现代汉语期末考试试题上

一、填空题

1．现代汉民族共同语是（ 以北京音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 ）

2.据阻碍方式普通话声母可以分为( 塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。 )

3．后鼻韵母有( iɑ、ie、uɑ、uo、üe )

4．普通话声调的四种调值是( 55、35、214、51 )

5.传统的“六书”是指（ 象形、指事、会意、形声、转注和假借 ）

6．汉字标准化的四定是指( 定量、定形、定音、定序 )

7．合成词是由（ 合成词是由两个或两个以上语素构成的词 ）的词，包括（ 复合式、附加式、重叠式 ）三类。

8.语义场的类型有（ 类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场 ）

9．成语的特征是（ 意义的整体性，结构的凝固性 ）

10．词汇的发展变化主要表现在（ 新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化 ）

二、名词解释（每题1分，共6分）

1．音素：

音素是构成音节的最小单位

2．单元音：

发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音

3．音位：

一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位

4．词：

词是最小的能够运用的语言单位

5．义项：

是词的理性意义的分项说明

6．歇后语：

是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语

三、语音题（共20分）

1.写出声母的发音部位和发音方法。（每1分，共5分）

（1）m ：双唇、浊、鼻音

（2）b ：双唇、不送气、清、塞音

（3）ch ：舌尖后、送气、清、塞擦音

（4）k ：舌根（舌面后）、送气、清、塞音

（5）x ：舌面（前）、清、擦音

2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分）

（1）z —— zh ：

相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音， zh舌尖后音。

（2）f—— h：

相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。

（3）ɑo —— iɑ：

相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母， iɑ后响复韵母。

（4）onɡ —— ionɡ ：

相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ 是u,ionɡ是ü）。

（5）en —— in：

相同点：都是前鼻韵母。 不同点：韵腹不同en是e，in是i。

3.给下列音节注音，并列表分析音节的结构方式。（共5分）

（1）优秀 ：优 you I o u 55 秀 xiu xiou51

（2）权利 ：权quanqüan35利lili51

（3）威武 ：威weiuei55武wuu214

（4）爱护 ：爱aiai51护huhu51

（5）谚语 ：谚yanian51 语yuü214

四、分析题（共20分）

1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分）

倾销 ： （偏正） 利害 ：（联合）

房间 ： （补充） 老乡 ：（附加）

吩咐 ： （联绵） 年轻 ：（主谓）

仅仅 ： （重叠） 皑皑 ：（叠音）

提高 ： （补充） 地震 ：（主谓）

2．辨析下列各组同义词（共10分）

（1）持续——继续（2分）

相同点：都有不断的意思。不同点：“持续”是不间断，“继续”有前后接起来的意思。

（2）愿望——希望（2分）

相同点：都有希望达到达到某种目的的意思。不同点：词性不同，“希望”还可以做动词。

（3断）果——决断——断武（3分）

相同点：都有决断，不犹豫的意思。不同点：断感情色彩不同，“果”褒义，决断“”中性，断贬义“武”。

（4）要求——请求——恳求（3分）

相同点：都有让别人做某事的意思。不同点：语义轻重不同，“要求”轻，“请恳求” 一般，“求”重。

五、单项选择题（每题1分，共10分）

1.语音的强弱跟说话时用力的大小 。（ a ）

A．成正比 B．成反比 C．没有关系

2.语音的本质属性是 。（ b ）

A．物理属性 B．社会属性 C．生理属性

3.普通话声母中有六个塞音声母，它们是 。（ b ）

A．z、c、zh、ch、j、q B．b、p、d、t、g、k

C．z、c、d、t、j、q D．b、p、c、z、j、q

4.普通话中声母 。 （ b ）

A．都是清音 B．只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音

C．都是浊音 D．只有鼻音m、n、l、r是清音，其他都是浊音

5.“瘦（shou）”这个音节的韵母是 。（ a ）

A.前响复韵母 B.中响复韵母 C.后响复韵母

6.全为齐齿呼韵母的一组是 。 （ d ）

A.金、永、力、此 B.拥、前、家、师

C.咬、两、结、月 D.衣、列、流、小

7.下列各组字中没有指事字的是 。（ a ）

A.大、人 B.要、亦 C.本、来 D.山、上

8.都可做定位不成词语素的一组是 。（ a ）

A.子、头、第 B.言、子、头 C.头、根、民 D.言、民、第

9.下列各组词中全部是联绵词的是 。 （ a ）

A.崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵 B.悄悄、蟋蟀、批把、卢布、拮据

C.犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧 D.叮当、叮咛、摩托、喽啰、吩咐

10.“呼和浩特好市民”中的语素有 。 （ d ）

A.一个 B.二个 C.三个 D.四个

六、简答题（共14分）

1．现代汉语语音有什么特点？（3分）

(1)没有复辅音 (2)元音占优势 (3)有声调

2．简要说明汉字形体演变的过程，并指出其中两次的大的变化及其意义。 （4分）

先后出现了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体，以及草书、行书等辅助字体。篆变奠定了方块字的基础，隶变奠定了现行汉字的基础，是汉字发展史上的转折点。

3．举例说明语素、词与字三者的关系。（4分）

词是造句单位，语素是构词单位，两者都是语言单位。字书写单位，是词、语素的书面形式是书写单位。三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成。还有很多不一致的情况。

4．举例分析基本词汇与一般词汇的关系。（3分）

两者是互相依存互相渗透的。基本词汇是构成新词的基础，不断给语言创造新词，充实扩大一般词汇，使词汇日益丰富。一般词汇中有的词，在语言的发展过程中，又能逐渐取得基本词的性质 ，转为基本词，使基本词汇不断扩大。