部编版八年级语文上学期2020年最新
八年级上册第五单元语文测试卷附答案
（满分100分，时间120分种）
一、知识对对碰（22分）
1、下列加点字注音不完全正确的一项是( )（2分） A、俨然(yǎn) 甚蕃(fán) 箬篷(ruò) 间隔(jiàn) ．．．． B、案牍(dú) 苔痕(tái) 鲜有闻(xiǎn) 屋舍(shě) ．．．．C、器皿(mǐn) 衣褶(zhě) 虞山(yú) 幽咽（yè） ．．．．D、和睦(mù) 男有分(fèn) 黍(shǔ) 淤泥(yū) ．．．．2、下列句子中不含通假字的一项是（ ）（2分） A、选贤与能 B、便要还家 C、尝贻余核舟一 D、荡胸生曾云 3、下列加点词语的古今义基本一致的是（ ）（2分） A、其两膝相比者 B、故人不独亲其亲 ．．C、芳草鲜美 D、一男附书至 ．．．
4、与所给例句的句式相同的一项是（ ）（2分） 例句：牡丹之爱，宜乎众矣
A、忘路之远近 B、孔子云：何陋之有？
C、又用篆章一 D、故外户而不闭，是谓大同 5、名句默写（6分）
（1）谈笑有鸿儒， 。 （2） ，家书抵万金。 （3）《石壕吏》中侧面交代戍边战争之惨烈的句子是： ， 。 （4）生活中，当遇到困难时，我们可以引用杜甫《望岳》中的诗句来自勉： ， 。
6、下列句子有两处语病，请指出并改正。（2分）
①古往今来，历代文人的笔墨都与大自然结下了不解之缘，②他们从大自然中感悟到了丰富的写作材料，或写景抒情，或托物言志，如此等等。③大自然像一位无微不至的伟大母亲，毫无偏心地拥抱每一位文人。④文人们洞察了这位伟大母性无尽的爱意和纯洁高尚的品质，从而写下千古传颂的不朽名篇，领略了人生的真谛。 第 句，改正： 第 句，改正： 7、综合性学习（6分）
莲是一种深受人们喜爱的水生植物，它有袅娜的体态，娇嫩的花朵，沁人的芳香；它的果实（莲子）和根（藕）都是食物中的佳品。今天，就让我们一起走近“莲”！ （1）诵诵“莲”诗文。与莲有关的诗句很多，把你最喜欢的两句写在下面。 ， 。 （2）说说“莲”别名。莲都有哪些别名呢？请列举两个。
（3）谈谈“莲”与佛。莲与佛教存在着千丝万缕的联系，你都知道哪些？列举两例说明。
二、美文连连看（38分）
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（一）比较阅（13分）
【甲】：见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！” 【乙】：陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》日：“环堵①萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。”其自述如此，时人谓之实录。（尝）曰：“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然③。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜④素琴一张，弦徽⑤不具，每朋酒之会，则抚而和之，日：“但识琴中趣，何劳弦上声！”
【补充注释】①环堵：四壁，这里形容居室简陋。②晏如：安然自若的的样子。③大适融然：非常满足，和悦快乐的样子。④畜：同“蓄”⑤ 弦徽：琴弦与琴徽。 8、解释下面句子中的黑体字（2分）
（1）咸来问讯（ ） （2）余人各复延至其家（ ） （3）少怀高尚（ ） （4）或载酒肴而往（ ） 9、翻译句子。（3分）
（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋
（2）但识琴中趣，何劳弦上声！
10、请你用简要的语言分别概括甲、乙两文的内容。（3分）
11、理解内容填空。（2分）
甲文中写桃源人生活安定，不受外界干扰的句子是： ；乙文写陶潜生活窘迫的句子是： 。
12、甲、乙两文都写的都是一种满足的心态，它们之间有什么区别？（3分）
（二）核工记（13分）
（清）宋起凤
季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉①历历可数，城颠具层楼，楼门洞敞，中有人，类似更卒，执桴②鼓，若寒冻不胜者。枕③山麓一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧耳倾听，户虚掩，如应门；洞开，如延纳状，左右度④之无不宜。松外东来一衲⑤，负卷帙⑥踉跄行，若如佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠⑦七级，距滩半黍。近滩维一小舟，篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。舣⑧舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。
计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提⑨一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。而人事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致意⑩，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。
（选自《虞初新志》。）
【补充注释】
①雉：城墙垛子。 ②桴：鼓槌。③枕：靠着，用作动词。④度：推测、思忖。⑤衲（n
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à）:和尚的自称。⑥卷帙：这里指佛经。⑦浮屠：宝塔。⑧舣(yǐ)：船靠岸。⑨招提：佛寺。⑩各殊致意：情态各不相同。
13、解释下面句子中的黑体词（2分）
（1）松下凿双户，可开阖（ ） （2）近滩维一小舟（ ） （3）计人凡七（ ） 14、下列句子中加黑体的词语意思相同的一项是( )（2分） A、雉历历可数 杂疏星数点 B、睡足徐兴乃尔 乃不知有汉 C、似闻足音仆仆前 不足为外人道也 D、形若渐寤然 怡然自乐 15、翻译下面的句子（2分）
（1）有客凭几假寐，形若渐寤然。
（2）且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。
16、本文说明的顺序是什么？找出相关的词语。（2分）
17、文中写了七种人，神态情趣各有鲜明的特征，试找出一处这样的句子，并体会这样写的作用是什么？（2分）
18、本文与《核舟记》在题材、语言等方面具有相同点，请你加以比较说明。（3分）
（三）赏莲偶记（12分）
郑汉明
①夏日的一天，与文友数人赴湛田采风。说是采风，其实是去看莲。湛田是著名莲乡，莲田自然是一道亮丽的风景。
②湛田属丘陵地区，山不甚高，溪流潺潺，最宜种莲。那大片大片的莲田，在烈烈骄阳下，浓翠淡绿，点点微红装饰其中，煞是好看。远望，像 ① ，跌宕起伏，燃得深沉，也燃得疯狂。又如 ② ，很潇洒地大笔一挥，淋漓酣畅，绿涛红波便迎眸舒展。而近看，微风当中，层层叶片中间星光般地点缀着粉红的花朵，有袅娜开着的，有羞涩含着苞儿的……一株株亭亭玉立，就像 ③ ，带出缕缕清香，羞羞答答地在阳光下展现自己的青春容貌，叫人看了眼迷心醉。
③ 文友们都被眼前的美景吸引住了，一个个惊呼不已，情绪大振，相互议论开来。有的拿名言示人，有的用古语论今。而我从小对莲就有一种疑惑的心态，又总觉一时很难找到适当的词语来表明自己的看法，于是就缄口不语。走着走着，就渐渐地与队伍拉开了距离。 ④不远处，有个老农在锄田埂草。烈日下，他戴着草帽，赤着上身，一下一下锄得很认真。我走过去说：“这么毒的太阳，还出来锄草呀？”他笑笑，说：“锄草锄根，烈日暴晒，才更见效。你们来看莲？”我点点头，递给他一支烟。他停了锄，摆摆手，又问：“听到你们的议论了，看样子是文化人吧？”我不置可否地一笑，就与他闲扯起来。
⑤没想到，老农一扯到莲，却很有一番见解。他说，莲虽好看，但它扎根于污泥之中，并以其为营养，沆瀣一气，根本就谈不上什么高雅纯洁。离开污泥，它一天也不能存活。真正干净的水域，是寻觅不到莲花踪影的。那浮出水面的莲叶莲花确实很美丽，但这美丽却必须建立在污泥的肮脏基础之上。 ⑥我听得呆了。老农继续说：“莲是美丽的，悦目的莲花依靠污泥的滋养招展迷人，这秀色掩盖了污泥与臭水，它们互相利用，同流合污。古人也曾告诫，对于莲花只能远观而不
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可亲近。所以，与莲花的交往要冒大风险，一旦被拖下水，往往就不能自主了。水浅，陷于污泥，难以自拔；水深，溺毙而亡，经过成为污泥的新分子，做莲花的有机养料储备。因此，对于莲花，要避而远之，拒绝诱惑。”
⑦这一夜我失眠了，眼前不停地浮现出莲的美丽，耳边却一遍遍响着老农讲的那些话。这会儿我不想知道老农的真实身份，感兴趣的是他说的那些话。我想，古人的那句“出污泥而不染”的名言，实际上是以莲花喻人，告诫世人要洁身自好，效仿莲花。可在实现生活当中，结果往往不是这样。君不见，那些常常自诩为莲花式的人物，他们时常出没声色场所，混迹于花天酒地之中，吃喝玩乐，嫖赌逍遥，行贿受贿，贪污，但每每开会作报告时，却仍然能够将丰富的廉洁经验演讲得真切感人，丝毫不觉脸红。想到这里，我突然又记起古人的另一句名言：近朱者赤，近墨者黑。那么，近污染者呢？即使外表美丽如莲花，我们皆须拒绝诱惑啊。
选自赣南日报
19、把下面的句子依次还原到第②自然段的横线上，应为：① ② ③ （2分）
A、一个个刚刚出浴的美女 B、 一篷篷腾腾的火焰 C、一位充满深情的画家
20、请从周敦颐的《爱莲说》中找出一个意思相近的句子，来替换第⑥自然段画横线的句子。（1分）
21、同是观赏莲花，表明感情，老农和周敦颐有何不同？（3分）
22、第②自然段详笔描绘了湛田的莲花美景，有何用意？（3分）
23、你从“我”与老农的谈话中受到什么启示？（3分） ]
三、佳作美美写（40分）
24、陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的意境中找到了静谧空灵；陈毅在“大雪压青松，青松挺且直”的意象里表达了一个党员的特有情怀；……感悟自然，放飞思想，你的心灵将会在这里休憩。请你以“感悟自然”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限。
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参：一、知识对对碰1、B 2、C 3、B 4、B 5、（1）往来无白丁 （2）烽火连三月 （3）一男附书至 二男新战死（4）会当凌绝顶 一览众山小 6、第②句搭配不当，“感悟”可改为获取；第④句语序不当，“领略了人生的真谛”与“写下千古传颂的不朽名篇”对调。7、（1）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（2）示例：水芙蓉 芙蕖 水芝 （3）人们把和尚的袈裟称为“莲服”，把寺庙称为“莲舍” 二、美文连连看
（一）8、（1）都（2）邀请（3）志向（4）有时9、（1）这个人向（桃源人）详细地讲述了自己的见闻，（桃源人）都感叹惋惜（2）只要能领会琴中乐趣，何必在意音准！10、甲文：渔人受到了桃源人的热情款待；乙文：介绍陶渊明的兴趣志向11、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋；环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空。12、示例：甲：逃避现实，封闭自我的满足；乙：超脱尘世，悠闲自得的满足 （二）13、（1）“阖”通“合”（2）拴着（3）共14、D 15、（1）有一个船客靠着茶几在休憩，样子好象快要睡醒了（2）并且具有其愁眉苦脸、畏惧严寒、凝聚神思各种神态，都一一模仿得很像。16、空间 山坳 山麓 山顶（山）下 核侧 舟尾等17、示例：中有人，类似更卒，执桴②鼓，若寒冻不胜者 作用：衬托雕刻者技艺高超。18、示例：题材上，都是描写中国的微雕技术的；构思上，都通过对物品的外部描写展现了微雕的栩栩如生，表达了对这种技术的赞叹；语言上，两文都有观察细致、说明生动的特点，在客观描述中不乏作者丰富的想像。
（三）19、①B②C③A 20、可远观而不可亵玩焉 21、老农认为：“莲虽好看，但它扎根于污泥之中，并以其为营养，沆瀣一气，根本就谈不上什么高雅纯洁” 周敦颐以莲花喻人，告诫世人要洁身自好，效仿莲花。22、为下文“我”与老农的谈话做铺垫 23、示例：做人要真、表里一致，不虚伪、不做作，只有这样，你才能赢得别人的尊重。
三、佳作美美写 24、略
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