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人教版三年级上册复习资料.doc

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人教版三年级上册复习资料

复习测量

一、复习长度单位:

1、 在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用 (米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。

2、 1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。 3、 1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、 在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0 (关系式中有几个0,就 添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0 (关系式中有几个0,就去掉几个0)。

5、 长度单位的关系式有: 进率是10:

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 进率是100:

1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1 进率是1000: 1千米=1000米 1公里=10001000米=1千米 1000米=1公里 、复习质量单位

1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质 量,可以用

(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的 质量,通常用(吨)做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克 换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

2、相邻两个质量单位进率是1000o

1吨=1000千克 1千克= 1000克 1000千克=1吨 1000克=1千克

复习时、分、秒的知识点

1、 钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得 最慢的是

(时针)。

2、 分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

3、 时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个 数走到下一个数是(5秒钟)。

4、 钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(9点整)、(3点整)。

5、 钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

6、 时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5) 秒钟,走1小格是(1)秒钟。

7、 时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针 要走(12)圈。

8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分 1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时

复习万以内的加法和减法

复习笔算加减法

1、笔算加减法的运算步骤:

①列竖式时相同数位一定要对齐;②从个位算起;

③加法时,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1;减法时,哪一位上的数不够减,从前一 位退1作

10;如果前一位是0,则再从前一位退1。

2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从 十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也 有可能是四位数。)例:

603-329

6、 公式。

被减数=减数+差 和=加数+另一个加数 减数=被减数一差 加数=和一另一个加数 差=被减数一减数 7、 估算:

结合实际,把试题中的数分别看作与它接近的整百或几百几十的数,再用口算确定它们的得数 范围。

复习加减法的验算

加法的验算步骤:(1)交换加数的位置再加一遍,看和是不是相同。

(2)用和减去其中的一个加数,看结果是不是等于另一个加数。

二、减法的验算步骤::

1、 用差加减数,看和是不是等于被减数。 2、 用被减数减去差,看得数是不是等于减数。

复习四边形

J长方形

厂四边形 , | [正方形 四

对边相等,四个 四条边都相等,四个直角 平行四边形 对边相等

§ J

「周长是封闭图形图形一周的长度。

周长

二、复习四边形

〈长方形周长=(长+宽)X2 正方形周长=边长X4

1、 有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四边形。 2、 四边形的特点:有四条直的边,有四个角。

3、 长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。 4、 正方形的特点:有4个直角,4条边相等。 5、 长方形和正方形是特殊的平行四边形。 6、 平行四边形的特点:

对边相等、对角相等。

平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)

2、复习公式。

复习周长

长方形的周长=(长+宽)X2 正方形的周长=边长X4

内容 四边形 和平行 四边形

长方形的长=周长一宽 长方形的宽=周长—长 我的例子

1、四边形的特征:有()条直的边,有()个角。

正方形的边长=周长

V7 <> □

)性。

周长、 长方形 和 正方形 的周长

2、平行四边形的特征:()相等,()相等;特性:易变形、具有(

3、长方形、正方形的特征:

(1)长方形对边(),四个角都是()角。 (2)正方形四条边都(),四个角都是()角。 1、周长的定义:封闭图形(

)的长度,是它的周长。

2、测量周长的方法:(1)绕绳法。(测量不规则图形,如月亮形);(2)米尺或直尺测量。(测量规则图

形,如长方形);(3)滚动法可以测圆形物体的周长。(如圆形) 3、长方形的周长=(长+宽)X2 或=长+宽+长+宽 或=长X2+宽X2

长方形的长=周长一宽 长方形的宽=周长—长 4、正方形的周长二边长X4

正方形的边长=周长

或二边长+边长+边长+边长

多位数乘一位数复习

复习知识点: 1、 估算时将多位数看成与它接近的整十或整百数与一位数相乘。 2、 计算整十、整百数乘一位数时,先不看多位数末尾的0,用0前面的数和一位数相乘,再看末尾 有几个0 ,就在积的末尾添上几个0 . 3、 说说我们列竖式笔算时要注意些什么? (相同数位对齐,从低位乘起,注意进位)

分数的初步认识的复习

知识点:

1、 把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。 2、 把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。 3、 J①分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。 1②分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。 4、 J①相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。 1②1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。

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