The belt and road initiatives and Chinese education in
ASEAN countries
作者：洪柳[1,2]
作者机构：[1]北京师范大学教育学部,北京100875;[2]广西师范学院教育科学学院,广西南宁530001
出版物刊名：河北师范大学学报：教育科学版 页码：110-118页 年卷期：2018年 第2期
主题词：“一带一路”;东盟汉语教育;汉语国际推广;国际汉语人才
摘要：随着中国核心竞争力和国际地位的日益提升,在世界范围内掀起了汉语热的浪潮。汉语是中华文化的承载基础,是国家软实力的核心。中国与东盟国家毗邻,各项合作往来频繁,＂一带一路＂倡议下,东盟国家对汉语的需求更显热切。东盟国家汉语教育对于推动＂一带一路＂建设,提高国家软实力,实现中华民族的伟大复兴将起到重要的作用。东盟国家汉语教育主要存在着汉语国际教育推广工作不够全面、高等教育国际化发展不够深入、汉语教育国际影响力仍需扩大、国际汉语教师匮乏、汉语教材体系不完善、学科专业特色不明显、职业吸引力不强等问题。为此,应建立和完善华文教育,深化高等教育国际化发展,扩大汉语教育的国际影响力,加强国际汉语教师队伍建设,开发和优化国际汉语教材体系,突出优势学科和专业特色,增强职业吸引力,加强汉语国际推广,培养高素质国际汉语人才,满足国家的需要。
