2021年六年级语文下册期末试卷（附参）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）
shùn jiān cì wei táo zuì kū jié yōng dài
dǐ yù líng lì kāng kǎi tái xiǎn fèng xì
二、比一比，再组词。（10分）
醋（ ） 卓（ ） 瞅（ ） 峻（ ） 腊（ ） 悼（ ） 愁（ ） 骏（ ） 蜡（ ） 掉（ ） 揪（ ） 竣（ ）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
金（______）辉（______） 玲珑（______）（______） 诗（______）画（______） 安（______）乐（______） 多事（______）（_______） 流离（______）（______） 在旧社会,许多老百姓过着______的生活。而在新社会,人们则______。 2.这间教室布置得非常好,充满了______。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
宁可……也不 不但……而且 因为……所以 既然……就
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（1）你（_______）坚持要走，我（________）不留你了。
（2）姑娘的手真巧，（_______）写得一笔好字，（_______）烧得一手好菜！ （3）妈妈（______）自己辛苦点，（______）肯委屈我们半分。 （4）（_______）充满希望，（_______）才会这么失望。
五、按要求写句子。（15分）
1、他说：“我们哪里有什么近道，还不是和你们走的一条道？”（改为转述句）
__________________________________________。 2、这个学期，同学们的普遍成绩提高了。（修改病句） _____________________________________。 3、阳光照耀着窗前的小花。（改为拟人句） __________________________________________。 4、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句） ___________________________________________。 5、改写句子画线部分，使它和未画线部分形成对偶。
石间溪流脉脉，如线如缕，水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。 改：_______________________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
听秦腔
音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。
在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在哼着吼着秦腔，聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原
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生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川，那是沟壑纵横的山沟沟，那是十年九旱的贫瘠地，秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看，骄阳似火，广袤的原野上，热风起处，大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割，汗如雨下，在巨大的空间背景下显得渺小和无助，当累得筋疲力尽时，人直起腰仰头大吼一段泰腔，关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。
听了秦腔，便体味到其中有“快板”和“慢板”之分，高兴时唱“快板”欢音，像壶口黄河，奔流如泻，酣畅淋漓；悲苦时唱“慢板”苦音，像深谷的冷泉，如泣如诉，幽咽凄凉，但无论“快板”“慢板”都感情真切，既朴实又夸张。
唱秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气，是经过西北黄土高原冷风搓揉过的；这声音还带着血丝，发自肺腑，磨烂喉咙，有一种粗矿、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚婉转的，但没有丝毫的扭捏作态，也绝不故弄风骚，那是赤足走在黄土地上的一种大方，一种本色，是原始的返璞归真。
我听过阴柔婉约的《梁祝》，也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》，但总感到，它们是纯粹的艺术，而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律，散发着泥土气息，是真真切切的生活，朴实无华又隽味深长。
秦腔，让人挥之不去，魂牵梦绕…… 1．第1自然段画线部分强调的重点是什么? __________________________________
2．人们常说：八百里秦川尘土飞扬，三千万秦人齐吼秦腔。本文中也多次说到“吼”秦腔， 请你结合全文内容，说说你对“吼”字的理解。 ______________________________________ 3．赏析语言。
（1）“泛滥”一般多比喻不好的事物到处都是，请结合语境，说说第2自然段“大地上泛滥着一种浓郁的麦香”中这一词用得好不好，并说明理由。 __________________________________________
（2）第3自然段画线句用了怎样的修辞手法？有什么好处？ ___________________________________________
4．第5自然段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》，起到了怎样的作用？
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七、习作。（20分）
请从以下两个题目中任选一题写作。
（一）以《我的拿手好戏》为题写一篇习作，可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚，详略得当。不少于400字。 （二）题目：一件令我 的事（人）
要求：把事情的经过写清楚；2.写出自己内心最真实的感受；3.400字以上。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参
一
瞬间 刺猬 陶醉 枯竭 拥戴 抵御 伶俐 慷慨 苔藓 缝隙 二
陈醋 卓越 瞅一瞅 严峻 腊月 悼念 忧愁 骏马 蜡烛 甩掉 揪出 竣工 三
碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋 失 所 1.流离失所 安居乐业 2.诗情画意
四
既然 就 不但 而且 宁可 也不 因为 所以 五
他说，他们没有什么近道，是和我们走的一条道。 这个学期，同学们的成绩普遍提高了。 阳光抚摸着窗前的小花。 克隆技术展示前景。 塘中碧波闪闪，似锦似缎。 六
1． 强调秦腔的与众不同，粗犷豪迈，时而欢乐嘶吼，时而忧伤泣诉。 2． “吼”字指秦腔的唱法，也写出了秦腔粗犷、悲壮，大方的特点，表现了秦川人民返璞归真，不扭捏作态，故弄风骚的性格。
3． 用得好；“泛滥” 一词生动形象地写出了麦香气味浓郁，且充斥得范围广。 运用了比喻的修辞手法；形象生动地写出了秦腔“快板”欢音欢快、酣畅的特点，表达了作者对秦腔的熟悉与喜爱之情。
4． 将《梁祝》《金蛇狂舞》与秦腔做对比，突出了秦腔原生态、散发着泥土气息、朴实无华又隽味深长的特点。
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