二年级看图写话
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早上,小蚂蚁在,它看见,可是它,心想:。过了一会儿,。 下课了,同学们在操场上玩耍,有的有的还有的。操场上,大家都。 中午,小青蛙、乌龟、鸭子和公鸡在 。突然,天下起了大雨,小动物们。它们走到小花猫家门口时,小花猫。最后,。
星期天,妈妈在家里。小美看见了妈妈累得,她说:“。”于是,她拿起 。妈妈说:“。” 早上,阳光明媚,小巧。突然,她看见,她想: 。于是,她先 再最后。看着小树苗,她 。 放学了,天突然,王老师刚走出校门,看见,她连忙,笑眯眯地对小红说:“。”就在这时,小明 。最后,他们 。
星期六,四岁的小亚和妈妈一起去 。公园里到处,小亚看到,正要伸手去摘,妈妈走过来说:“。”小亚听了,。
大扫除啦!小朋友们忙着打扫教室。红红和丫丫 ;丽丽 ;小刚 ;彤彤。教室被他们打扫得。
提示: 什么时间,谁在什么地方干什么?它们怎么想?怎么说?怎么做的呢?最后结果怎么样? 重点:动物们说的和做的过程描写详细具体。
提示: 什么时间,谁在什么地方干什么?小兔遇到什么困难?它看见什么了?它会怎么想呢?最后小兔怎么解决困难的? 重点:小兔子想的和做的内容描写详细具体。 提示: 什么时间,谁在什么地方干什么?小明看见了什么?他怎么说,怎么做的?最后奶奶说了些什么? 重点:小明做的动作描写详细具体。 提示: 什么时间,谁在什么地方干什么?小军看见了什么?他怎么想,怎么做的?最后他的心情如何? 重点:小军做的动作描写详细具体。
提示: 什么时间,谁在什么地方干什么?小华走路在干什么?吃饭在干什么?睡觉在干什么?最后医生检查结果怎么样?医生会说些什么?这时小华怎么想? 重点:小华看书的动作描写详细具体。
提示: 什么时间,谁在什么地方干什么?发什么了什么事?小花和小亮怎么说,怎么做的? 重点:小花和小亮说的话和做的动作描写详细具体。
提示: 什么时间,谁在什么地方干什么?他看见了什么?怎么想,怎么做的? 重点:小军做的动作描写详细具体。
提示: 什么时间,天气怎么样?谁在什么地方干什么?突然发生了什么?小兔子怎么想,怎么做的?后来又遇到谁?他们说了些什么? 重点:小兔子做的动作和小松鼠的对话描写详细具体。 提示: 什么时间,谁在什么地方干什么?发生了什么事?他们怎么说,怎么做的?最后怎么解决问题的? 重点:小动物们的对话和动作描写详细具体。
提示: 什么时间,谁在什么地方干什么?发生了什么事?他们怎么说,怎么想,怎么做的?最后奶奶说了些什么? 重点:对话和心里想的描写详细具体。