２００９年１２月 （总第１０８期） 大众商务 Ｐｏｐｕｌａｒ Ｂｕｓ‘ｉｎｅｓｓ ｂｌｏ．１２，２００９ （Ｃｕｍｕｌａｔｉｖｅｌｙ，ＮＯ．１０８） 浅议“９０ 后”大 学生的思想状况及对策 孔佳 （山西财经大学，山西太原０３０００６） 【摘要】“９０后”大学生的思想受到其自身和社会转变的巨大影响，表现出明显的时代性。本文对其思想现状进行分析，找出问题的原因，提 出了新时期高校思想政治工作的应对措施。 【关键词ｌ‘‘９０后”大学生；思想状况：对策 中图分类号：Ｇ６２１ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００９—８２８３（２００９）１２—０１８４一Ｏ１ 和阴暗心理，这已经成为问题学生的主要根源。因此，我们必须加强这 一随着２００８年高考的结束，各大高校的录取招生工作也在紧锣密鼓 的进行，“９０后”Ｏ８级大学生逐渐成为全社会尤其是高校政治工作者共 同关注的话题。“９０后”一代的成长经历、思维方式及价值观念等的特 殊性，既为高校传统的思想政治教育工作带来了挑战，也为与时俱进的 思想政治教育工作指明了发展方向。 方面的投入。 ２．２与时俱进。把握时代特点。增强思想政治工作的实效性和实践性 新时期条件下，新一代大学生的思想更加开放，探求新事物，接受新 事物的能力更强，因此，我们必须注重学生们的这一动向，同时，大学生的 社会阅历不深，社会适应性不强，在抓好智育教育的前提下，必须加强学 １“９０后”大学生思想及道德缺失现状分析 １．１以“自我成才”为中心 “９０后”一代大学生中出现考研热、外语热、计算机热等现象．有其 生的社会实践能力以及社会适应性，以促进大学生的全面发展。高校极 富特色的暑期社会实践活动无疑为同学们提供了这样一个“策划、动手、 动脑”，发现问题，解决问题的土壤和环境。“学生们的需要就是我们工作 的目标”，我们一定要在、制度、资金上做出改进，丰富暑期社会活动。 让更多的学生能够走进社会这所大学中，提高他们的社会适应性。 ２．３积极发挥学生组织作用。加大对学生活动的投入力度 反应大学生适应社会需求的一方面．但是我们应该看到，部分学生追求 的动机是实现自我价值、自我奋斗。完全是为了个人，有的甚至是唯利是 图，“主观为自己，客观为他人”他们仅仅看到眼前利益以实现表层理 想、个人理想，而没有把自己的追求与民族振兴、社会发展等长远理想联 系起来，目光短浅。很快被现实所。 １。２思想中的理想与现实的严重对立 “９０后”一代大学生的最突出特点就是个性张扬。创新思维层出不 穷。而共青团、学生会、学生社团是大学生自己的组织，通过学生自己的 组织进行德育教育，利于调动学生的积极性、主动性和创造性．培养主人 翁意识及自我教育和自我管理的能力，能够真正实现“自我教育、自我管 理、自我服务”，学生组织这一特性，给学生的业余文化生活以及大学校园 当代大学生，尤其是“９０后”一代大学生盲目追求自我价值的实现， 总是希望自己能够尽快赚钱，希望学的知识能够尽快给自己带来效益， 而其自身社会适应性的不强，社会竞争过于激烈，导致大学生屡屡碰壁。 同时，“９０后”一代生活水平相对较高，对精神生活追求过多，没有将足 够的精力放在学业上，进而使学业荒废，个人虚度时光，整日生活在个人 狭小的自我空间中，又加剧了自我生存能力的降低。 １．３压力过大 涂上了亮丽色彩。同时，学生组织在创建校园精神文明、繁荣高尚的校园 文化、拓展学生综合素质、培养创新精神与实践能力方面的作用不可低 估。 在社会高速进步与发展中，“９Ｏ后”大学生面临着更加严峻的学习、 经济、就业压力。一些大学生总想出人头地，突出自我，总想自己在成绩 上永远第一，经济宽裕，能够找到好的工作。可是又由于自己准备不足， 加之客观条件不允许而导致情绪低落或无所适从的复杂心态，为今后的 人生蒙上阴影，从而对未来感到迷茫、困惑、甚至失去信心。由于这些影 响，使得当代大学生的思想上复杂多变，也导致了各种问题的产生，如荒 废学业，严重暴力倾向等一系列问题。 ２．４加强网络思想政治教育阵地建设，抢占信息教育制高点 高等院校是我国社会“网络化”的发展前沿，随着时代的发展，上网大 学生人数的增加，网络对大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发 展、道德观念等将产生越来越大的影响，网络已经成为社会主义同西方反 动势力争夺青年的主阵地。大学生上网掌握知识本是好事，但是，一些大 学生迷恋网络，迷恋色情暴力等不良信息有愈演愈烈之势。针对这一现 象，结合国家教育部《关于加强高等学校思想政治教育工作进网络工作的 若干意见》等文件的要求，本着“要把教育融人于服务之中，以丰富的内 容、生动的形式为大学生提供更多的信息和服务，把思想政治教育的内容 有机地融人其中，增强网络思想政治教育的吸引力和感染力。”的一个有 远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有繁荣昌盛的国家，总是 把青年作为推动历史发展和社会前进的重要力量。大学生是青年中的优 秀分子，是十分宝贵的人才资源。“９０后”出生于社会转型期，面对的社 会形势较为复杂，加之其涉世不深，判断是非能力不强，更容易受到外界 各种负面思潮影响。 ２新时期高校思想政治工作对策 面临新形势下大学生思想出现的新动向、新转变，同时针对于高校 传统形式的思想政治教育存在的不足，新时期高校思想政治工作应从以 下几个方面着手： ２．１更新高校思想政治教育理念。适应时代发展的需求。有针对性 地改变高校传统上的思想政治教育机制 首先，要重点抓“两课”建设充分发挥其在思想政治教育中的主渠 道、主阵地作用。加强德育建设，突出特色，突出重点，提高大学生的思 想政治素质，促进大学生的全面发展；其次，转变观念，新形势下，传统的 说教教育已经不适应时代的发展需要，这就要求我们必须坚持以人为 本，从学生的个性出发，有针对性地做好学生思想政治工作．同时．必须 转变做法，采取灵活多样的手段，如“社团活动月”、“时政活动周”等，走 大学阶段是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，完成这一人生 途中的重要转变并不是一帆风顺的，他们在成长过程中难免会遇到各种 困难和矛盾，产生各种困惑和问题，这些问题从根本上讲是世界观、人生 观、价值观的形成与确立问题。只有有针对性的加强新一代大学生的政 治思想工作，素质教育才能真正落实，学生全面成长的目标才能实现。我 出课堂，将思想政治教育融人到学生的活动中；第三。加强学生心理辅 导，建立学生思想导师制。长期以来，我们对学生的心理问题重视不够． 而实际上，面对复杂多变的社会生活、大学生所受到的心理压力是巨大 的，许多学生感到迷茫、压抑、空虚，这已经导致了许多学生的消极心态 们曾有过因忽略和放松大学生思想政治教育而导致党和国家事业受到严 重影响的深刻教训。“９０后”一代是个性张扬，极具创造思维的的一代． 只要正确引导，加强教育，树立正确“三观”，将极大地推动我国特色社会 主义事业的顺利发展，实现中华民族的伟大复兴。 作者简介：孔佳（１９８２一）女，山西临汾人，山西财经大学经贸外语学院教师 １８４
