白居易《村夜》阅读训练附答案

白居易《村夜》阅读训练附答案

白居易《村夜》阅读训练附答案 【原文】： 村夜 白居易

霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出门前望野田，月明荞麦花如雪。 【阅读训练】 一、

(1) 这首诗主要采纳了如何的艺术表现手法?反应了作者如何的心理状态 ?(3 分 )

(2) 对于这首诗的感情， 有人以为表达诗人的孤寂悲凉之情， 有人以为表达诗人的欣喜 赞叹之情。你的见解如何？请联合诗句内容简要剖析。

这首诗先后分别描述了如何的风景？分别表现了诗人如何的思想感情？“独出门前望野田”这一句在全诗中起着什么样的作用？试作简要剖析。二、首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，幸亏那边？

请描述“月明荞麦花如雪”的情景，并指出这句包含了诗人的什么感情。 三、

首句化用了什么典故？次句中“又”字有什么作用？ 请简要剖析“桃花”在全诗中的作用。 【参照答案】： 一、

寓情于景。作者匠心独运地借自然光景的变化，写出人物感情的变化，反应了作者由 开始的孤单孤独到最后欣喜欢乐的心理状态。

言之有理即可。 示例一： 苍苍霜草， 点出秋景的浓厚； 切切虫吟， 衬着了秋夜的凄清。 行人绝迹，万籁无声，表露出诗人孤单孤独的感情；示例二：月明荞麦花如雪，大自然的如画美景感染了诗人，不由自主地发出不胜欣喜的赞叹。

苍苍霜草， 切切虫吟， 行人绝迹， 万籁无声， 前两句勾勒出萧瑟凄清的农村秋夜情景， 表露出诗人孤单孤独的感情。月光洁白，四野寥寂，土地寥阔，荞麦花雪白，后两句描述出了一幅清爽淡泊的农村月夜情景，表现出诗人欣喜欢乐的感情。

承前启后的过渡作用。

(1 分 ) 一是描绘对象的过渡，描绘对象由山庄转向野外，收束

了前两句对村夜萧疏黯淡的描述，睁开了另一幅令人耳目一新的明亮画面。 (1 分 ) 一是感情过渡，诗人感情在此突转，由孤寂转向欢乐。 (1 分 ) 二、

首句连用两个叠词，加强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口，写霜草之“苍苍”，使其境地更加宽阔，点出秋景的浓厚；写虫之“切切”，衬着秋夜的凄清。

洁白的月光照着无边无际的荞麦田，满地的荞麦花几乎就像一片刺眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人，使诗人临时忘掉了他的孤寂，不由自主地发出不胜欣喜的赞叹。

三、

①首句化用《桃花源记》原意②第一表示年复一年，时间推移；其次拥有加强感情的 作用。

①借桃花引出生外桃源，将隐居山间的眼前现实和陶渊明笔下的理想世界奇妙地联合 了起来。②作者借写隐居之地桃花开放之景，

表达了避世山中的孤寂之情。

③作者希望 “花

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飞莫遣随流水，”波折表现了隐居绝仕之意。

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