语言学概论

2002年硕士研究生招生入学考试试卷 语言学及应用语言学专业

语言学概论

一、名词术语解释（20分） 1．语流音变 2．双语制

3．组合关系和聚合关系 4. 互补分布

二、判断题（20）

1．传统语言学重视功能而不太重视结构。 2．屈折语的词根和附加语素结合非常紧密。 3．声带震动发出的音都是元音。

4．一种文字单字总是数量越多，记录一个词需要的单字总数量也就越多。 5．汉字既是语素文字，也是音节文字。 6．只有一个义征的词是单义词。

7．汉语“人们”的“们”是词根语素。 8．词缀是依附着词干的语素。

9．英语的“现在进行时”实际上指“现在时进行体”。

10．双语现象既可以导致语言的统一，也可以导致语言的分化。 三、 应用题（20）

1．用国际音标给下面的汉字注音 国家推广全国通用的普通话

2．用义征分析法说明下列各组同义词的区别 A巨大 宏大 B部署 安排 3．汉语用“男”、“女”、“雌”、“雄”、“公”、“母”等表示事物的性别，这是否说明汉语有“性”的语法范畴？为什么？

4．根据下面的舌位、唇型的描写，写出国际音标 （1） 前、高、不圆唇元音 （2） 后、高、圆唇元音 （3） 前、高、圆唇元音 （4） 后、低、不圆唇元音 四、论述题（40）

1．语言和言语的关系怎样？（15）

2．为什么说索绪尔是现代语言学的奠基人？（15） 3．简述音位归纳的原则（10）

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南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试题语言学概论

2003年硕士研究生招生入学考试试卷 语言学及应用语言学专业

语言学概论

一、 名词术语解释（30） 1. 共时关系和历史关系 2. 分析语和综合语 3. 调类和调值 4. 语法范畴 5. 洋泾浜

二、判断题（2*10）

1．汉语普通话[k]不与[i]相拼，英语的[k]则可以与[i]相拼。 2．同一种语言的不同的方言的音位没有完全相同的。 3．声带振动发出的音都是元音。

4．互补分布的音素都属于同一音位。 5．传统语言学重视功能而不太重视结构。

6．文字就是书面语，所以文字是形体、声音、意义三者的统一。 7．一种语言的词汇经常有几万个。

8．词在句子中的分布特征就是词的语法功能。 9．汉语的“他”、“她”、“它”与英语的“he”、“she”、“it”一样，表示“性”的语法范畴。 10．中介语是一种共同语。 三、应用题（6*5）

1．用国际音标给下面的句子注音。 自然语言理解是人工智能的核心课题。

2．从理论上证明在用汉语拼音转换汉字的电脑输入方法中，可以用iang代替uang，或者用f代替an。

3．用“青稞、酥油、喇嘛”表达的藏语里的基本词，在汉语里表达对应概念的词却不是基本词，为什么？

4．说明英语单词“teachers（教师们）”中语素的类型和词的结构。 5．“你经常打你的妻子吗？”这个句子反映出哪些语用问题。 四、简答题（10*3） 1．什么是实验语音学？

2．乔姆斯基提出了哪些新观点？ 3．萨丕尔-沃尔夫假说。 五、论述题（20*2）

1．语言有哪些变体？口语和书面语的关系如何？

2．试述语言发展的渐变性、不平衡性、补偿性和类推性特点。

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南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试题语言学概论

2004年硕士研究生招生入学考试试卷 语言学及应用语言学专业

语言学概论

一、 单项选择题（20分）

1．语言符号的聚合关系就是语言符号的（ ）。

A．组合关系 B.联想关系 C.层次关系 D.变换关系 2.（ ）不是语言的特点。

A．随着社会的产生而产生 B.一个开放的系统 C. 语言存在于言语之中 D.能够创造或修改 3.（ ）是由振幅的大小决定的。

A．音高 B.音色 C.音强 D.音长 4.（ ）不是汉语普通话的音节结构。 A．CVVC B.CVC C.CCVC D.VC

。 5．was[wɔz]-[ wəz]（ ）

A．异化 B.异化 C.脱落 D.弱化 6.属于句法手段的是（ ）。

A．附加 B.屈折 C.异根 D.语调

7.下列词语的变化中，语用了屈折手段的是（ ）

A. map-maps B. man-men C. go-went D. do-does 8.属于体词属性范畴的是（ ） A.数 B.时 C.人称 D.体 9.“商店关门了”属于（ ）

A.词汇歧义 B.语法结构歧义 C.语义结构歧义 D.层次结构歧义

10.“老王被客客气气地请进了会议室”中的“客客气气”在语义上指向( ) A.老王 B.请 C.会议室 D.句中未出现的“请”的施事 11.将句子分为主谓句和非主谓句，这种分类是( )

A.句子的句型类 B.句子的句式类 C.句子的功能类 D.句子的简繁类 12.人类表音文字的字母，起源最早的是( )

A.希腊字母 B.罗马字母 C.希伯来字母 D.腓尼基字母 13.提出“大脑语言遗传机制”或语言获得机制的是( ) A.瑞士心理学家皮亚杰 B.瑞士语言学家索绪论尔 C.美国心理学家斯金纳 D.美国语言学家乔姆斯基 14.英语的blood(名词：血)——bleed（动词：流血），这一成词现象属于( ) A．直接成词 B.简缩成词 C.转化成词 D.逆序成词 15.有意义的能使用的语言单位是( ) A.语素 B.词 C.词组 D.句子

16.“汤”的“热水”这一意义属于词义的( ) A.基本义 B.本义 C.派生义 D.引申义 17.布洛卡区受损后患者出现的语言障碍是( ) A.失语症 B.失读症 C.失写症 D.失名症 18.方言之间的差别主要表现在( )

A.词汇上 B.语法上 C.语义上 D.语音上 19.不属于谱系分类的术语是( )

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南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试题语言学概论

A.语区 B.语族 C.语支 D.语系 20.不属于社会方言的是( )

A.隐语 B.熟语 C.黑话 D.行话 二、 解释题（20分） 1.语义场 2.语法手段

3.屈折语和粘着语 4.素单位和位单位 5.转换生成语言学 三、 操作题（20分）

1.画出舌面元音图，找出8个标准或基本元音。

2．对“突然”与“猛然”采取矩阵图或结构式进行义征（也称之为“义素”）分析。 四、 分析题（20分） 1．“妈妈也应当教育”有没有歧义？如果有，分别采取隐性结构意义分析法和转换分析法进行分析。

2．注明下列句子中的语义角色。

老李 在办公室 送给 小王 一本书 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、 论述题（40分）

1．试论语言的发生学分类并谈谈中国境内的语言系属概貌。 2．试论语言的混合。

3．试论母语学习的几种通行理论。

4．你为什么要选择语言学专业？这一专业如何与前沿科学衔接？ 六、 写作题（30分） 要求：

1.从以下所列论题范围中自选一个； （1）评介中国传统语言学 （2）评介索绪尔语言学理论

（3）评介近百年来或近20年来汉语语法研究 （4）评介应用语言学或语言信息处理研究 2.依据自选论题拟题目；

3.给出你所写文章的100-150字的摘要，置于题目和正文之间； 4.文章字数不限，注意文理通畅以及标点符号的正确使用。

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南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试题语言学概论

2005年硕士研究生招生入学考试试卷 语言学及应用语言学专业

语言学概论

一、 解释题（20分）

1．共时语言学和历史语言学 2．组合关系和聚合关系 3．克里奥尔语 4．口语和书面语

5．语言的语言学和言语的语言学 二、 操作题（20分）

6.写出汉语普通话元音音位/a/(或者/A/)、/e/的变体（要求用符号格式表示）。 7.用国际音标写出汉语普通话的辅音系统（要求画表，注明发音部位和方法）。 三、 分析题（30分）

8.“他走了三天”有没有歧义？如有，分别采取语义分析法和转换分析法进行分析。 9. 注明下列结构中名词的语义角色。

吃食堂 吃大碗 织毛衣 养病 考大学 收麦子 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

10. 用义征分析法（矩阵图）分析“父亲、母亲、伯伯、叔叔、姑姑、舅舅、姨妈”。 四、 论述题（30分） 11.论述语言的结构分类。 12．论述文字的功能分类。

13．论述语法手段和语法范畴。 五、 知识题（20分） 14.就句子“少女是鲜花”，指出语法和逻辑存在怎样的一些关系？ 15.什么是计算机的自然语言理解？

16.谈谈对形式语法学或生成语法学的了解。

17.依据对以下语言片断的比较分析，给出推测性答案。 西非Ewe语 汉译

uwa ye xa amu 那个头领看着一个孩子。 uwa ye xa ufi 那个头领看着一棵树。 uwa xa ina ye 一个头领看着那幅画。 amu xa ina 一个孩子看着一幅画。 amu ya vo ele ye 那个孩子想要那把椅子。 aum xa ele ye 一个孩子看着那把椅子。 ika vo ina ye 一个妇女想要那幅画。 （1） Ewe语中相当于汉语指示代词“那”的语素是（ ）。 （2） “那个妇女看着一把椅子”在Ewe语中说（ ）六、 写作题（30分） 18.根据以下要求写作。 要求:

（1）就近20年来的汉语语法研究或者当代语言学研究进行评介，自拟题目。 （2）文章字数不限，注意文理通顺以及标点符号的正确使用。 （3）给出150字左右的内容提要和关键词。

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。 南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试题语言学概论

2006年硕士研究生招生入学考试试卷 语言学及应用语言学专业

语言学概论

一、解释题（20分）

1．共时语言学和历史语言学 2．组合关系和聚合关系 3．克里奥尔语 4．口语和书面语

5．语言的语言学和言语的语言学 二、操作题（20分）

6.写出汉语普通话元音音位/a/(或者/A/)、/e/的变体（要求用符号格式表示）。 7.用国际音标写出汉语普通话的辅音系统（要求画表，注明发音部位和方法）。 三、分析题（30分）

8. 注明下列结构中名词的语义角色。

吃食堂 吃大碗 织毛衣 养病 考大学 收麦子 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 9. 用义征（“义素”）分析法的排列式，分析以下词语：

哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 堂哥 堂弟 堂姐 堂妹 表哥 表弟 表姐 表妹 10. 什么是“语义指向”？用这种方法分析：老张有个女儿，很骄傲。 四、论述题（30分）

11.论述语言的结构分类。 12．论述文字的功能分类。

13．论述语法手段和语法范畴。 五、知识题（20分） 14.就句子“少女是鲜花”，指出语法和逻辑之间具有什么关系？ 15.什么是计算机的自然语言理解？ 16.谈谈对转换生成语法学的了解。

17.依据对以下语言片断的比较分析，给出推测性答案。 西非Ewe语 汉译

uwa ye xa amu 那个头领看着一个孩子。 amu xa ina 一个孩子看着一幅画。 uwa ye xa ufi 那个头领看着一棵树。 uwa xa ina ye 一个头领看着那幅画。 amu ya vo ele ye 那个孩子想要那把椅子。 aum xa ele ye 一个孩子看着那把椅子。 ika vo ina ye 一个妇女想要那幅画。 （1） Ewe语中什么语素相当于汉语指示代词“那”？ （2） “那个妇女看着一把椅子”在Ewe语中怎么说？ 六、写作题（30分）

18.根据以下要求写作。要求:（1）就汉语配价语法研究进行述评； （2）自拟文章题目；（3）注意文理通顺、格式规范，以及标点符号的正确使用； （4）给出150字左右的内容提要和关键词。 （5）文章字数不限。

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南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试题语言学概论

2007年硕士研究生招生入学考试试卷 语言学及应用语言学专业

语言学与古代汉语

共做部分（60分） 一、 填空题（共10分，每空1分） 1、《句法结构》的作者是_________。

2、语言中的句子是无限的，但构成句子的材料和_________却是有限的。 3、基本元音共有_________个。 4、文字起源于_________。

5、具有区别词的语音形式作用的音高、音重、音长等音位称之为_________。

6、_________是汉语复音词的一种。由两个意义相近、相关或相反的词素构成，其中一个词素的意义成为整个词的意义，另一个词素只是作为陪衬。 7、《经籍纂诂》按_________编次被释的字，分为一百零六卷。

8、许慎在《说文解则·叙》中对“会意”的解释是___________________________________。 9、王力先生综合各家的意见，将先秦古韵分为_________部。 10、《十三经注疏》中《春秋左传》为晋代_________注，唐代孔颖达等正义。 二、术语解释题（共20分，每题5分） 1、亲属语言 2、他源文字 3、如字 4、《诗词曲语词汇释》

三、简答题（共30分，每题5分） 1、常见的语法手段包括哪些？

2、什么是文字和语言之间的关系？ 3、什么是基本词及基本词的特点？

4、通假字和六书中的假借字的区别是什么？ 5、古今词义的变化一般有哪几种情况？

6、你认为上古汉语中有成熟的第三人称代词吗？

语言学及应用语言学专业必做部分（90分） 一、单项选择题（10分）

1、狭义的应用语言学是指（ ）

A计算语言学 B语言教学 C交际语言学 D心理语言学 2、下列说法（ ）是正确的。

A具有对立关系中的几个音素，是同一个音位。 B处于互补关系中的几个音素，是不同的音位。 C处于互补关系中的几个音素，是同一个音位。

D具有对立关系的几个音素，是同一个音位的变体。

3、关于“名”与“实”之间的关系，提出“约定俗成”著名观点的古代学者是（ ）。 A孔子 B老子 C韩非子 D荀子 4、中国的“小学”包括（ ）。

A训诂学、音韵学、文字学 B训诂学、语音学、文字学 C语义学、音韵学、文字学 D训诂学、音韵学、词汇学

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南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试题语言学概论

5、下列不是词的是（ ）。

A地上 B海外 C大衣 D天上

6、下列词语除（ ）组外，其他各组词中都有借词。 A面包 卡通 机关 B黄油 电话 扩音机 C卡片 沙发 法兰绒 D 吉他 卡车 巧克力 7、下列说法只有（ ）是正确的。 A“红色”和“黑色”是绝对反义词。 B“老”和“少”是绝对对立的反义词。

C“高”与“矮”这对反义词具有非此即彼的关系。 D反义词 “长”和“短”具有相对性。

8、与“春光明媚”结构相同的组合是（ ）。 A阳光的温暖 B已经开始 C The sun rise D Worker and peasant

9、远在公元前4世纪，古印度就出现了（ ）。 A第欧尼修的《语法术》 B巴尼尼的《语法》 C索绪尔的《梵语语法》 D葆朴的《梵语语法》 10、下列文字中属于音节字母文字的是（ ）。 A闪美特字母文字 B阿拉伯文字 C日本假名 D英语字母 二、分析操作题（30分） 1、分析多语素的词teacher。（5分）

2、下列各项分别包含什么样的语流音变现象：面包、天啊、脑袋、let’s、展览、walked、甭。（7分）

3、下列同义词什么方面不同：much——many、轻视——蔑视、诞辰——生日、媒婆——红娘。（8分）

4、用层次分析法分析下列复杂词组的结构层次，多义词组要做多种分析。（10分） 他们让儿子来上课。 我们三人一组。

三、论述题（20分）

1. 论述语言的形态分类。

2. 论述语言演变的不平衡性。 四、写作题（30分）

就结构主义语言学的三大流派，写一篇小论文，需要给出小论文的题目。

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南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试题语言学概论

2008年硕士研究生招生入学考试试卷 语言学及应用语言学专业

语言学与古代汉语

第一部分 共做题（60分） 一、 填空题（10分） 1. 非音质音位包括调位、（ ）和时位。 2. 公元前3世纪，（ ）所写的《语法术》是古代希腊语第一部语法著作。 3. “语言是民族的精神，每种语言包含一个独特的世界观”，是（ ）提出的语言学观点。

4. 词义引申的途径分为（ ）和转喻两种方式。

５.以元音结尾的音节叫做开音节，以辅音结尾的音节叫做（ ）。 ６.“娘日二钮归泥”这个结论是＿＿＿＿＿提出来的。

７. 《十三经注疏》中《论语》为三国魏＿＿＿集解，宋代刑昺疏。

８. 汉代扬雄《方言》的全称是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ９. 《辞通》是一部收集、解释_______词的辞典。 10. 按“六书”分析，“颖”属于_____造字法。 二、名词术语解释题（20分） 1. 克里奥尔语

2. 语言的语言学和言语的语言学 3. 浑言、析言

4. 迂回（修辞格） 三、简答题（30分） 1. 什么是言语和语言？

2. 什么是静态语言学和动态语言学？

3. 用符号格式写出汉语普通话元音音位/a/的变体。

4. 《左传》是根据春秋时期鲁国十二公的顺序排列来记述历史的，请依次写出鲁国这十二公。

5.“蜮”字从虫或声，据此你可判定“蜮”在传统三十六字母中属于哪一母，为什么？ 6. 为什么说“（在古今词义）异同的问题上，难处不在同，而在异；不在‘迥别’，而在‘微殊’”？

第二部分 必做题（90分） 一、分析题（30分）

1. 分别采取隐性（语义）结构分析法和转换分析法分析下列句子： 他走了三天

2. 注明下列结构中的名词的语义角色。

存活期 抽烟斗 订条约 愁经费 考研究生 砸玻璃 3. 用义征（义素）分析法分析职业义场内的下列名词： 工人 农民 教师 记者 医生 演员 译员 二、论述题（30分）

4. 举例论述语言的结构分类。

5. 什么是双语制？什么是语言换用（替换）？二者之间具有什么关系？ 6. 举例论述语法手段和语法范畴。

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南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试题语言学概论

三、知识题（10分）

7. 谈谈对计算语言学或自然语言信息处理的了解。 8. 谈谈对乔姆斯基转换生成语言学的了解。 四、写作题（20分） 9. 根据以下要求写作：

（1）就如何围绕某个专题研究搜集相关文献资料和语料的方法写一篇文章； （2）文章字数不限，注意文理通顺以及标点符号的正确使用。 （3）题目自拟，并给出150字左右的内容提要和关键词。

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