鹿之战D、 官渡之战 三、阅读(30分)

(一)。阅读下面的诗歌,完成l~2题。(4分) 移家别湖上亭 戎 昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 1、 请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物?

2、 这首诗抒发了作者怎样的思想感情?

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(二)文言文阅读(6 分) 薛谭学讴①

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢②,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

注释:①讴:唱歌; ②郊衢(qù):城外的大道 1、解释下列加点字在文中的意思。(3 分)

①未穷青之技:________ ②秦青弗止:________________ ③响遏行云: 2、请分析薛谭的人物形象。(3 分)

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(三)读下面的语句,写出你的理解。(4 分)

作家列夫 托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”

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(四)记叙文阅读(14 分) 悠悠寸草心

(1)日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。

4

(2)社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?” (3)“从来没有过。”青年很老实地回答。 (4)“那么,你替父母捶过背吗?”

(5)青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给我 10 块钱。” (6)在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的。

(7)青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有个条件,刚 才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次。能做到吗?” (8)这是社长的吩咐,因此,青年一口答应。

(9)青年虽大学毕业,但家境穷寒。他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学。学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学。直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚。母亲回来后,见儿子要为她洗脚。感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱。

(10)第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很多的苦,你使我明白了在学校没有学过的道理,谢谢社长,如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了。”社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧。”

1.青年在替母亲洗脚是发现了什么?(请用原文回答)这说明了什么?(3 分)

2.大公司选聘职员,社长为什么希望大学生一定要为父母擦一次身?(2 分)

3.第 9 段运用了哪一种记叙顺序?请说说它的作用。(3 分)

4.下面选项与文意无关联的一项是( )(2 分) A.爱是理解的别名。B. 百善孝为先

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C. 儿行千里母担忧。D. 百学须先立志。

5.有人觉得把本文的题目换成“给母亲洗脚”更好,你怎么看?(4 分)

四、语言运用题

1、文明在学校,学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照事例,选择下面 一处校园公共场所,写一句温馨提示语。(4 分) 示例:草坪——小草也有情,脚下请留情。 图书馆—— 洗碗池——

2、仿造例句再写两句话,要求与例句句式相似,修辞手法相同。(4分) 例句:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。 仿写 , 。 , 。 3、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答问题:广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?

五、作文(36 分)

童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。要求:根据立意先把题目补充完整,不要出现真实人名、地名、

校名,不少于600字

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成都外国语学校小升初分班考试语文试题参

一、基础知识选择题

1、D 2、D 3、B 4、B 5、C 6、A 7、B 8、C 9、D 10、C 二、古文知识积累

1、答案:①谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ② 谁言寸草心,报得三春晖。 2、答案:《中庸》 《论语》 3、答案:A 4、答案:A 三、阅读

一.1.柳条、藤蔓、黄莺。(2分)

2. 以“柳条藤蔓系离情”,黄莺的“频啼”,化无情为有情,运用拟人的手法,借物的的挽留、眷恋衬托出人与人的依依惜别之情。(2分)

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(二)文言文阅读

1、① 尽,完 ② 没有,不 ③ 阻止

2、热爱音乐,知错能改,能够变骄傲为虚心,头脑清晰,有锐利的艺术鉴别力。

(三)参:一个人对自己的估计越大于实际才能的话,他的整体能力就越小。也就是说一个人对自己的估计越高,就越容易产生自满的心理,就越不容易取得进步,做出成绩。

(四)记叙文阅读(仅供参考)

1、参:他发现“母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬。”说明青年在给母亲洗脚之前并不了解母亲为养育他所付出的辛劳。

2、参:因为不爱父母者,不会热爱企业。(意思相近即可)

3、参:插叙。交代青年的家庭背景,帮助事件展开,丰富叙述的内容。 4、参:D

5、参考示例一:我认为“悠悠寸草心”更好。引用了孟郊《游子吟》中的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖”。以此为题,更生动地表达了长久得像小草般的孝心,赞颂了母爱的伟大。

参考示例二:我认为“给母亲洗脚”更好。以文章的主要情节作为题目,简单易懂,一目了然。而“悠悠寸草心”晦涩难懂,不能概括文章的主要内容。(言之有理即可)

四、语言运用

1、参: 图书——带走满腹知识,留下一架好书。 洗碗池——滴答水声,唤你轻轻一拧。

2. 示例:我愿是一棵参天大树,为大地带来一片绿荫;我原是一缕清新的春风,为人们带来一抹温馨。

3.. 答:①指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团。 ②

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