朗读比赛活动方案
一、活动目的：
陶冶学生的情操，培养学生的语感，提高学生阅读经典的兴趣，丰富校园文化生活，建设书香校园。
二、活动时间：2013年12月5日 三、活动地点：报告厅
四、参加对象：七、八、九年级学生 五、参赛要求：
1、朗读形式：集体朗读 2、朗读内容：
九年级: 郭沫若《白鹭》、鲁迅《雪》、范仲淹《岳阳楼记》、
郭小川《青纱帐甘蔗林》、朱自清《绿》
八年级：茅 盾《白杨礼赞》、吴功正《阿里山纪行》、高尔基《海燕》、
季羡林《幽径悲剧》、李 瑛《我骄傲，我是一棵树》
七年级：朱自清《春》、艾 青《黎明的通知》、汪国真《热爱生命》
梁 衡《夏》、《祖国，我爱你》
☆篇幅较长的文章，可以适当删减部分段落或语句； ☆各班朗诵的文章在比赛的前一天抽签确定。
3、朗诵时间：每班朗诵控制在5分钟左右，如需配乐请自备。 4、参赛学生统一穿校服，按时到场、抽签、比赛 六、评分标准：
1．上下场迅速、有序；精神饱满，姿态大方。（2分）
2．朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握朗诵节奏。（3分） 3．正确把握诵读内容，声情并茂，能引起观众共鸣。（3分）
4．诵读形式富有创意，整体呈现生动，富有表现力（例如配以适当乐曲或以其他有创意形式的朗诵），能给人耳目一新的感觉。（2分）
七、计分办法：
本次评选采取10分制，保留小数点后一位， 所有评委分数的平均分为参赛班级最后得分。 八、奖项设立：
一等奖三名 二等奖三名 三等奖三名 九、活动主持：两名学生 十、活动评委：
张同明 魏贤栋 葛 锋 王传印 贾建伟
胡 田 王 雷 葛修斌 张 昕 吴林军 十一、记分算分： 苗 鑫、 一名学生 十二、场外组织：各班班主任
附:活动流程
1、主持人报幕词。 2、宣布评分标准。 3、介绍评委。 4、正式比赛。
5、宣布比赛结果及发奖。（校长讲话） 6、结束 有序退场
附：主持词
春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。冬读书，年去忙，翻古典，细思量。各位领导、各位老师、同学们：大家下午好！
今天，我们齐聚一堂，诵读传统经典，在诵读中亲近中国文化，在亲近中弘扬民族精神。晓店中学“感受传统文化的魅力，丰富校园文化生活” 诗文诵读比赛现在开始。
附：
朗读比赛评分表
朗诵熟练， 吐字清晰， 普通话标准， 很好把握 朗诵节奏。 （3分） 班 级 （序号） 2013 年 月 日 正确把握诵读诵读形式 上下场迅速、 内容，声情并富有创意， 有序；精神 茂，能引起观众 整体呈现 饱满，姿态 总 分 共鸣。 生动，富有 大方。 表现力。 （3分） （2分） （2分）
