文明班级评比总结
学校班级管理评比总结
为了规范学校班级管理，强化学生日常行为规范，调动班集体研究积极性，提升校风和班风，学校制定了《班级百分赛评比细则》。本学期已过半，评比小组由学校班子成员、教师代表和学生会成员组成，对照细则，通过实地查看和走访学生等形式，褒扬先进，鞭策后进。班主任平时做了大量的工作，但还存在一定的问题，需要改进。
表现特别好的班级有XXX老师任教的班级，师生关系和谐，能体现教师关爱学生；九一班、九二班和XXX文化建设好。
评比小组发现以下问题：
1、班级组织建设：班干部存在分工不明确，缺乏专门培训和相关记录。
2、班级文化建设：部分教室缺少课程表、时间表、值日生轮流表等表册，有些班级的栏目还没有内容。
3、班级教育活动：班级活动、值勤缺乏记录，如值日安排等。
4、班级常规管理：部分学生缺乏好的研究惯，自课、饭后时间不能自觉研究，晚上、星期天不能按质按量完成老师布置的作业。个别学生毁坏公物，学生卫生意识不强，保洁工作做的不好，乱丢垃圾和乱涂乱画的现象较多，需要加强监督。学生研究工具摆放零散，尤其是抽屉里和地上鞋盒乱放。高年级学生文明礼仪方面不如低年级，家校联系少而没有记录。
