实验学校开展本学期评优工作主题班会活动报道

为加强骨干班主任队伍建设，充分发挥骨干班主任的示范、引领和辐射作用，给广大教师提供学习、交流和借鉴的平台，齐鲁实验学校小学部开展了以“评优工作”为主题的班队会评优课活动，小学部共11位骨干班主任参加了本次活动。

此次班队会各班准备充分，内容丰富，形式多样，激人奋进。各位班主任们都根据主题，设计了符合班情，有针对性的内容，并设计了设计巧妙的互动环节，不断引起学生的情感共鸣。黄立学老师打造“齐鲁餐厅”，引导学生学习正确的用餐礼仪；金国君老师的班会课《你有教养的样子真好看》带领学生从社会现象聚焦到校园生活，和同学们一起探讨了怎样做才能被称为有教养的新时代少年；司文丽老师以队会的形式从垃圾的产生、垃圾的分类、垃圾的再利用等方面帮学生们塑造环保意识；马凤娟老师介绍少年先锋队的发展史，激发了同学们的爱国情感；赵红老师邀请了全国道德模范房泽秋阿姨分享诚信故事，设计诚信护照将班会推向高潮；刘媛老师带同学们领略了改革开放四十年来的发展成就……一堂堂高质量的班会课令现场听课教师赞不绝口，不仅展现出了骨干班主任们对德育工作的探索和思考，也体现出了班级学生良好的精神风貌。

班会课是德育的主阵地，我校一直重视班会的时效性。通过本次活动，

班主任们都从课堂中看到了更多的潜力与提升空间，骨干班主任的引领辐射作用得到了充分的发挥，达到了预期的目的。孙校长表示，班会课我们应该把它当做是一次德育活动的开始，而不是结束，关键在上完课后的实施与评价。鼓励班主任们把班会活动开展下去，做实、做精。

此次骨干班主任评优课作为小学班主任培训的一项内容，听课后我们通过评课、反思的方式，进行了“体验反思式”班主任班会课培训。每个老师都把自己听课的感受，提炼出优点和不足反馈给上课教师。 崔心美副主任做了课后点评，她指出“班会课重在发现真实问题，要聚焦真实问题、解决问题，德育必须“真”“实”“细”。做到发现真问题，落实多渠道，德育抓细节。

本次班会课观摩活动，不仅让班主任老师明确了一节成功班会课的标准，更是再一次为班主任工作思想上明确了方向，促进了班主任专业成长。