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提高高中英语词汇测试有效性的策略研究

来源:微智科技网
作者: 陆伟骥

作者机构: 江苏省太湖高级中学,江苏无锡214125出版物刊名: 江苏教育页码: 50-52页

年卷期: 2018年 第19期主题词: 词汇测试;存在问题;策略

摘要:测试是检查和评估学生学习效果必不可少的手段。通过分析当前高中英语词汇测试存在的主要问题,从多样性、交际性、层次性、计划性、激励性等方面探讨提高词汇测试有效性的策略。

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