汉语通论形成性考核作业答案
汉语通论形成性考核作业 一、填空
1、语言符号主要存有两大特点:(1)任意性;(2)线性。2、汉语属汉藏语系。 3、世界上使用人口最多的语言是汉语。4、语言的三要素是指语音、词汇和语法。 5、《汉语拼音方案》的内容共包含五个部分:(1)字母表;(2)声母表中;(3)韵母表中;(4)声调符号;(5)隔音符号。
6、国际音标是国际语音协会于1888年制定公布的记音符号,已成为最通用的记音工具。7、国际音标具有以下特点:(1)精确性;(2)通用性;(3)实用性;(4)开放性。8、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类,称为“四呼”。具体地说,“四呼”包括:(1)开口呼;(2)齐齿呼;(3)合口呼;(4)撮口呼。 9、普通话语音系统共计四个调类:(1)阴平;(2)阳平;(3)上声;(4)回去声。10、从文字来看,可以将文字分成三类:(1)音素文字;(2)音节文字;(3)语素文字。
11、“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注、假借,实际上前四种是造字法,后两种是用字法。
12、现代汉字存有三种基本结构模式,即为:(1)上下关系;(2)左右关系;(3)围困关系。13、语言中最轻的语音和语义的结合体就是语素。
14、从不同的角度,依照不同的分类标准,可对语素进行不同的分类,比较常见的分类方法有以下几种:(1)按音节数目的不同,将语素分为单音节语素和多音节语素;(2)按能否单独成词,将语素分为成词语素和不成词语素;(3)按语素在同其他成分组合时位置是否固定,将语素分为定位语素和不定位语素。
15、一般来说,词应具有以下特点:(1)语音的固定性;(2)语义的整体性;(3)结构的凝固性。
16、按其构造方式的不同,可将合成词分为复合词和派生词两大类。
17、构词语素在词中的地位和促进作用就是有区别的,则表示真的的词汇意义的语素就是词根,则表示额外意义的虚语素就是词缀。
18、按词缀位置的不同,可将派生词分为两种类型:一是前附式,二是后附式。
19、基本词的特点主要彰显为:(1)全民常用性;(2)历史巩固性;(3)构词能产性。20、通常词主要包含以下几类词:(1)新词;(2)古语词;(3)外来词;(4)方言词;(5)专门性词语。
21、古语词有两类;一类是历史词,一类是文言词。 1
22、文言词的使用可以依循两条原则:一是必要性原则,二是可读性原则。 23、专门性词语主要可以分成两类:一类就是专业术语,一类就是行业用语。12、常用的紧固词语主要包含:(1)成语;(2)惯用语和歇后语;(3)谚语;(4)缩略语。24、成语的特点主要彰显为:(1)结构定型;(2)形式整齐;(3)含义丰富。25、缩略语的形成方式或表示缩略方式主要存有以下几种:(1)撷取式;(2)提取式;(3)数字式。
26、对词义的性质可从以下几个方面来认识:(1)词义具有客观性;(2)词义具有概括性;(3)词义具有模糊性;(4)词义具有历史性。16、理性义和附加义构成了一个实词的词义系统。
27、词义的历时变化主要存有三种情况:(1)词义的不断扩大;(2)词义的增大;(3)词义的迁移。
28、相同的语音形式表达不同的意义内容,就形成了同音词和多义词,不同的语音形式表达相同或相近的意义内容就形成了同义词。
29、同义词之间的差异主要整体表现在理性意义、额外意义和用法三个方面。 30、从反义词之间的相互关系来看,反义词可以分为两类:一类是绝对反义词,一类是相对反义词。
31、词的语法功能首先整体表现为词能够无法当好句法成分,能单独当好句法成分的,就是实词,无法单独当好句法成分的,就是虚词。32、数词主要存有基数词和序数词两种。 33、形容词可以分为表示性质的形容词和表示状态的形容词两类。
34、根据代词的替代功能的相同,可以把代词分成三类:(1)人称代词;(2)命令代词;(3)疑点代词。
35、连词和介词都是用于表达结构义的,可以统称为关系词。36、句子的特殊成分主要是提示成分和成分。
37、按分句间的逻辑语义关系的相同,可以将联手复句分成同列复句、连贯复句、环环相扣复句、挑选复句等四类。
38、按偏正复句中偏句和正句的逻辑语义关系的不同,可将偏正复句分为因果复句、转折复句、条件复句和让步复句等四类。
39、按其语气类别的相同,可以将句子分成四类:(1)陈述句;(2)疑问句;(3)yaku;(4)感叹句。
40、语体有两大类:(1)口语语体;(2)书面语语体。
41、书面语体包含:(1)文艺语体;(2)公文语体;(3)科技语体;(4)政论语体。42、比喻存有三种:(1)明喻;(2)暗喻;(3)隐喻。43、匹敌可以分成拟人和拟物两种。
44、夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。 2
45、双关可以分为谐音双关和语义双关两种。
46、按上联和下联在意义上的联系,可以将对偶分成正对、反对和串成对三种。47、修辞手法可以分成句子修辞手法和句子成分修辞手法两种。48、谂连可以分成全式拈连和略式谂连两种。
49、语言的规范化要解决的问题有两个:一是规范不明确的问题,二是规范不普及的问题。50、现代通用汉字的“四定”是指定量、定形、定音、定序。
51、调查方言词汇的方法主要存有四种:(1)译者法;(2)解释法;(3)提示法;(4)举例法。
52、东汉许慎所编《说文解字》是我国第一部完备的字典,在编排方式上,它采用了部首法,对后世产生了较大影响。
53、梅膺祚的《字汇》大力精简部首,并按笔画进一步排序部首和单字,为后代字典创办了崭新体例。
54、“字典”之名始于《康熙字典》,有“字书典范”之意。55、《新华字典》是建国后编撰的一部质量较高的小型字典。
56、《汉语大字典》就是当今世界上收录于汉字最多,单字注音释义最为全面的一部巨型汉语语文工具书。
57、《辞源》是我国现代印行最早,规模最大的一部新的综合性词典。10、《辞源》和《辞海》(旧版)的出版,标志着我国现代大型词典编纂的开始。58、《中华大辞典》是省今年来编撰的最重要的一部大辞典。
59、通常的中文工具书,特别就是字典和词典,最常用的排检方法存有两种:一种就是音序法,另一种就是形序法。
60、音序法包括汉语拼音字母音序法、注音字母音序法、声部编排法、和韵部编排法四种;形序法包括部首法、四角号码法、笔画法和笔顺法。
61、从汉字历史来看,形体相同的字主要存有三大类:(1)古今字;(2)异体字;(3)考试内容字。
62、古代诗歌从形式上看,可以分为两大类:(1)古体诗;(2)近体诗。63、近体诗从形式上主要分为律诗、绝句两种,另有超过八句的排律或长律。二、简述题 1、详述现代汉语构成的历史文化背景
1.多元性的文化起源。汉语同汉文化是同步形成和发展的。中原文化时期,夏朝和商朝的建立标志着华夏民族的形成。春秋至秦汉,汉语同周围民族语言密切交流、融合。长江文化中的楚、越文化也影响了中原文化。秦始皇统一中国后,在民族融合中,文化也开始融合。2、具有统一作用的汉字。秦始皇“书同文”,把黄河、长江两大文化中心统一起来,汉字统一了全国的书面语,统一了古汉语和汉文化。汉字符号的表意性使其语素义长期稳定,使 3
之记录的汉文化具有了长期稳定的延续性,形成了高度发达稳定的汉字文化。汉字文化反过来促使汉民族自古以来在长期发展中一直保持稳定的延续性。
3、传至中国的佛教文化。(1)“四声”理论的创建。汉语声调“四声”理论的创建就是受到佛经升读的救赎;(2)书面语口语化女性主义。受到梵文影响,自译者佛经已经开始创办了白话语录文体,并使书面语产生了口语化的女性主义;(3)大量借词步入汉语词汇。不断扩大了汉语的基本词和根词,扩充了汉语的日常词汇,多样了汉语词汇的结构方式,快速了汉语双音化后的进程。
4、社会动荡带来的人口迁徙。(1)汉民族融合了中国北部的异民族成员,这些融入的民族对现代汉语北方话的的形成和发展产生重大的影响;(2)北方汉人数度大规模南下,带来了不同时期不同地区的北方方言,散落到南方的许多区域;(3)北方阿尔泰和南方古越语从外部融入了汉语,使汉语内部发生了很大的方言分化。 2、现代汉语共计几小方言区?你所在的地区属哪个方言区?
据《中国方言地图集》,可分为十大方言区。这些方言区的基本词汇和语法结构变化不大,但语音方面各有特点。
(1)北方方言区,以北京话为代表;(2)吴方言区,以上海话为代表;(3)湘方言区,以长沙话为代表;(4)赣方言区,以南昌话为代表;(5)客家方言区,以广东梅
县话为代表;(6)闽北方言区,以福州话为代表;(7)闽南方言区,以厦门话为代表;(8)粤方言区,以广州话为代表;(9)晋方言区,以太原话为代表;(10)平话方言区。北京属北方方言区。
3、同英语及古代汉语相比,现代汉语各有哪些方面比较明显的特点?(一)同英语相比较,现代汉语有以下特点:
1、语音方面(1)没复辅音;(2)音节中元音占优,为丛藓科扭口藓元音形成的音节多;(3)音节存有声调。
2、词汇方面:(1)词的结构有双音化的倾向;(2)广泛采用词根复合法构成新词。3语法方面的特点:(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段;(2)词类和句子成分之间不存在一一对应的关系;(3)有丰富的量词。(二)同古汉语比较,现代汉语有以下特点:1、语音方面,古汉语有入声,现代汉语普通话没有;
2、词汇方面,古汉语单音节占多数,现代汉语则就是双音节占多数。这种转变整体表现在两个方面:(1)古代的单音节词被后起至的双音节词替代;(2)大量的古代单音词变成现代汉语中的构词语素,用以形成现代汉语的双音节。
3、语法方面,(1)古代汉语量词不发达,数词可以直接修饰名词;(2)古汉语中词类活用的现象比较多;(3)省略在古今汉语中都能见到,但在古汉语中更为常见;(4)古今汉语语序基本一致,略有不同,表现在古汉语许多情况下宾语在动词之前。 4、同其他记音方法较之,《汉语拼音方案》主要存有哪些优点?它的用途主要存有哪些?1、优点:(1)符号数目太少,只有26个字母;(2)使用国际通行的拉丁字母,有利于国际交流;
(3)字母音素化,标写语音准确灵活。 4
2、用途:(1)给汉字注音,帮助人们识读汉字,有助于语文教学,也有助于纠正读音,成为推广普通话的有力工具;(2)作为少数民族制定文字的依据和基础;(3)字典注音,图书编目,译写我国人名、地名;(4)是当今信息化时代电脑输入信息的主要符号之一;(5)可以帮助外国人学汉语,促进国际文化交流。5、举例说明语素、词、短语的区别。
①定义相同,语素就是最轻的音义结合体,例如“民”、“玻璃”等;词就是最轻的、能单一制运用的音义结合体,比如说“人”、“图书”;短语就是促进作用相等于词而本身又就是由词共同组成的大于词的语言单位,“英语教师”、“科学研究”。
②作用不同,语素是构词单位,不能直接构成句子,即不能直接作任何句法成分,只有成词或组合成词,才有可能运用,如“*我是民的公仆―我是人民的公仆”;
词和短语是造句单位,词可以直接构成句子,也可以和其他词组合构成短语再构成句子,如“花开了”。③语素不能切分成更小的语法单位,因而无所谓灵活性;词虽然是由于素构成的更大的语法单位,但是词不能扩展;短语由词组合而成因此能够扩展。如“白菜”―“*白的菜”、“白布”―“白的布”
词就是最轻的能单一制运用的语言单位,“能单一制运用”和“最轻”就是实地考察一个语言单位与否为词的两个必要条件。“能单一制运用”就是指词做为非常简单的造句材料,能轻易做为一个意义整体步入句子,甚至能单独成句。语素就是构词材料,就是一种水泵的造句单位,语素只有单一制成词或组与合成词,才有可能单一制运用。应说道,“能单一制运用”就是词不同于它的之下一级存有意义的语言单位dd语素的条件。“最轻”则就是指词做为一个“能单一制运用”的语言单位,就是无法展开切割的,这就是词不同于它的上时一级语言单位――短语的条件。短语也“能单一制运用”,但它可以再并作切割。切割出来几个“能单一制运用”的语言单位。总之,词就是介乎语素和短语之间的语言单位就是最基本的非常简单的语言单位。
6词应当具备哪些特点?或者说,对词可从哪几个角度进行判定?
1、语音的固定性。除了个别滂母词,词的语音形式就是紧固的,声、韵、阳入都无法发生改变。另外,词的前后可以存有停滞,词内音节之间则通常不容许存有停滞。 2、语义的整体性。词的构成成分的意义大多义在词中融合或转化,是一个不可分割的整体。3、结构的凝固性。词的结构通常是不可扩展的,在词内成分之间不能插入其他成分。也就是说,词内成分之间并不能插入任何表示结构关系的成分。
总之,语义的整体性就是词的内在标准,结构的凝固性则就是词的外部标志。人们常用插入法去辨别一个成分就是词还是短语。填入其他成分意义维持不变的就是短语,无法填入其他成分或填入后意义发生改变的的就是词。7详述词义的性质。p1941、词义具备客观性。
词义都是客观事物(包括人、事物、现象、行为过程、性状、关系等)在人们意识中的反映,客观事物正是词义所反映的对象。一般来说,先有客观事物,才有表示这个事物的词,词才有词义。 2、词义具备概括性。 5