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中考《海底两万里》练习题及参复习4名著复习

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中考《海底两万里》练习题及参复习4名著复习

一、选择题

1.小明在快速而全面地阅读了《海底两万里》后,发现海底世界危机重重,关于以下经典历险情节排序正确的一项是( ) ①巴布亚新几内亚搁浅,遭遇土著人攻击。 ②南极被困冰下,砸开冰盖逃出生天。

③大西洋为章鱼所困,一名船员惨死,肉搏战代价沉重。 ④在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃巨鲨。 A.①③④②

B.④①③②

C.①④②③

D.①④③②

2.阅读下面的语段,回答问题。

“大海就是一切!它占了地球的十分之七的面积。它呼出的气息清新纯净。在这浩瀚的大海中,人并不是孤立的,因为他能感觉到自己周围涌动着生命。大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的意味诗人所说,是无限的生命。” 这段话是_______________说的。 3.填空。

《海底两万里》的作者是法国作家__________,小说中的潜艇叫“____________”,它利用_______发电产生动力在海底行驶。

4.________________潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。(《海底两万里》)

5.根据航行路线图(见“—·—·”线),用文字记录潜艇依次途经的海洋。

太平洋→__________→__________→__________→大西洋→____________→________→北冰洋

6.阅读名著选段,回答问题。 “您很爱大海,船长。”

“是呀,我很爱大海。大海就是一切!它占了地球的七分之一的面积。它呼出的气息清新纯净。在这浩瀚的大海中,人并不是孤立的,因为他能感觉到自己周围涌动着生命。大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的一位诗人所说,是无限的生命。……可以说,地球上先有大海,它始,谁敢说它最终不归之呢!海里环境十分平和。大海不属于独战者。在海面上,者们还可以运用其极不公平的权力,他们可以在海上相互争斗、厮杀,把陆地上的种种暴行带到海上来。但是,在海面以下三十尺的地方,他们的权力就使不上,他们的影响也就消失了,他们的威势便荡然无存了!啊!先生,到大海里来生活吧!生活在海上吧!人只有在海洋里才是的!在这里,我不听命于任何人!在这里,我是自由的!”

尼摩船长正说到兴致勃发时,却突然不说话了。他是不是一时忘乎所以,忘了平时的矜持了?他是不是说得太多了?有这么一会儿工夫,他来来回回地走动着,神情异常激动。过了这一会儿,他恢复了平静,脸上又浮现那种冷峻的神情,然后,他转向我说:“现在,教授先生,如果您想参观‘诺第留斯号①’的话,我可以陪您。”

(注)诺第留斯号,拉丁语Nautilus的音译,意思是鹦鹉螺。鹦鹉螺内部有许多小室,潜水艇的结构与之相似。

(1)以上文段选自《海底两万里》,该书的作者是法国著名的小说家__________,文段通过尼摩船长和“我”之间的对话,可以看出尼摩船长_____________的性格特点。 (2)《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的探险经历。请根据潜水艇航行线路上的部分地点,选出发生在该地点的探险经历,将序号填在相应位置。 探险地点:

A.南极海域 __________ B.阿拉伯隧道 __________ C.托雷斯海峡 __________ D.锡兰采珠场 __________ 备选经历:

①用捕鲸叉刺中儒艮的心脏 ②与鲨鱼搏斗并救出采珠人 ③因冰山翻倒而困在冰洞中 ④海水退潮撞上暗礁并搁浅 7.阅读名著片段,回答问题。

多么惊心动魄的场面!这个不幸的人眼看是完了。谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢。……当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。

我的勇敢同伴不可能躲开,突然被怪物的一条触须卷住掀倒在地,厉害可怕的嘴对着他张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他,但A走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面,加拿大人出人意料地得救了。

(1)上面这段文字选自科幻小说①________,该书的作者是法国作家②________。A处的人物是③_________撰写人名)。

(2)选文中提到的“这次战斗”指小说中的①________情节,表现了A②________的特点,此外,小说中的A还是一位献身科学的探索者,一位反对③________的战士。

8.阅读《海底两万里》片段,回答问题。

鹦鹉螺号困在了冰隧道里,海水在不断结成冰,很快,大家就要被压死,为了防止水的冻结,船员们采取了一个办法…… 请简要回答船员们采取了什么办法。

9.《海底两万里》中人物在印度的_________________和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手_______手刃了一条凶恶的巨鲨。

10.《海底两万里》中尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是什么?下列正确的一项是( )

A.尼摩船长认为珊瑚地很美。 C.珊瑚虫将把墓穴永远封闭。

B.珊瑚地是同伴牺牲的地方。 D.珊瑚具有极高的收藏价值。

11.下列关于《海底两万里》表述有误的一项是( )

A.凡尔纳没有到过海底,却通过非凡的想象力,在《海底两万里》一书中,描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。

B.尼摩船长遇事沉着冷静、执着不屈,是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

C.“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发,尼摩船长他们经历了很多险情,曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在大西洋肉搏鲨鱼等。

D.康塞尔是阿龙纳斯的仆人,随阿龙纳斯出海,后被尼摩船长捉入“鹦鹉螺号”,最后逃了出来。

12.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的( ) A.阿龙纳斯

B.尼摩船长

C.尼德

D.康德拉

13.下列情节中,不出自《海底两万里》的一项是( ) A.孤身斗舰队,奇招灭火灾 C.遭冰山封路,陷缺氧危机 A.孤身斗舰队,奇招灭火灾 C.遭冰山封路,陷缺氧危机

B.捕杀抹香鲸,保护长须鲸 D.海底观美景,洋面见海难 B.风暴中偏航,麦田里获救 D.海底观美景,洋面见海难

14.下述情节中,出自《海底两万里》的有( )(只填序号)

15.下列对《海底两万里》的解说,不正确的一项是( )

A.《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。

B.小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。

C.小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

D.小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的,被凡尔纳如实写进了这部小说。

16.下面的语段出自《海底两万里》,对A、B处判断正确的一项是( )

那时诺第留斯号已经浮上水面来了。一个水手站在楼梯的最高的一级上,把嵌板上的螺钉

松下来。可是母螺旋刚放开,嵌板就十分猛烈地掀起,显然是被(A)一只胳膊的吸盘所拉了。立即有一只长胳膊,像一条蛇,从开口溜进来,其它二十只在上面摇来摇去。只一斧子,(B)就把这根巨大的触须截断,它绞卷着从楼梯上溜下去。 A.人鱼 康塞尔

B.章鱼阿 龙纳斯 C.章鱼 尼摩船长 D.人鱼 尼德·兰

17.关于《海底两万里》的表述不正确的一项是( ) ...

A.凡尔纳是《海底两万里》的作者,法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。

B.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇,具有浓厚的浪漫主义色彩,也表明了作者的非凡想象力。

C.“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来时,阿龙纳斯教授和他的仆人尼德兰在小岛上逗留了两天,这对他们而言是非常优厚的待遇。

D.尼摩船长和阿龙纳斯从太平洋出发,经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等很多险情,最终到达挪威海岸。

18.下列关于名著的表述有误的一项是( )

A.《骆驼祥子》中,样子在曹家拉包月时摔坏了曹先生和车,非常内疚,主动提出要用自己的工钱来赔偿。

B.《骆驼祥子》中,虎妞住在大杂院,却不改过去好吃懒做的习惯,害得样子大病未愈就出去拉车赚钱,也害得自己最后难产而死。

C.《红岩》中许云峰利用被关在地窖中,敌人疏于防范的情况,为白公馆中的者开辟了逃生的通道。

D.《海底两万里》中,当尼摩船长为救印度采珠人要命丧鲨鱼口时,阿龙纳斯勇敢地冲上前去,与鲨鱼搏斗,救下了尼摩船长。

19.下列关于《海底两万里》表述错误的一项是( )

A.《海底两万里》是科学与幻想的巧妙结合,现在不但海底潜艇早已成为现实,而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。

B.书中的康塞尔是一个博古通今的生物学家,他有一个对分类学入迷的仆人阿龙纳斯。 C.《海底两万里》描绘了美妙壮观的海底世界,如美丽迷人的珊瑚王国,妙不可言的海底森林,都让我们印象深刻。

D.潜艇上的人睡的床是用大叶藻铺成的,穿的衣服是用贝壳类动物的足丝织成的。 20.阅读小说后,小何认为尼摩船长英勇无畏,刚毅坚强,但有同学却认为他是软弱的,..........并列举了语段为证。请你结合以下语段,并联系整本书,谈谈你的看法。 ...........片段一:

我又看了看伤员,然后回答说:“这个人再过两小时就会死亡。”……尼摩船长的手颤抖起来,眼睛流出了几滴眼泪,我原以为他的眼睛生来不会哭呢。 .......片段二:

这场搏斗持续了一刻钟之久。怪物们(指章鱼)头破血流,肢离体断,一败涂地,遭到致命的打击,最终退出现场,仓皇潜入波涛汹涌的大海里。尼摩船长浑身赤血淋漓,靠在探照灯座旁木然不动,眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海,大颗大颗的眼泪夺眶而出。 ...........片段三:

于是,倒霉的战舰加速往下沉。先看到的是桅楼,上面挤满了受害者……他们的尸体被滚滚漩涡卷进了无底深渊……我转身看着尼摩船长。这位可怕的伸张正义者,名副其实的复仇天使,一直目不转睛地观看着。当这一切都结束后,尼摩船长便朝自己的房间走去……在他房间里头的窗板上……上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。尼摩船长对他们看了好一阵子,然后向他们伸出双臂,同时双膝跪地,泪如泉涌,泣不成声。 .........

二、名著阅读题

21.名著阅读,请根据要求进行回答。

(1)下面哪一个不是《海底两万里》途经的地点(_______) A.太平洋 B.北冰洋 C.地中海 D.大西洋

(2)___________写的《海底两万里》中的尼摩船长是一个谜一样的人物,他热情、温和、善良、暴躁、冷酷……请结合相关情节谈谈你感受较深的一点___________。 22.《海底两万里》中的哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么? 23.名著阅读。

两个船员,遵照船长的嘱咐,走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡胶制成的,没有缝,可以承担强大的压力,不受损伤。应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。上衣和裤子是连在一起的;裤脚下是很厚的鞋,鞋底装有很重的铅铁板。上衣全部由铜片编叠起来,像铁甲一般保护着胸部,可以抵抗水的冲压,让肺部自由呼吸;衣袖跟手套连在一起,很柔软,丝毫不妨碍两手的运动。

(节选自《海底两万里》)

(1)文中的“我们”除了尼摩船长和阿龙纳斯,还有哪些人?

(2)下列关于尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时经历的险情,顺序正确的是( )

A.搁浅——土人围攻——同鲨鱼搏斗——冰山封路——章鱼袭击 B.土人围攻——冰山封路——同鲨鱼搏斗——搁浅——章鱼袭击 C.搁浅——章鱼袭击——同鲨鱼搏斗——土人围攻——冰山封路 D.冰山封路——土人围攻——章鱼袭击——搁浅——同鲨鱼搏斗 (3)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是( )

A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。

B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。

C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。 D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。 24.阅读下面语段,回答问题。

不过希望在人心中总是根深蒂固的!并且我们又是两个人。最后,我还要肯定一点——这看来像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“绝望”,现在也办不到!战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。我们替换着游,游八小时必然可以做到。海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。

有时,我的眼睛想看透深沉的黑暗,但什么也看不见,只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。在我手下破碎的明亮的水波,点缀在镜子般闪闪的水面上,就好像一块块青灰色的金属片。

(1)本语段选自《 》,作者是 (2)你认为小说中的尼摩船长是一个怎么样的人? 25.名著阅读。 (1)填空

“你下来!下来!你太老了,禁不住我揍;下来!” “埋在了哪儿?我问你!” “管不着!”祥子拉起车来就走。

他走出老远,回头看了看,老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。 选段中的老头子是________?祥子为何对他如此无礼_______________________? (2)好的文学作品,作者对笔下人物性格的刻画是从多方面思考的,一个人就是一个宇宙。请从以下作品中任选一部作品中的人物,结合具体事例谈谈你的理解。 A.《海底两万里》尼摩船长 B.《创业史》梁三老汉

C.《哈利·波特与死亡圣器》斯内普教授 我选:____

我的理解:_____________________________

26.如果你去海边旅游,你会选择谁(阿龙纳斯教授、尼摩船长、尼德·兰)做你的的同伴?请联系《海底两万里》内容,说说你的理由。 27.名著阅读。

(1)阅读下列选段,任选一题答题。

这时,尼摩船长不顾一切冲向章鱼,用斧子将它的一条触须砍了下来。大副狂怒地与那些爬上诺第留斯号两侧的其他章鱼搏斗着,然后所有的人都挥舞起手中的斧头。加拿大人、康塞尔和我,我们不停地把我们手中的武器送入那些大肉墩中。一股强烈的麝香味道弥漫在空中。真是太可怕了!

①上述文字选自凡尔纳的《海底两万里》,尼摩船长是小说中的主要人物,请你结合整本书阅读,以尼摩船长的口吻,写一段文字进行自我介绍

②有人说,《海底两万里》不只是部小说,还是一部“小百科全书”。你知道这是为什么吗?

(2)阅读下面的文字,任选一题回答问题。

又行不多时,只听得滔滔浪响。八戒道:“罢了!来到尽头路了!”沙僧道:“是一股水挡住也。”唐僧道:“却怎生得渡?”八戒道:“等我试之,看深浅何如。”三藏道:“悟能,你休乱谈。水之浅深,如何试得?”八戒道:“寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。”

①上段文字出自《西游记》,选段表现了八戒怎样的性格特征?请你结合名著再举一例。 ②《西游记》中很多人物既保持着动物性,又有神的本领,还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一,结合原著简要分析。

28.名著阅读。

当我把这一点向他提出来的时侯,他口气稍微有些激动地回答我:“教授,这个印度人是一个被压迫国家的人民,我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”

(1)这段话出自法国作家凡尔纳的一部名著《 》。文段中的“他”指 。

(2)“他”是怎样的人?请结合有关内容评价。, (3)书中还有哪些人物? 29.阅读下面文字,完成题目。

那时我们是何等愤怒地来跟这些章鱼拼命呀!我们一点不能自主了。有十条或十二条章鱼侵到平台上和潜艇两边来。我们在平台上,在血泊和墨水中跳动者的一条一条的肉段中间滚来滚去,这些粘性的触须就像多头蛇的头一样,一会又生出来了。加拿大人(A)的叉每一下都刺人鸟贼的海色眼睛中,把眼珠挖出来。可是,我的勇敢同伴不可能躲开,突然被一条怪物的触须卷住掀倒在地。乌贼的厉害可怕的嘴对着他张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他,但船长(B)走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍人两排巨大齿牙里面了,加拿大人出人意料地得救了,站起来,把整条叉刺人章鱼的三个心脏中。

(1)这一片段选自《海底两万里》,作者是__国的 __(作者姓名)。

(2)文中A处的加拿大人指的是鱼叉手 ____(姓名);B处指的是_____船长,他的潜艇名称是“______________”号。

(3)本片段选自书中《大战章鱼》情节,请再用简短的文字分别写出潜艇遇险的其它三个情节。

30.阅读名著《海底两万里》选段,完成下面题目。

那骇人的A,一个扎子猛冲过来,朝印度人直扑过去。印度人往旁边一闪,躲过了A的大口,但没躲过A的尾巴。A的尾巴朝他当胸一扫,他一下子摔倒在地上。这一幕发生在一刹那间。

(1)文中的“A”是_________________。

(2)这个“印度人”后来的命运如何?请结合小说相关情节作简要概述。_____________ 31.下面是《海底两万里》中的插图,请按照小说情节发展的先后顺序,进行排序。(只填..序号) ..

A.章鱼袭击 B.土著围攻 C.冰山封路 D.搏斗鲨鱼 _________→________→________→________

32.文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性,被称为“圆形人物”。如《西游记》中

的孙悟空,既有机智神勇的面,又有急躁草率的一面。请结合作品相关内容,对下面的“圆形人物”进行简要评析。(任选一个即可)

A.《骆驼祥子》中的祥子 B.《海底两万里》中的尼摩船长

33.小说中人物的姓名或称呼值得探究。备选材料中人物的名字有何深意?请选择其中的一位,参考示例,结合作品具体情节和人物性格,写出你的理解。

示例:老马小马是《骆驼祥子》中的两个小人物,他们是社会底层的洋车夫,所谓的“姓”,却像是一生命运的暗示,如马匹,吃苦耐劳,兢兢业业为口吃食而奔波,但最终贫苦离世。 备选:①祥子

②尼莫船长(Nemo,意为“没有人,无名之人”) ③哈利·波特(Harry,意为“进攻”)

我选_______ 我的理解:_________________________________________ 34.阅读下列文段,读后回答问题。 材料一:

到城里来了几年,这是A努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。没了,什么都没了,连个老婆也没有了!B虽然厉害,但是没了她怎能成个家呢?看着屋中的东西,都是她的,她本人可是埋在了城外!越想越恨,泪被怒火截住,他狠狠地吸那支烟,越不爱吸越偏要吸。把烟吸完,手捧着头,口中与心中都发辣,要狂喊一阵,把心中的血喷出来才痛快。

(1)材料一节选自《______________》,这本书的作者是___________。选段中A处人物是___________,B处人物是___________ 材料二:

但当C和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。 ……

这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。

C全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。

(2)材料二节选自《______________》,选段中C处人物是________________。 35.《伟大的悲剧》中结尾写道:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。”斯科特一行身上体现了团结协作、坚忍不拔、勇于探索、严谨敬业、临危不惧的精神。这样的精神在《海底两万里》中的人物身上也有体现,请你选择其中某一种精神,结合《海底两万里》的相关情节加以阐述。 ①团结协作 ②坚忍不拔 ③勇于探索 ④严谨敬业 ⑤临危不惧

36.在班级举行的名著阅读推荐会上,小语想推荐《海底两万里》,可是应该推荐书中哪些内容哪些人物,才能让同学生对这本书感兴趣,这令他很苦恼。请你参照例子,帮助小语列一个发言提纲,至少列出一项,并联系作品举一个与之相关的例子。(所举例子不可

再用)

例:介绍书中神奇的海底世界——海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。 小语的发言提纲:介绍__________________——____________________ 37.运用你所积累的知识,回答后面的问题。 我迟疑不语。

“您尽管说,”船长对我说道,“他听不懂法语。”

我最后看了一眼生命垂危的船员,然后回答说:“他最多只能活两个小时。” “无法救治了?” “豪无办法!”

尼摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。 我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员,生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上,他的脸色显得越发苍白。

(1)文段节选自__________________(国家名称)科幻作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,文段中的“我”是_________(人物名称),描写的是“我”在_________(地点名称)的海底经历。

(2)生命垂危的船员最后离世了,他被安葬在海底的什么地方?为什么被安葬在那里? ________________________

38.《现代汉语词典》(第7版)上关于“英雄”的释义: ①名本领高强、勇武过人的人。

②名不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

以下名著中的人物可以称为英雄吗?请任选其一,结合释义和人物相关经历,谈谈你的理....解。

A.《海底两万里》尼摩船长 B.《红岩》江姐 C.《创业史》梁生宝 39.名著阅读

轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海水荡漾。这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度, 小心谨慎地前进。

这段文字节选自世界著名科幻作品__________________,作者是法国著名的科幻和探险小说家____________。文中被误认为“独角鲸”的东西,其实是一位叫_______________的船

长驾驶的自己设计制造的潜水艇“___________________________号”。 40.名著阅读(请任选一题作答) ....

(1)《西游记》一书中有许多以动物名命名的国家,如“宝象国”“乌鸡国”。从这两个国家中任选其一,简要概括唐僧师徒在该国的经历。

(2)《海底两万里》中,尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请任选一个险情,简述其主要情节。

①斗杀鲨鱼 ②大战章鱼

【参】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析:C 【详解】

(1)《海底两万里》第二十二章,土著的巴布亚人发现了阿龙纳斯教授等人,他们追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号,企图向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。第一句话在第二十二章。

(2)《海底两万里》第三十七章,鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈,冲撞大冰盖,浮出水面。第二句在第三十七章。

(3)《海底两万里》第四十二章,潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得。在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头。尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德·兰德,这个过程中有一位船员惨死。第三句在第四十二章。

(4)《海底两万里》第二十七章,艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻,艇长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗。正当艇长危在旦夕时,内德·兰德一叉刺中鲨鱼要害,手刃鲨鱼。第四句话在第二十七章。 故顺序是①④②③。 故选C。 2.尼莫船长 【详解】

本题考查对名著内容的把握能力。结合文中“大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的意味诗人所说,是无限的生命”等内容可知,语段选自名著《海底两万里》。《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作。在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚忍和勇敢。在小说里,作者借“尼摩船长”之口表达了对海洋的赞美和热爱赞美之情。 3.儒勒?凡尔纳 诺第留斯号(鹦鹉螺号) 海水 【详解】

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

诺第留斯号:即鹦鹉螺号潜艇,是一艘理想化的潜艇,船的驱动完全靠电力供给,而电力则是从海水提取钠,将钠与汞混合,组成一种用来替代本生蓄电池单元中锌元素的合金,再转化成电后取得的,储存在电池里。 4.诺第留斯号 【详解】

本题考查对名著内容的识记。

达卡王子在太平洋的一个荒岛上建立了一个造船厂。凭借雄厚的经济实力和超人的智慧,他亲自设计建造了一艘举世无双的潜水艇。他用自己独特的一种发明,他预言人类以后将会实现制造出了万能的电力。有了电力,他的潜水艇就有了永不枯竭的动力。海洋深处埋藏着取之不尽的宝藏,为他的所有活动提供了充足的财源和物资。从此,他自称尼摩船长,他把他的潜艇命名为诺第留斯号,神不知鬼不觉地将它隐藏在海洋深处。多年来,尼摩船长驾驶诺第留斯号,从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎游遍了地球上的每一个角落。他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船,当然,对于侵略占领自己祖国的英舰他也绝不放过。他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族,支持他们为争取而进行正义的斗争。

5.托雷斯海峡 印度洋 直布罗陀海峡 南极 大西洋 【详解】

本题考查图标分析的能力。

《海底两万里》主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。从左往右分析图表可知,尼摩船长驾驶潜艇先从太平洋出发,然后经过托雷斯海峡抵达印度洋,再穿越红海和地中海,从直布罗陀海峡驶入大西洋,然后一路向南抵达南极冰域,达到南极点后折返,一路向北经过英吉利海峡,到达挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域(北冰洋)。 6.(1)儒勒?凡尔纳 热爱大海,热爱科学,向往自由和平,沉着冷静,反对压迫()。 (2)③ ① ④ ② 【详解】

(1)本题考查文学常识以及人物性格。

1)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。

2)结合“我很爱大海……它占了地球的七分之一的面积……大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的一位诗人所说,是无限的生命。……可以说,地球上先有大海,它始,谁敢说它最终不归之呢……”,可见他热爱大海,热爱科学;

3)结合“在海面以下三十尺的地方,他们的权力就使不上,他们的影响也就消失了,他们的威势便荡然无存了……人只有在海洋里才是的!在这里,我不听命于任何人!在这里,我是自由的”,可知,这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的连

“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。他潜入无边无际的海洋,正是他向往着和平和自由的理想生活的表现。他要脱离世俗社会的生活,只有在包罗万象、浩瀚长存的大海中才能实现这样的愿望。

(2)本题考查名著内容的积累。尼摩船长和他的伙伴们经历的主要事情有: ①在太平洋西岸克里斯波岛进行海底狩猎。

②潜水艇在托雷斯海峡中搁浅,阿龙纳斯教授等三人趁机在一座荒岛上游玩,遭遇土著人袭击。

③在锡兰岛参观海底采珠场,并救了遭遇鲨鱼袭击的印度采珠人。 ④穿过海底隧道进入地中海的过程中,击杀儒艮。

⑤在一座小岛上开采煤矿,接着又潜人深海,探寻大海的深度。 ⑥向南极进发,突破冰山与冰层,抵达南极点等。据此归纳答案即可。

7.A

解析:《海底两万里》 儒勒·凡尔纳 尼摩 遇到章鱼袭击 勇敢无畏 压迫与殖民主义 【详解】

(1)本题考查名著名称、作者及人物。从“当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体”可知,这段文字选自科幻小说《海底两万里》,作者是法国作家儒勒·凡尔纳,A是鹦鹉螺号潜艇船长尼摩。

(2)本题考查名著情节的概括。从“这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水”“突然被怪物的一条触须卷住掀倒在地”“这个不幸的人要被咬为两段了”可知这是在大西洋上,“鹦鹉螺”号被一只巨大的章鱼袭击,他们拿着斧头同章鱼搏斗的情节。从“但尼摩船长走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面,加拿大人出人意料地得救了”写尼摩船长冒死与章鱼搏斗,可以看出他是一个英勇无畏的人。结合原著内容可知,尼摩船长热爱海洋,喜欢在海洋历险,在各地探索,是一位献身科学的探索者;除此之外,他还利用在海底打捞获得的巨额财富,来援助那些被压迫的民族以及穷苦的民众,支持他们为争取而进行的正义战争,所以也是一位反对压迫与殖民主义的战士。

8.船员采用往冰上浇开水的方法,从而降低结冰的速度,为走出困境赢得了时间。 【详解】

本题考查名著内容的识记。

《海底两万里》这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。“鹦鹉螺号”会定期浮出

水面,进行换气,并储存一些新鲜空气。当“鹦鹉螺号”困在了冰隧道时,海水在不断结成冰,很快,大家就要被压死,为了防止水的冻结,船员们采取了一个办法,那就是往冰上浇开水,从而降低结冰的速度,为走出困境赢得了时间。 9.珠场 尼德·兰 【详解】

本题考查对名著阅读了解。需熟读熟记才能作答。

当潜艇行驶到锡兰岛时,阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议,步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身与鲨鱼搏斗,在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒,危在旦夕时,尼德.兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏,最后救了那个采珠人。尼摩船长还从口袋里取出一包珍珠送给他。

10.C

解析:C 【详解】

结合《海底两万里》第一卷第二十四章可知,尼摩船长领导船员击沉了一艘又一艘战舰,制造了一场大,尼摩船长请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,但是不幸船员逝世,尼摩船长为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼,把他葬在珊瑚王国的下面,珊瑚虫将墓穴永远封闭,保护了死去船员的尸骨。故选C。

11.C

解析:C 【详解】

C.“在印度洋遭遇巨型章鱼,在大西洋肉搏鲨鱼”有误,应该是“在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼”;故选C。

12.B

解析:B 【详解】

《海底两万里》作者是法国作家儒勒·凡尔纳发挥他超凡的想象力撰写的一部科幻小说。“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是尼摩船长说的。

尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。 故选B。

13.A

解析:A 【详解】

A.“孤身斗舰队,奇招灭火灾”出自《格列佛游记》。故选A。

14.C

解析:CD 【详解】

“孤身斗舰队,奇招灭火灾”“风暴中偏航,麦田里获救”出自《格列佛游记》,“遭冰山封路,陷缺氧危机”“海底观美景,洋面见海难”出自《海底两万里》,故选CD。

15.D

解析:D 【详解】

D.“小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的,被凡尔纳如实写进了这部小说”错。小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇在当时并没有发明出来。20世纪科学技术发展,使埃勒·凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实,如直升机、潜水艇等。 故选D。

16.C

解析:C 【详解】

根据“一只胳膊的吸盘所拉了”可以判断出(A)是章鱼;根据“只一斧子”“就把这根巨大的触须截断”可以判断出(B)是勇敢、当机立断的尼摩船长。故选C。

17.C

解析:C 【详解】

C.有误,他的仆人应是“康赛尔”。故选C。

18.D

解析:D 【详解】

D.“阿龙纳斯勇敢地冲上前去”错。勇敢地冲上前去,与鲨鱼搏斗,救下了尼摩船长的人是尼德·兰,不是阿龙纳斯。 故选D。

19.B

解析:B 【详解】

B.“阿龙纳斯”是生物学家,博古通今,“康塞尔”是阿龙纳斯教授的仆人;故选B。 20.示例:我认为尼摩船长是一个英勇无畏、刚毅坚强的英雄。他为了自己的理想,一直潜伏在海底,这需要超人的毅力;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗的过程中救下了尼德·兰,非常英勇。这样一个刚强的人,同时也有内心的柔软。他为了自己船员的牺牲,几次落泪,并不是懦弱,而是重情义的表现;他对殖民者的报复,是出自对被压迫者的同情与爱。所以,尼摩船长不仅是英勇无畏、刚毅坚强的,他的内心也拥有柔情,重情重义。

【详解】

本题考查名著中的人物形象。作答本题,要联系原著中的事例证明尼摩船长的英勇无畏,刚毅坚强,如在南极圈遭遇冰层围困,所有人都缺氧时,尼摩船长“仍保持他原有的冷静和精力,拿他的精神力量抑制他的肉体痛苦”;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗,勇敢救下了尼德·兰等。题目列举的三个片段则是让我们看到尼摩船长内心柔软的一面,需要对流泪的原因做分析。片段一、二是为失去船员而伤心,片段三是报复完殖民者后,对压迫者同情的流露。

二、名著阅读题

21.B 凡尔纳 示例:尼摩是一个善良、有爱心的勇士。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗;面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被

解析:B 凡尔纳 示例:尼摩是一个善良、有爱心的勇士。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗;面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他“奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”;还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。 【详解】

(1)考查对名著内容的了解。

B.《海底两万里》中尼摩船长的航行路线是:他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯教授不告而别,把他知道的海底秘密公诸于世。故北冰洋不是《海底两万里》途经的地点,选B。

(2)考查对名著人物的理解。《海底两万里》是法国作家凡尔纳创作的长篇科幻小说。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。小说中的尼摩船长是一个谜一样的人物,他热情、温和、善良、暴躁、冷酷。选择自己感受较深的一个方面,结合小说内容分析即可。

比如:尼摩船长是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海。但他仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。他为人类的痛苦而忧伤,对待所有受到奴役的种族和受奴役的人,他都是慈悲为怀的。

22.尼摩船长:他是一个富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫、神秘色彩的人物。

阿龙纳斯:正直仁慈,学识丰富,热爱科学考查事业,有献身科学的精神。 康塞尔:性格稳重,为人热情,正直诚实,忠心耿耿的仆人

解析:尼摩船长:他是一个富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫、神秘色彩的人物。

阿龙纳斯:正直仁慈,学识丰富,热爱科学考查事业,有献身科学的精神。

康塞尔:性格稳重,为人热情,正直诚实,忠心耿耿的仆人。 尼德·兰: 体格健壮,有勇有谋,但性格固执,脾气暴躁。 【详解】

此题考查学生对名著《海底两万里》人物形象的掌握。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知。概括时要做到既全面,又要突出重点。如:尼摩船长是一个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智,从他和鲨鱼搏斗这一情节可以看出来;康塞尔生性沉稳,从不大惊小怪,为人随和,对主人忠心耿耿。当诺第留斯号遇上冰山撞击,无法换气时,康塞尔忍受同样的痛苦,却把仅剩的一点氧气留给主人。

23.(1)仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰 (2)A (3)D 【详解】

本题考查识记文学常识。要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。文学常识的判断要注意易错点:作者名(字、号)、

解析:(1)仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰 (2)A (3)D 【详解】

本题考查识记文学常识。要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。文学常识的判断要注意易错点:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

(1)文段选自《海底两万里》中的《在海底平原上散步》,根据原著内容中的“船长领我到诺第留斯号的后部,走过尼德·兰和康塞尔的舱房门前,我叫了我的两个同伴,他们立即跟着我们出来”可知,还有康塞尔和尼德·兰两个人。 (2)本题考查对情节的掌握。

在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长用鱼叉刺中鲨鱼的心脏。在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海。在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。 故选A。

(3)本题考查对《海底两万里》相关知识的掌握。

D.曾在印度洋肉搏鲨鱼,在红海又击儒艮,在大西洋遭遇巨型章鱼等;选项错误; 故选D。

24.(1)《海底两万里》;儒勒·凡尔纳(或凡尔纳)(2)示例:尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩。

【详解】 (

解析:(1)《海底两万里》;儒勒·凡尔纳(或凡尔纳)(2)示例:尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩。 【详解】

(1)本题考查名著相关文学常识。由“战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右”可知,故事写的是海上战鲸鱼的故事,出自于《海底两万里》,它是法国科幻小说家凡尔纳名三部曲的第二部。

(2)本题考查人物形象概括。示例:尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。

25.刘四爷; 刘四爷把自己所有的积蓄都带走享福,一点也没有留给虎妞,导致虎妞难产而死。他自私冷漠,可耻无情,所以祥子一见到刘四爷就心生怨恨,没有好感。 示例:选尼摩船长。尼摩船长是小说中的核

解析:刘四爷; 刘四爷把自己所有的积蓄都带走享福,一点也没有留给虎妞,导致虎妞难产而死。他自私冷漠,可耻无情,所以祥子一见到刘四爷就心生怨恨,没有好感。 示例:选尼摩船长。尼摩船长是小说中的核心人物,我们看到他可敬的一面:珊瑚墓地含泪掩埋同伴中重情重意;阻止尼德·兰杀长须鲸的同情弱者;南极冰山脱险时的镇定沉着;大战章鱼拯救一船人的性命的正义勇敢,解救采珠人的英勇等。同时也看到他可恶的一面:大肆抹香鲸时的残忍;执意击沉战舰让无数无辜者惨死时的冷酷等。 选斯内普教授:斯内普是个童年不幸福的小男孩,躲在黑影里的童年和母系的血统在他的心里埋下了很多的怨恨和悲愤甚至屈辱。他黑暗、刻薄、不善良都是性格使然,他不让邓布利多告诉别人他“唯一好的一面”,他不屑于与小天狼星这些人为伍,虽然他站在邓布利多这边,不代表他谅解了詹姆和小天狼星,他对哈利的厌恶也是发自内心的。他的善良的唯一来源就是莉莉,莉莉就是他的正义感,他的方向,他的信仰。后来在长期与邓布利多的相处中,由于对邓布利多的尊敬和感情,他心里那些真正可以称之为正义和善良的东西才多了起来。他心里的黑暗,那些的快意也慢慢开始消失。无数次,他保护了哈利波特,捍卫了霍格沃茨,直到生命的结束。

选梁三老汉:梁三老汉是老一辈农民的典型代表,固执保守、自私狭隘。在旧社会,这个老贫农经历了三起三落的创立家业的辛酸史,因而衷心拥护土改。作为一个小生产者,他最大的梦想是利用新社会分给他的土地,用劳动真正地建立起自己的家业来。所以当生产方式发生重大变革时,他一时是难以相信也难以接受的。同时,他又是个勤劳、善良、朴实的劳动者,被剥削过的记忆,受压迫的心灵,使他精神上和王、党支部、梁生宝他

们挨近。他尽管怀疑反对儿子办互助组,但心里却无时无刻不在关心互助合作运动的命运。他先是反对互助组,接着对自己迷恋旧道路产生怀疑,最后终于承认了儿子的道路是对的,站到合作化运动的一边。所以他既有老一辈农民固执保守、自私狭隘的一面,又有勤劳朴实、善良正直的一面。 【详解】

(1)本题考查人物与故事情节识记。人物:祥子,出处就应该是《骆驼祥子》,“你太老了,禁不住我揍”“老头子—一个大黑影似的”,老头子说:“埋在了哪儿?我问你!”老头子问的是祥子难产而死的妻子虎妞,而和虎妞有关系、又让祥子生气的就是虎妞的爹、祥子的岳父——刘四爷。以前,刘四爷是祥子拉车时的主子,是人和车厂的老板,刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,执意和祥子结婚,而刘四爷却极力反对,还把车厂卖了,带着所有钱去外地享受,当祥子和虎妞生活艰难甚至遭遇难产危机时,刘四爷都不在身边,反而在外面享福。面对曾经发生的一切,祥子觉得刘四爷自私,可耻,无情。所以会有这样的态度。

(2)本题考查对人物性格的理解。

A.《海底两万里》尼摩船长:小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次的野蛮的扩张行为。表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁,又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。

B.《创业史》梁三老汉:走社会主义道路思想矛盾的人物代表——梁三老汉是小说中最为成功的艺术形象。在旧社会,这个老贫农经历了三起三落的创立家业的辛酸史,因而衷心拥护土改。土地改革后,曾梦想过,未来富裕中农的他要穿一套崭新棉衣上黄堡街上,暖和暖和,体面体面!作为一个小生产者,他梦想是利用新社会分给他的土地,用狠命的劳动真正地创立起个人的家业来,也做个郭世富式的“三合头瓦房院的长者”。所以,当社会生产方式要发生重大变革时,他一时是难以相信也难以接受的。这是他作为背负着几千年私有制观念的农民的保守性所决定的,另一面,他又是个勤劳、朴实和善良的劳动者。他尽管怀疑、反对儿子办互助组,甚至是拖儿子的后腿,但心里却无时无刻不关心着互助

组的命运。小说相当精彩地描写了这个矛盾着的双重性格,并着重表现了这个人物走上社会主义道路的艰难历程。

C.《哈利·波特与死亡圣器》斯内普教授:他是教授魔药学的老师,为人冷酷。很多学生都讨厌他,因为他经常偏心他的学院——斯莱特林。他非常讨厌哈利,因为当年哈利的父亲(詹姆)跟斯内普开了一个对于斯内普来说非常大的玩笑,并且他和詹姆是情敌。从此以后斯内普便一直怀恨在心,直到詹姆死后仍继续厌恶他的儿子哈利。厌恶归厌恶,斯内普一直是在默默地帮助哈利的。外间亦有传他一直都想当黑魔法防御术这个职位,可惜一次又一次落空。原本他是伏地魔的支持者,但后来良心发现,现在则为邓布利多当伏地魔的卧底。斯内普教授为了报答以前詹姆·波特对他的恩情,以及实现自己对莉莉的承诺。在哈利不知情的情况下,频频解救哈利于水火之中。却不被了解,一度被认为要夺取魔法石。他最后还是离我们而去,看着莉莉的眼睛,平静的死亡。哈利认为他是一个哈利见过的最勇敢的人,并以阿不思·邓布利多和他的名字给自己的儿子命名。

26.示例1:我选尼摩船长。尼摩船长博学、睿智,十分擅长利用海洋资源,和他一起,可以收获丰富的科学知识;尼摩船长是个有正义感、博爱心的英雄,以他为伴,能学习他身上的美好品质;尼摩是个天才的科学家,设计并制

解析:示例1:我选尼摩船长。尼摩船长博学、睿智,十分擅长利用海洋资源,和他一起,可以收获丰富的科学知识;尼摩船长是个有正义感、博爱心的英雄,以他为伴,能学习他身上的美好品质;尼摩是个天才的科学家,设计并制造了潜艇鹦鹉螺号,能跟随他去海底探险,更加刺激。

示例2:我选阿龙纳斯教授。阿龙纳斯教授博古通今,乐于探究,以他为伴,可以学习海洋里的各种动植物的知识;阿龙纳斯教授当初被关进潜水艇时临阵不惧,处变不惊,和他一起,有一种安全感;阿龙纳斯教授做事有计划有条理,为人细心又有耐心,可以安排好旅途的最佳行程。

示例3:我选尼德?兰。尼德?兰性格强悍、勇武有力,曾手刃巨鲨,搏杀章鱼,和他一起不怕旅途中的困难与危险;尼德?兰是位野性十足的鱼叉手,和他一起,可以体验捕鱼的乐趣;尼德?兰向往自由,性格直爽,容易交朋友,和他一起,可以尽情享受冒险的激情。 (能联系作品内容,言之成理即可) 【详解】

本题考查名著人物,开放类试题,结合人物性格特点表述,言之成理即可。如:选尼摩船长,因为他博学多识,擅长利用海底的各种资源,与他同行,会学习到很多的知识,同时他又有很多天马行空的想法,与他同行,会使旅程更加刺激。他还是一个坚持正义,勇敢顽强的人,从他的身上,可以受到正面的影响与熏陶。选阿龙纳斯教授,因为他是著名的法国博物学家,生物学家,博古通今。跟他同行,会学到很多的知识。他求生欲望强烈,遇到危险不慌乱,临危不惧,能给人安全感。他做事有计划,有条理,细心且耐心,与这样的人一起旅行,自己省心又省力,能充分享受旅游的快乐。选尼德?兰,他有着超人的勇武,手刃巨鲨,搏杀章鱼,与他同行,不用害怕旅途中遇到的危险。他野性十足,是一位鱼叉手,可以和他一起捕鱼。他向往自由,性情豪爽,如果和他一起冒险,会非常有激情。

27.(1)①示例:我叫尼摩,是鹦鹉螺号“潜水艇”的船长。我驾驶鹦鹉螺号

从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎游遍了地球上的每一个角落。我经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船,还利用在海底打捞获得的巨额财富,

解析:(1)①示例:我叫尼摩,是鹦鹉螺号“潜水艇”的船长。我驾驶鹦鹉螺号从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎游遍了地球上的每一个角落。我经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船,还利用在海底打捞获得的巨额财富,来援助那些被压迫的民族以及穷苦的民众。我知识渊博,富于智慧,向往民主与自由,具有博爱之心。不过,我也很孤独,甚至有点儿冷漠、残酷、不近人情。

②因为《海底两万里》包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象等方面的知识,让人能够轻松地获取许多科学知识。

(2)①表现了猪八戒粗中有细,富有生活智慧。示例:流沙河佯败诱沙僧、花果山智激美猴王、通天水教走冰河等。

②示例一:孙悟空:动物性:长得一副猴相,雷公嘴、毛脸,具有猴子机敏、乖巧、好动的习性;

神的本领(神性):神通广大,有七十二般变化的神奇本领;

人的特点(人性)心高气傲,容易冲动,爱捉弄人,信奉“一日为师终身为父”等。 示例二:猪八戒:动物性:猪八戒嘴脸和猪相似,有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点; 神的本领(神性):天蓬元帅出身,会变身术,能腾云驾雾;

人的特点(人性):爱耍小聪明,爱在面前进孙悟空的谗言、动不动就喊“散伙”等。 【详解】

(1)①本题考查把握名著人物形象的能力。要通读名著,抓住主要情节,把握人物形象,以尼摩船长的口吻进行自我介绍。示例:我叫尼摩,身材高大,前额开阔,鼻直口方,两手纤细,鹦鹉螺号潜水艇的船长,曾带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。我是知识渊博的工程师,头脑冷静,沉着机智。我不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。我搜集海底金银财宝,支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后,我带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。 ②本题考查把握名著主要艺术特色的能力。《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇,潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉,美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。《海底两万里》包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象等方面的知识,让人能够轻松地获取许多科学知识,所以它被称为一部“小百科全书”。

(2)①本题考查把握名著人物形象的能力。要结合具体内容分析概括。“寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。”朴实的话语中表现了猪八戒粗中有细,富有生活智慧。示例:猪八戒助力败魔王、八戒大战流沙河等。 ②本题考查把握名著人物形象的能力。要结合具体内容,简洁准确概括。

示例一:孙悟空:动物性:满面毛,雷公嘴,面容赢瘦,尖嘴缩腮,身躯不满四尺,像个食松果的猢狲,机敏、好动;

神的本领(神性):七十二变化和筋斗云,长生不老,火眼金睛,呼风唤雨; 人的特点(人性)生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇,爱捉弄人等。

示例二:猪八戒:动物性:黑脸短毛,长喙大耳,嘴脸和猪相似,一顿要吃三五斗米饭; 神的本领(神性):天蓬元帅出身,武功高强,力大无穷,又会天罡数的三十六般变化; 人的特点(人性):性格憨厚,但好吃懒做,胆小,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷惑,难分敌我。

28.(1)海底两万里 尼摩船长

(2)他貌似与世隔绝、心如死灰,实则内心感情十分炽烈,富有民族正义感,搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。 (3)阿龙纳斯教授、仆人康塞尔、捕鲸手尼德?兰。 【

解析:(1)海底两万里 尼摩船长

(2)他貌似与世隔绝、心如死灰,实则内心感情十分炽烈,富有民族正义感,搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。

(3)阿龙纳斯教授、仆人康塞尔、捕鲸手尼德?兰。 【详解】

(1)从题干法国作家凡尔纳可知这部作品是《海底两万里》,题干中的句子选自印度人水下采珠遇到危险,尼摩船长与鲨鱼搏斗营救印度人这一情节。文段中的“他”指尼摩船长。 (2)从小说情节中,可知尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海。大海给予了尼摩以平静和心灵的抚慰,但却无法驱逐他内心深沉的孤独感,因此,长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情,他反对奴隶制,向往自由,却还要将他的暴力强加于人,他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来,强迫他们睡觉,并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。虽然脱离了世俗社会的生活,尼摩船长仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。答题由此概括即可。

(3)小说中的主要人物还有阿罗纳克斯教授,他是一个博古通今的生物学家,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种种奇观娓娓道来,令读者大开眼界。阿罗纳克斯教授的仆人康塞尔,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和。还有野性十足的捕鲸手尼德兰,一个比较原始的人,他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱。

29.(1)法 凡尔纳 (2)尼德兰 尼摩 鹦鹉螺 (3)土人围攻 同鲨鱼搏斗 冰山封路 【解析】

试题分析:本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解

解析:(1)法 凡尔纳 (2)尼德兰 尼摩 鹦鹉螺 (3)土人围攻 同鲨鱼搏斗 冰山封路 【解析】

试题分析:本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《海底两万里》有关的文学常识。

30.鲨鱼 尼摩船长救下了他,并送给了他一包珍珠。 【详解】

(1) 文中的“A”是一条鲨鱼,原文表述为“一个庞大的影子出现在可怜人上方。那是一条巨鲨,它斜冲过来,目光贪婪、张牙舞爪”。 (

解析:鲨鱼 尼摩船长救下了他,并送给了他一包珍珠。 【详解】

(1) 文中的“A”是一条鲨鱼,原文表述为“一个庞大的影子出现在可怜人上方。那是一条巨鲨,它斜冲过来,目光贪婪、张牙舞爪”。

(2)根据原著内容可知,当“那只鲨鱼正准备去咬那个可怜的采珠人时”,它发现了自己新的对手,“船长曲着腿,以一种令人赞叹的沉着严阵以待”,他“躲过了鲨鱼的攻击,并朝它肚皮上刺了一刀”,船长与鲨鱼恶斗,“把匕首往敌人的肚子上扎了好几下,但没扎中鲨鱼的心脏要害部位”,“这时,尼德?兰冲上去,把手中的鱼叉投向鲨鱼”,鲨鱼死去,船长安然无恙。几人登上采珠人的船,“尼摩船长从口袋里掏出一包珍珠,塞进他手里时”,他不知道“是何方神圣救了他的性命,又让他发了财”。

31.B D C A 【详解】

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。小说

解析:B D C A 【详解】

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。 土著围攻:在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。

搏斗鲨鱼:在印度半岛南端的锡兰岛附近,阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。

冰山封路:当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,面对的是闷死或压死的危险,他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。 章鱼袭击:在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战,尼德·兰也遭遇到了危险,所幸被尼摩船长所救,经过一刻钟的战斗,最后打败了章鱼。 故正确排序为B→D→C→A。

32.示例:我选择尼摩船长。他仇恨人类,无情地击沉“复仇”号战舰;他不近人情,想要永久扣留阿龙纳斯一行人;长期与世隔绝的生活使他有着冷漠、残酷的一面。同时,他又善良、博爱,为遇难的船员而深情落泪,热情款待

解析:示例:我选择尼摩船长。他仇恨人类,无情地击沉“复仇”号战舰;他不近人情,想要永久扣留阿龙纳斯一行人;长期与世隔绝的生活使他有着冷漠、残酷的一面。同时,他又善良、博爱,为遇难的船员而深情落泪,热情款待阿龙纳斯一行人,奋力营救被压迫国家的采珠人等。他富有崇高的人道主义精神。 【详解】

考查对人物形象的理解与分析。作答要结合原著的具体的故事情节来分析人物的复杂性和多面性。比如:祥子初进城时,发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运;但在经历了三起三落后,祥子已经失去了生活的信心,后来走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。选择“尼摩船长”也可。

33.尼莫船长 Nemo,意为“没有人,无名之人”,这个名字除了渲染了尼莫船长身上神秘色彩之外,也暗示了他的代表性,他并不是某一个人,而是某一个群体的代表,代表了世界上那些富有正义感,勇敢坚韧的人。

解析:尼莫船长 Nemo,意为“没有人,无名之人”,这个名字除了渲染了尼莫船长身上神秘色彩之外,也暗示了他的代表性,他并不是某一个人,而是某一个群体的代表,代表了世界上那些富有正义感,勇敢坚韧的人。 【详解】

考查名著人物。开放类试题,任选一个,然后结合具体情节和人物性格分析即可。如:选择哈利·波特。Harry,意为“进攻”,哈利·波特天生就肩负着消灭伏地魔的使命。他从一个对魔法一无所知的孩童成长为一名优秀的魔法师,这里不仅有他天赋的原因,更多是因为他身上存在的一往无前的进攻气势。最终他任凭借着纯粹的灵魂,战胜了伏地魔,还世界和平,完成了他“向黑暗进攻”的使命。

34.《骆驼祥子》 老舍 A祥子 B虎妞 《海底两万里》 C尼摩船长 【详解】

本题考查名著内容识记。

(1)从“车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落

解析:《骆驼祥子》 老舍 A祥子 B虎妞 《海底两万里》 C尼摩船长

【详解】

本题考查名著内容识记。

(1)从“车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落”可知,A是祥子,B是他的老婆虎妞。这两个人物形象出自于老舍先生的《骆驼祥子》。描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。经右了人生的三起三落后,祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。

(2)从“这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水”可以确定这是尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺号”在大西洋中与章鱼搏斗的故事。尼摩船长是出自于凡尔纳的《海底两万里》中的人物。《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。该小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

35.示例:

团结协作:“鹦鹉螺”号四周都围着厚厚的冰,寸步难行,艇的所有人上下一心,在尼摩艇长镇定自若地指挥下,大家轮班开凿冰墙,喷射开水阻止新的结冰。艇内极度去缺氧,但秩序井然,经过共同努力,潜艇终于

解析:示例:

团结协作:“鹦鹉螺”号四周都围着厚厚的冰,寸步难行,艇的所有人上下一心,在尼摩艇长镇定自若地指挥下,大家轮班开凿冰墙,喷射开水阻止新的结冰。艇内极度去缺氧,但秩序井然,经过共同努力,潜艇终于冲出冰墙,冲破冰原,呼吸到了新鲜的空气。冰层求生体现了集体的力量是强大的,榜样的力量是无穷的,真挚的友谊是无价的,让我们从中学到了团结协作,以身作则,关爱他人。 【详解】

本题考查名著内容的理解和概括。

示例一:勇于探索:如海怪事件。从1866年开始,海洋上发生了一连串神秘而离奇的事情,一个“庞然大物”如幽灵一般在海上兴风作浪,凡是遇到它的船只都在劫难逃,为此,美国邀请法国生物学者阿龙纳斯先生,跟随高速战舰林肯号,负责剿灭怪物。深海里的一切都神秘莫测,而深海中的物种更是多的数不清,目前仍有许多像百慕大三角、海底人类等神秘诡异的事物,人类对海洋的探索是无止境的。

示例二:严谨敬业:如穿越海底隧道。这是一条通道是一个斜坡,红海的海水顺坡下泄到地中海,“鹦鹉螺”不到20分钟,就到达了地中海。地中海风景优美,越靠近罗陀海峡遇难的船很多,我们花费了仅仅48小时穿越地中海来到了辽阔的大西洋。阿龙纳斯先生忘记了自己被囚的处境,认为这是一次奇妙的海底旅行,一次难得的考察机会,他十分投入地进行观察、分析、思考,体现了学者乐观、敬业、严谨、好学、执着的品质。 示例三:坚忍不拔:如游泳逃生。不过希望在人心中总是根深蒂固的!并且我们又是两个人。最后,我还要肯定一点──这看来像是不可能的──即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“绝望”,现在也办不到!战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。我们替换着游,游八小时必然可以做到。

海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。有时,我的眼睛想看透深沉的黑暗,但什么也看不见,只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。在我手下破碎的明亮的水波,点缀在镜子般闪闪的水而上,就好像一块块青灰色的金属片。

示例四:临危不惧:如勇斗章鱼。潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得。在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头,尼摩船长挺身而出救下了处于死亡边沿的纳德兰德,战斗持续了15分钟,最后章鱼被打败了。在人和章鱼展开了激烈的搏斗中,每个人都应用无比,特别在生死的关头,他们都心无杂念一心救人。正是这种奋不顾身的勇猛使他们战胜了章鱼。

36.介绍尼摩艇长的强大之处 他会说四种语言:法、德、英、拉丁。 示例二:介绍鹦鹉螺号潜艇的独特之处——最快时速50海里/小时,靠电力发动,有藏书12000册等。

示例三:介绍潜艇中独特的用品——床

解析:介绍尼摩艇长的强大之处 他会说四种语言:法、德、英、拉丁。

示例二:介绍鹦鹉螺号潜艇的独特之处——最快时速50海里/小时,靠电力发动,有藏书12000册等。

示例三:介绍潜艇中独特的用品——床是用大叶藻做的,衣服是用贝壳类的足丝制成,用来写字的笔是用鲸的触须,用墨鱼汁当墨水等。 【详解】

本题考查推荐语。从《海底两万里》里寻找能够对应的景物或事件、特征即可。示例:奇异的海底生活——海底可以打猎,跟章鱼作战,触礁搁浅等。

37.法国 阿龙纳斯 珊瑚王国 珊瑚石墓地里(珊瑚丛、珊瑚森林) 珊瑚虫会把死者永远封闭起来,免受鲨鱼和人类的侵扰。 【详解】

本题考查学生对名著的识记与理解的能力。 (1)由

解析:法国 阿龙纳斯 珊瑚王国 珊瑚石墓地里(珊瑚丛、珊瑚森林) 珊瑚虫会把死者永远封闭起来,免受鲨鱼和人类的侵扰。 【详解】

本题考查学生对名著的识记与理解的能力。

(1)由文中的“尼摩船长”及题干的《海底两万里》,知选段选自法国作家儒勒?凡尔纳的《海底两万里》。《海底两万里》讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事,有一次鹦鹉螺号的一次碰撞,震断了一根操纵杆,正好砸在这名船员的头上,这位船员因此受伤而后离世。文段中的“我”是阿龙纳斯。尼摩船长一行人在珊瑚王国为离世的船员举行了一场特殊的海底葬礼,他们用极其庄重而严肃的表情对死者以表安慰。

(2)需要学生要记住原文的主要情节,并能做出准确的概括。生命垂危的船员最后离世了,被安葬在珊瑚石墓地里。尼摩船长将死去的同伴安葬在永远封闭的珊瑚丛中,是希望其不受到鲨鱼和人的欺负。

38.示例一:我认为尼摩船长是一个英雄。(观点1分,只写观点不做具体分析不得分)词典上的释义①符合尼摩船长特点,尼摩船长驾驶自己设计制造的鹦鹉螺号潜水艇在大海中自由航行。面对土著人攻击,他通过栏杆上通电击

解析:示例一:我认为尼摩船长是一个英雄。(观点1分,只写观点不做具体分析不得分)词典上的释义①符合尼摩船长特点,尼摩船长驾驶自己设计制造的鹦鹉螺号潜水艇在大海中自由航行。面对土著人攻击,他通过栏杆上通电击退他们;当潜水艇搁浅,他利用潮汐知识使潜水艇能摆脱困境,本领高超、勇武过人。(1分,此处能够提到1处除设计制造潜水艇以外的情节得1分)。尼摩船长也符合释义②中的描述,尼摩船长为救采珠人与鲨鱼殊死拼搏,并将珍贵的珍珠送给这些底层贫苦人民,可见他不怕困难,为人民利益而英勇斗争,可见尼摩船长是一名英雄。

示例二:我认为江姐是一个英雄。江姐被捕后,面对敌人用竹签等扎手指等卑鄙手段的严刑拷打,江姐始终未透露地下党的秘密;当她身处渣滓洞,和战友们用到处拼凑而来的线绣出红旗。江姐在未被叛徒出卖前,能隐蔽身份并及时传达消息,本领高超、十分勇敢;被出卖后始终坚守秘密,直至牺牲,可见她为人民利益斗争到底。由此可见,江姐是一个伟大的英雄。

示例三:我认为梁生宝是一个英雄。梁生宝出身贫苦,他首先带着滩村民办互助组可见他具备一般农民没有的品质和本领。他克服重重困难:在终南山他带着互助组进山割竹、照顾受伤的拴拴,他宽容对待退组的王二直杠,即使梁三老汉因互助组处处和他闹别扭,他也依然坚持带领村民创业,可见他不畏困难,愿意为人民利益而斗争,可见梁生宝也是一名英雄。 【详解】

本题考查学生对名著的阅读能力。

解答本题,要从所选人物身上分析如何体现的所给英雄的“本领高强、勇武过人、不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩”等释义,还要在分析中结合人物相关经历。

第一个《海底两万里》尼摩船长,他身上体现英雄释义的地方,他有智慧,有魄力,无比勇敢,对人类有牺牲精神。作品中具体事例:尼摩船长驾驶自己设计制造的鹦鹉螺号潜水艇在大海中自由航行。面对土著人攻击,他通过栏杆上通电击退他们;当潜水艇搁浅,他利用潮汐知识使潜水艇能摆脱困境,本领高超、勇武过人。尼摩船长为救采珠人与鲨鱼殊死拼搏,并将珍贵的珍珠送给这些底层贫苦人民,他不怕困难,为人民利益而英勇斗争。他冷静有毅力,具体实例:穿过南极点后,潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情,带领船员战胜了困难,都是尼摩船长以惊人冷静毅力完成的。

第二个《红岩》江姐,她身上体现英雄释义的地方,她勇敢,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩。作品中具体事例:江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……,甚至竹签钉进十指。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,党员的意志是钢铁铸成的!”体现她的勇敢,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩。 第三个《创业史》梁生宝,他身上体现英雄释义的地方,他公而忘私、勇于牺牲个人利

益。作品中具体事例:梁生宝对工作无比热忱,为实现稻麦两熟的生产计划,他徒步到几百里外的郭县买“百日黄”稻种。他不畏困难,愿意为人民利益而斗争,作品中具体事例:他克服重重困难,在终南山他带着互助组进山割竹、照顾受伤的拴拴,他宽容对待退组的王二直杠,即使梁三老汉因互助组处处和他闹别扭,他也依然坚持带领村民创业。 学生选取任意一个作答即可。

39.《海底两万里》 凡尔纳 尼摩 诺第留斯 【详解】

本题考查名著知识的积累。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”之一。小说主要讲述了博物学家

解析:《海底两万里》 凡尔纳 尼摩 诺第留斯 【详解】

本题考查名著知识的积累。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”之一。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇,名字叫做“诺第留斯号”。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。

40.(1)宝象国:唐僧误闯黄袍怪的波月洞。黄袍怪的夫人原是十三年前被掳的宝象国公主,她放走唐僧,并让唐僧帮忙给父王送信。国王恳请八戒、沙僧降妖。沙僧被擒,八戒逃回馆驿。黄袍怪变作俊俏郎君拜见国王,将唐僧

解析:(1)宝象国:唐僧误闯黄袍怪的波月洞。黄袍怪的夫人原是十三年前被掳的宝象国公主,她放走唐僧,并让唐僧帮忙给父王送信。国王恳请八戒、沙僧降妖。沙僧被擒,八戒逃回馆驿。黄袍怪变作俊俏郎君拜见国王,将唐僧变作老虎囚禁笼中。白龙马变作宫女刺杀黄袍怪而受伤。八戒来到花果山,用激将法请回孙悟空。悟空请来二十七宿星员收回黄袍怪,救出公主,恢复唐僧原身,师徒重归于好。

乌鸡国:乌鸡国国王托梦给唐僧,自称三年前被一个道士推入御花园井中害死,道士变为国王篡位。国王交给唐僧一个玉圭,作为告知太子的表记。悟空将太子引入宝林寺,向太子言明其父王的事,并哄骗八戒将国王尸身从井中捞出背回寺中,又向太上老君索得一粒还魂丹。救活国王,假国王身份被揭穿。(任选其一作答,意思对即可)

(2)示例一:斗杀鲨鱼:在印度半岛南端的锡兰岛附近,阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德?兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。(意思对即可)

示例二:大战章鱼:在大西洋留卡斯群岛附近的海域,“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死,尼德?兰也遭遇危险,幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗,终

于打败了章鱼。 【详解】

本题考查名著阅读内容识记。注意叙述时人物事件突出,叙述条理清晰,前因后果交待清楚。

(1)示例:宝象国:悟空在白虎岭打死白骨精后,被贬回花果山。一日,八戒去化斋,走了很久也找不到吃的,就在路边瞌睡,唐僧不放心就让沙僧去找八戒,唐僧自己慢慢往前走,在林中看见了一座宝塔,以为是可以拜佛的寺庙,可是刚开塔门却被黄袍怪拿住。多亏黄袍怪的夫人相救;原来黄袍怪的夫人是宝象国的百花羞公主,十三年前在宫中赏月时被黄袍怪用妖风掳来,做了压寨夫人。她托唐僧给父亲带信,叫父亲设法搭救她,唐僧到了宝象国都城把经过和宝象国国王说明,国王一筹莫展,苦无降妖之人,唐僧推荐八戒和沙僧。到了几十个回合,八戒体力不支,让沙僧继续斗,最终,沙僧敌不过黄袍怪,被捉到洞里绑了起来。黄袍怪恼羞成怒使奸计,对唐僧施法,并说唐僧后,就会变成一只猛虎,国王被吓得半死,连忙命人把唐僧关进铁笼里,并设宴招待驸马。八戒听从白龙马指示,上花果山,智激美猴王,悟空下山,请玉帝帮忙查黄袍怪的身份,玉帝言此妖是二十八星宿中的奎星。偷了宝贝下界作乱。悟空施法帮唐僧解锁妖术后,唐僧才得脱难,悟空进洞救回宝象国公主,国王大喜,设宴感谢唐僧师徒。师徒四人拜别国王后,继续西行。

(2)示例:大战章鱼:“鹦鹉螺号”潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得,在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗,战斗中一名船员惨死。生死关头,尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边缘的尼德?兰。众人齐心协力,杀死了章鱼。尼摩船长为在人鱼大战中牺牲的艇员而哀伤,鹦鹉螺号继续向北航行。

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