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天津市2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

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天津市2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

一、 字词书写 (共1题;共1分)

1. (1分) 读拼音写汉字

juéàibiànduògāozào
________择阻________狡________________落________药枯________
二、 句子默写 (共1题;共8分)

2. (8分) (2019八上·榆树月考) 默写。

(1) 山随平野尽,________。________,云生结海楼。(《渡荆门送别》)

(2) ________,长歌怀采薇。(《野望》)

(3) 几处早莺争暖树,________。(《钱塘湖春行》)

(4) ________,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)

(5) 《黄鹤楼》中运用对偶修辞描写登楼所见的诗句是:________,________。

(6) 王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:________,________。

(7) 《钱塘湖春行》中以花草来写早春景色的诗句是:________,________。

三、 文言文阅读 (共2题;共19分)

3. (1分) (2018八上·杭州期中) 解释下列句子中划线字的意思。

①虽乘奔御风________

②晓雾将歇________

③自非亭午夜分________

④窥谷忘反________

4. (18分) (2019八下·天台期末) 文言文阅读

(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(选自(唐)柳宗元《小石潭记》)

(乙)北之晋,西适豳(bīn古国名,唐代邠州),东极吴,南至楚、越之交,其间名山水而州者,以百数,永最善。环永之治百里,北至于浯溪,西至于湘之源,南至于泷泉,东至于东屯,其间名山水而村者,以百数,黄溪最善。

黄溪距州治七十里,由东屯南行六百步,至黄神祠。祠之上,两山墙立,丹碧之华叶骈植,与山升降。其缺者为崖峭岩窟。水之中皆小石。平布黄神之上,揭水八十步,至初潭,最奇丽,殆不可状。其略若剖大瓮侧立千尺溪水积焉黛蓄膏渟。来若白虹,沉沉无声,有鱼数百尾,方来会石下。

南去又行百步,至第二潭。石皆巍然,临峻流,若颏颔龂(yín)齶(è)。其下大石杂列,可坐饮食。有鸟赤首乌翼,大如鹄,方东向立。

自是又南数里,地皆一状,树益壮,石益瘦,水鸣皆锵然。又南一里,至大冥之川。山舒水缓,有土田。始,黄神为人时,居其地。

传者曰:黄神王姓,莽之世也。莽既死,神更号黄氏,逃来,择其深峭者潜焉。始,莽尝曰:“余黄、虞之后也。”故号其女曰“黄皇室主”。“黄”与“王”声相迩而又有本,其所以传言者益验。神既居是,民咸安焉,以为有道,死乃俎豆之,为立祠。后稍徙近乎民,今祠在山阴溪水上。

元和八年五月十六日,既归为记,以启后之好游者。

(选自(唐)柳宗元《游黄溪记》)

(1) 选择与下列成语中加下划线字解释相同的一项。

①居无定所(________)       A.不可久居      B.居其地

②精益求精(________)       A.石益瘦        B.曾益其所不能

(2) (断句)用“/”给下面句子断句(限断三处)。

其 略 若 剖 大 瓮 侧 立 千 尺 溪 水 积 焉 黛 蓄 膏 渟

(3) (释义)用现代汉语写出下面句子的意思。

①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

②其间名山水而村者,以百数,黄溪最善。

(4) (品文)甲乙两段文字对鱼的描写颇为传神,你更喜欢那一处?请结合相关描写鱼的词句,说说你喜欢的理由。

(5) (悟情)“一切景语皆情语”。在游历山水时,作者的内心情感往往会受到外界景物的触发。你觉得甲乙两文中柳宗元的心境有何异同?请结合文章内容加以阐述。

四、 名著阅读 (共1题;共7分)

5. (7分) (2019·临沂) 名著阅读。

(1) 《儒林外史》书写儒林故事。全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节,众多故事由第一回说楔了敷陈大义,借名流隐括全文“开宗明义,用大义”提领全书的意旨,借名流的话隐喻人物的命运和结局,以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。请问这被评为“一篇之骨”的“大义”是________(限4个字以内),这能隐括全文的名流是________。

(2) 课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回,请写出课文部分范进中举这个故事之前(前因)或之后(后果)的情节。(任选一个作答,限20字以内)

(3) 《简·爱》中的简·爱、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《骆驼祥子》中的祥子,均性格鲜明,个性突出,但结局各异。请选择其中一个人物,概括其性格特征(限20字以内),并简要概述其结局。(限30字以内)

五、 现代文阅读 (共2题;共47分)

6. (25分) (2019八上·揭西月考) 阅读下文,回答问题。

人民百万大军横渡长江

新华社长江前线22日22时电  人民百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。

西起九江(不含),东至江阴,均是人民的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民中路军首先突破安庆、芜湖线,渡到繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民英勇善战,锐不可当;另一方面,这和反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

(1) 这则消息的主体部分先写西路军后写东路军的主要原因是( )

A . 长江是自西向东流的    

B . 西路军是在东路军之前渡江的    

C . 为了详写东路军    

D . 西路军和中路军所遇敌情一样    

(2) 对详写东路军战况理解有误的一项是( )

A . 东路军更为英勇善战    

B . 南京江阴段防线比较巩固    

C . 此处敌军抵抗较为顽强    

D . 东路军取得重大战果    

(3) “我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”的原因是什么?(用原文回答)

7. (22分) 阅读下面的材料,写出你的探究结果。

材料一:潜水艇的发明者之一西蒙在自传的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”;现代直升机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说《云的快船》,他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西,另一个人可以使之变成现实”。

材料二:1914年,威尔斯出版了一本名为《获得自由的世界》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能,接下来发生一场灾难性的世界大战,最后出现一个全球性的和平。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说,该书启发他于1933年解决了核键式反应出现的一个问题,也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。

(1) 从以上材料你可以看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系?

(2) 科学是人类理性精神的最高成就,是推动生产力发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话。(至少用上一种修辞手法)

六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)

8. (10分) (2019九下·宁波月考) 阅读诗歌,回答问题。

访隐者

(宋)郭祥正

一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱②泉石。

山翁③酒熟不出门,残花满地无人迹。

【注】①坞:山坳。②抱:环绕,围绕。③山翁:此处指隐者。

(1) 前两句诗中与“访”相呼应的两个字是________、________。

(2) 这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合内容谈谈你的理解。

七、 命题作文 (共1题;共1分)

9. (1分) (2019九上·鄞州期末) 按要求作文

一个人若能懂得欣赏,不但能从中获得愉悦和满足感,也能净化心灵,提升内在涵养。懂得欣赏别人,可以拓展我们的视野;学会欣赏,就能发现属于自己的美。只要用心去聆听、去感受,自然能够感悟人生的快乐。

请以“欣赏与人生”为题,写一篇议论文。

写作提示:①写作时应掌握“欣赏”对“人生”的影响;②写作时可从生活里广泛取材,不论是走入山林、漫步街道或待人接物,只要用心欣赏,都能获得启发;③结构上可先说明欣赏是一种自我学习、提升的方法,然后可以举例论证。最后总结全文,强调生活中处处有因为懂得欣赏而快乐幸福的事。

写作要求:①文章不少于500字。②文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

一、 字词书写 (共1题;共1分)

1、答案:略

二、 句子默写 (共1题;共8分)

2、答案:略

三、 文言文阅读 (共2题;共19分)

3、答案:略

4、答案:略

四、 名著阅读 (共1题;共7分)

5、答案:略

五、 现代文阅读 (共2题;共47分)

6、答案:略

7、答案:略

六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)

8、答案:略

七、 命题作文 (共1题;共1分)

9、答案:略

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