部编版小学四年级上册语文第四单元测试题含答案(共4套)

新版部编本四年级上册语文

第四单元测试卷1

（满分100分， 80分钟完卷）

班级： 姓名： 得分：

评价等级 在相应的等级上划“√” 一、 二、

一、看拼音，写词语。（8分）

xià jiàng mào shèng bēi cǎn xiāo xī

第四单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！ 优 良 达标 待达标 guī huán rú cǐ fèn fèn bú píng

二、比一比，再组词。（8分）

丈（ ） 撑（ ） 竭（ ） 肌（ ） 仗（ ） 掌（ ） 揭（ ） 饥（ ） 惨（ ） 兽（ ） 锁（ ） 屈（ ） 渗（ ） 善（ ） 琐（ ） 倔（ ）

三、在括号里填上恰当的词语。（5分）

（ ）的痛苦 （ ）的悬崖 （ ）的夜晚 （ ）的宇宙 （ ）的雨露 （ ）的变化 （ ）的气息 （ ）的云 （ ）流不（ ）

四、按要求写词语。（6分）

近义词：饶恕——( ) 创造——( ) 坚决——( ) 反义词：坚定——( ) 痛苦——( ) 巨大——( ) 五、给下面的对话加上合适的标点。（6分）

火神很敬佩普罗米修斯 悄悄对他说 只要你向宙斯承认错误 归还火种 我一定请求他饶恕你

普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但决不会承认错误 更不会归还火种

六、读一读，连一连。（5分）

无边的 悬崖 拿取 锁链 严厉的 嘴巴 驱赶 命令 凶恶的 黑暗 违抗 肝脏 可怕的 惩罚 砸碎 火种 尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽 七、选词填空。（6分）

坚定 坚持 坚韧

1.他（ ）地说：“我们一定能胜利！”

2.一个星期过去了，他一直（ ）工作在第一线。 3.正是他具有（ ）的品质，才能取得今天的成绩。 八、按要求改写句子。(6分)

1.大力神进过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

改为“把”字句:

改为“被”字句: 2.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。改成因果句式：

3、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（陈述句）

九、将《嫦娥》补充完整并回答问题。（8分）

嫦娥

云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。

《嫦娥》的作者是（ ）代诗人（ ），他与（ ）并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人（ ）的心情。

十、阅读短文，完成练习。（12分）

精卫填海

太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。

这一天，女娃驾着一只小船向太阳升起的地方划去。不幸的是，海上起了风暴，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃被无情的大海吞没了。女娃死了，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们又叫此鸟为“精卫”。

精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔，悲鸣着，把石子、树枝投下去，想把大海填平。

1．用“——”画出精卫鸟的样子。（2分）

2．精卫为什么要填海？请你用“～～～～”画出相关句子。（2分） 3．传说精卫因为 而填海。用西山上的_____ 和____ 经过不懈的努力，最后终于填平了_______ 的故事。（4分）

4.这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________

5. 在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？（2分）

_________________________________________________________________ 十一、习作。（30分）

我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪？一起做些什么？会发生什么故事呢？发挥自己的想象写一写。1.要具体地写出具体的事例。2.语句通顺，标点准确，书写工整。3.题目自定，字数350字左右。

2019新版部编本四年级上册语文

第四单元测试卷答案

一、下降 茂盛 悲惨 消息 归还 如此 愤愤不平 二、比一比，再组词。（8分）

丈（ 丈夫 ） 撑（ 撑伞 ） 竭（ 竭尽 ） 肌（ 肌肤 ） 仗（ 打仗 ） 掌（ 手掌 ） 揭（ 揭示 ） 饥（ 饥饿 ） 惨（ 悲惨 ） 兽（ 野兽 ） 锁（ 锁门 ） 屈（ 委屈 ） 渗（ 渗透 ） 善（ 善良 ） 琐（ 繁琐 ） 倔（ 倔强 ）

三、在括号里填上恰当的词语。（5分）

（ 承受 ）的痛苦 （ 可怕 ）的悬崖 （ 漆黑 ）的夜晚 （ 混沌 ）的宇宙 （滋润万物）的雨露 （翻天覆地）的变化 （ 呼出）的气息 （ 飘动 ）的云 （ 奔 ）流不（ 息 ）

四、按要求写词语。（6分）

近义词：饶恕——( 宽恕 ) 创造——( 制造 ) 坚决——( 坚定 ) 反义词：坚定——( 动摇 ) 痛苦——( 幸福 ) 巨大——( 渺小 ) 五、给下面的对话加上合适的标点。（6分）

火神很敬佩普罗米修斯， 悄悄对他说：“ 只要你向宙斯承认错误， 归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头， 坚定地回答：“ 为人类造福， 有什么错？ 我可以忍受各种痛苦， 但决不会承认错误， 更不会归还火种！”

六、读一读，连一连。（5分）

无边的 悬崖 拿取 锁链 严厉的 嘴巴 驱赶 命令 凶恶的 黑暗 违抗 肝脏 可怕的 惩罚 砸碎 火种 尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽 七、选词填空。（6分）

坚定 坚持 坚韧

1.他（ 坚定）地说：“我们一定能胜利！”

2.一个星期过去了，他一直（坚持 ）工作在第一线。 3.正是他具有（坚韧）的品质，才能取得今天的成绩。 八、按要求改写句子。(6分)

1.大力神进过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

改为“把”字句: 大力神进过高加索山，便的挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。

改为“被”字句: 大力神进过高加索山，便挽弓搭箭，那只鹫鹰被射死了。 2.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。改成因果句式：因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

3、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（陈述句） 不好好学习，你不会考出好成绩。

九、将《嫦娥》补充完整并回答问题。（8分）

嫦娥

云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 《嫦娥》的作者是（ 唐 ）代诗人（ 李商隐 ），他与（ 杜牧 ）并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人（ 对怀才不遇的不平之感 ）的心情。

十、阅读短文，完成练习。（12分）

精卫填海

太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。

这一天，女娃驾着一只小船向太阳升起的地方划去。不幸的是，海上起了风暴，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃被无情的大海吞没了。女娃死了，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们又叫此鸟为“精卫”。

精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔，悲鸣着，把石子、树枝投下去，想把大海填平。

1．用“——”画出精卫鸟的样子。（2分）

2．精卫为什么要填海？请你用“～～～～”画出相关句子。（2分）

3．传说精卫因为 被大海淹死而报仇 而填海。用西山上的__石子 和树枝 经过不懈的努力，最后终于填平了__东海 的故事。（4分）

4.这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）

_答：这个故事告诉我们做事要坚持不懈，要有始有终，不管结果如何，重

要的是过程，努力过就不会后悔。___________

5. 在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？（2分）

_答：生活中，老师便是有这种精神的人。他们对等后进生就是一种契而不舍的精神，我们学习的结果并不重要，重要的是学习的过程。____________

十一、习作。（略）

新版部编本四年级上册语文

第四单元测试卷2

（满分100分， 80分钟完卷）

班级： 姓名： 得分：

评价等级 在相应的等级上划“√” 一、 二、

一、看拼音，写词语。（8分）

dǎo xià yǔ lù qíng jǐng yán lì

第四单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！ 优 良 达标 待达标

qǐng qiú hěn xīn jīng pí lì jié

二、比一比，再组词。（8分）

肤（ ） 辽（ ） 液（ ） 茂（ ）

扶（ ） 疗（ ） 夜（ ） 戌（ ） 佩（ ） 狠（ ） 违（ ） 愤（ ） 陪（ ） 恨（ ） 伟（ ） 喷（ ）

三、多音字组词。（4分）

zhāo( ) jiàng( ) 朝 降 cháo( ) xiáng( ) shǎo( ) dǎo( ) 少 倒

shào( ) dào( )

四、给带点的字选择正确的解释。（6分） 1.归:①回到原处。 ②合并。 ③属于。 ④趋向。 归还火种( ) 众望所归( ) 归在一起( ) 2.尽:①完毕。 ②全部用出。 ③全，都。

没有尽头( ) 尽心尽力( ) 尽是优点( ) 五、按要求写词语。（6分）

近义词：周围——( ) 缓缓——( ) 立即——( ) 反义词：违抗——( ) 错误——( ) 分开——( ) 六、读一读，连一连。（7分）

幸福的 大火 盘古在沉睡 天和地逐渐成形了 熊熊的 云霞 盘古醒后 形成了世间万物 五彩的 碎石 盘古头顶天，脚踩地 天和地分开了 零星的 生活 盘古倒下后 天和地没有分开 七、选词填空。（4分）

感激 感慨 感想 感人

1.这个故事是多么( )啊!

2.面对李明同学因父母出车祸身亡而失学的现实，同学们( )万分。 3.在严峻的生活现实面前，( )无济于事，要的是进取的精神。 4.小明( )地对小红说:“谢谢你!” 八、按要求改写句子。(6分)

1.他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。用加点的词语造．．句:

2.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。改成因果句式：

3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（“被”字句）

九、阅读理解。（13分）

两个背包

普罗米修斯奉宙斯之命创造了人以后，就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包，一个里面装着别人的缺点，另一个里面装着自己的不足。

人类不敢违抗造物主的意愿，可是这两个背包该怎么处置呢?后来，人想出了一个好法子，可以巧妙地安排这两个背包。他把那只装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前，而把装有自己不足的那只背包挂在身后。

这样，人从老远就能看到装有别人不足的背包，从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是，你固然很容易看到别人的缺点，而别人同样也对你的缺点看得清清楚楚。另外，这样安排留给自己的更大的悲剧是，你永远对自己的短处置若罔闻。

1.在文中找出下列词语的近义词。（4分）

置之不理——（ ） 一清二楚——（ ） 别出心裁——（ ） 金无足尺—— （ ） 2.用“固然”造一个句子。（2分）

3.普罗米修斯给每人挂了两个背包，这是两个怎样的背包呢?人类又是怎样处置的呢? （4分）

4.“这样安排留给自己的更大的悲剧”，这个“更大的悲剧”是指什么? （3分）

十、习作。（30分）

每个人心目中都会有自己所喜欢的动物。你最喜欢哪种动物？赶快说一说，并写一写这种动物吧！1.要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。2.语句通顺，标点准确，书写工整。3.题目自定，字数350字左右。

2019新版部编本四年级上册语文

第四单元测试卷答案

一、倒下 雨露 情景 严厉 请求 狠心 筋疲力尽 二、比一比，再组词。（8分）

肤（ 皮肤 ） 辽（ 辽阔 ） 液（ 血液 ） 茂（ 茂盛 ） 扶（ 扶手 ） 疗（ 治疗 ） 夜（ 夜晚 ） 戌（ 戌时 ） 佩（ 敬佩 ） 狠（ 狠心 ） 违（ 违背 ） 愤（ 气愤 ） 陪（ 陪伴 ） 恨（ 仇恨 ） 伟（ 伟大 ） 喷（ 喷水 ）

三、多音字组词。（4分）

zhāo( 朝阳 ) jiàng( 下降 ) 朝 降 cháo( 朝廷 ) xiáng( 投降) shǎo( 多少 ) dǎo( 倒下 ) 少 倒

shào( 少年 ) dào( 倒水 )

四、给带点的字选择正确的解释。（6分） 1.归:①回到原处。 ②合并。 ③属于。 ④趋向。

归还火种( ① ) 众望所归( ④ ) 归在一起( ② ) 2.尽:①完毕。 ②全部用出。 ③全，都。

没有尽头( ① ) 尽心尽力( ② ) 尽是优点( ③ ) 五、按要求写词语。（6分）

近义词：周围——( 四周 ) 缓缓——( 渐渐 ) 立即——( 立刻 ) 反义词：违抗——( 服从) 错误——( 正确 ) 分开——( 合拢 ) 六、读一读，连一连。（7分）

幸福的 大火 盘古在沉睡 天和地逐渐成形了

熊熊的 云霞 盘古醒后 形成了世间万物 五彩的 碎石 盘古头顶天，脚踩地 天和地分开了 零星的 生活 盘古倒下后 天和地没有分开 七、选词填空。（4分）

感激 感慨 感想 感人

1.这个故事是多么( 感人)啊!

2.面对李明同学因父母出车祸身亡而失学的现实，同学们( 感想 )万分。 3.在严峻的生活现实面前，( 感慨 )无济于事，要的是进取的精神。 4.小明( 感激 )地对小红说:“谢谢你!” 八、按要求改写句子。(6分)

1.他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。用加点的词语造．．句: 他既聪明，也可爱，老师同学都喜欢他。

2.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。改成因果句式： 因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（“被”字句） 虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。

九、阅读理解。（13分）

两个背包

普罗米修斯奉宙斯之命创造了人以后，就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包，一个里面装着别人的缺点，另一个里面装着自己的不足。

人类不敢违抗造物主的意愿，可是这两个背包该怎么处置呢?后来，人想出了一个好法子，可以巧妙地安排这两个背包。他把那只装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前，而把装有自己不足的那只背包挂在身后。

这样，人从老远就能看到装有别人不足的背包，从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是，你固然很容易看到别人的缺点，而别人同样也对你的缺点看得清清楚楚。另外，这样安排留给自己的更大的悲剧是，你永远对自己的短处置若罔闻。

1.在文中找出下列词语的近义词。（4分）

置之不理——（ 置若罔闻 ） 一清二楚——（ 了如指掌 ） 别出心裁——（ 独具匠心 ） 金无足尺—— （ 美中不足 ） 2.用“固然”造一个句子。（2分）

答：金钱固然重要，但在性命面前还是性命更重要。 3.普罗米修斯给每人挂了两个背包，这是两个怎样的背包呢?人类又是怎样处置的呢? （4分）

答:这两个背包一个里面装着别人的缺点，另一个里面装着自己的不足。人类把那只装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前，而把装有自己不足的那只背包挂在身后。

4.“这样安排留给自己的更大的悲剧”，这个“更大的悲剧”是指什么? （3分）

“这样安排留给自己的更大的悲剧”，这个“更大的悲剧”是指你永远对自己的短处置若罔闻。

十、习作。（略）

新版部编本四年级上册语文

第四单元测试卷3

（满分100分， 80分钟完卷）

班级： 姓名： 得分：

评价等级 在相应的等级上划“√” 一、

一、看拼音，写词语。（8分）

第四单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！ 优 良 达标 待达标

xuè yè zǔ zōng zì cóng jìng pèi

jiān dìng jiān lì bēn liú bù xī

二、比一比，再组词。（8分）

宗（ ） 劈（ ） 肤（ ） 竭（ ） 踪（ ） 避（ ） 夫（ ） 揭（ ） 抗（ ） 获（ ） 既（ ） 兽（ ） 坑（ ） 狱（ ） 即（ ） 晋（ ）

三、多音字组词。（8分）

wù ( ) zāng( )

恶 脏

è ( ) zàng( ) dē ( ) xuè( ) 的 血

dí ( ) xiě( )

四、按要求写词语。（6分）

近义词：滋润——( ) 违抗 ——( ) 逐渐——( ) 反义词：茂盛——( ) 辽阔——( ) 上升——( ) 五、在括号里填上恰当的词语。（6分）

（ ）的情景 （ ）的鹫鹰 （ ）的惩罚 （ ）的雷声 （ ）的大地 （ ）的花草树木 六、选动词填空。（4分）

泼 装 端 补

女娲把它( )在一个大盆里，( )到天边，对准那个大黑窟窿，往上一( )，只见金光四射，大窟窿立刻被( )好了。

七、语序排列。(5分)

（ ）炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。 （ ）对准那个大黑窟窿，往上一泼。

（ ）五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。

（ ）只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。 （ ）女娲把它装在一个大盆里，端到天边。 八、按要求改写句子。(8分)

1.乡村大道啊，从我们的脚下，通向遥远又遥远的天地之交。（改为比喻句）

2.大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）

3.放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句）

4.小鹿在河边走来走去。（拟人句）

九、阅读理解。（17分）

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

1.解释下列词语。（4分）

（1）惩罚： 。 （2）气急败坏： 。 2.将下列直述句改为转述句。（4分）

（1）普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

（2）火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我

一定请求他饶恕你。”

3. 把画“——”的句子改成句末用句号的句子。(不能改变意思) （2分） 4. 用“决不会……更不会……“造个句子。（2分）

5. 读画“——”的句子，分析普罗米修斯的性格特点。（2分）

6.你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？（3分）

十、习作。（30分）

我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪？一起做些什么？会发生什么故事呢？发挥自己的想象写一写。题目自拟。

2019新版部编本四年级上册语文

第四单元测试卷

一、血液 祖宗 自从 敬佩 坚定 尖利 奔流不息 二、比一比，再组词。（8分）

宗（ 祖宗 ） 劈（ 劈开 ） 肤（ 皮肤 ） 竭（ 竭尽 ） 踪（ 跟踪 ） 避（ 躲避 ） 夫（ 丈夫 ） 揭（ 揭示 ） 抗（ 抵抗 ） 获（ 获得 ） 既（ 既然 ） 兽（ 野兽 ） 坑（ 大坑 ） 狱（ 监狱 ） 即（ 立即 ） 晋（ 晋级 ）

三、多音字组词。（8分）

wù ( 可恶 ) zāng( 肮脏 )

恶 脏

è ( 凶恶 ) zàng( 心脏 ) dē ( 好的 ) xuè( 血液 ) 的 血

dí ( 的确 ) xiě( 鸡血 )

四、按要求写词语。（6分）

近义词：滋润——( 滋养 ) 违抗 ——( 违背 ) 逐渐——( 渐渐 ) 反义词：茂盛——( 枯萎 ) 辽阔——( 狭窄) 上升——( 下降 ) 五、在括号里填上恰当的词语。（6分）

（ 可怕 ）的情景 （ 凶恶）的鹫鹰 （ 严厉 ）的惩罚 （ 隆隆 ）的雷声 （ 辽阔 ）的大地 （ 茂盛）的花草树木 六、选动词填空。（4分）

泼 装 端 补

女娲把它( 装 )在一个大盆里，( 端 )到天边，对准那个大黑窟窿，往上一( 泼 )，只见金光四射，大窟窿立刻被( 补 )好了。

七、语序排列。(5分)

（ 2 ）炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。 （ 4 ）对准那个大黑窟窿，往上一泼。

（ 1 ）五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。

（ 5 ）只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。 （ 3 ）女娲把它装在一个大盆里，端到天边。 八、按要求改写句子。(8分)

1.乡村大道啊，从我们的脚下，通向遥远又遥远的天地之交。（改为比喻句） 乡村大道啊，像一条蜿蜒的小河，从我们的脚下，通向遥远又遥远的天地之交。

2.大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句） 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。

3.放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句） 放学时，小军第一个冲出了教室。

4.小鹿在河边走来走去。（拟人句）

小鹿在河边散步。

九、阅读理解。（17分）

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决

定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

1.解释下列词语。（4分）

（1）惩罚： 责罚、处罚 。

（2）气急败坏： 上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。 2.将下列直述句改为转述句。（4分）

（1）普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！

（2）火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，火神一定请求他饶恕普罗米修斯。”

3. 把画“——”的句子改成句末用句号的句子。(不能改变意思) （2分） 为人类造福，没有错。

4. 用“决不会……更不会……“造个句子。（2分）

我是一名优秀的小学生，绝不会允许同学们做违反纪律的事，更不会让自己做违反纪律的事。

5. 读画“——”的句子，分析普罗米修斯的性格特点。（2分）

答：读画横线的句子，我觉得普罗米修斯是一个正直、刚毅、顽强的人，

是一个舍己为人的人。

6.你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？（3分）

答：火神敬佩普罗米修斯的原因是因为普罗米修斯是一个正直、为他人着想的人，同时也说明火神也是这样一个心怀他人的人。

十、习作。（略）

新版部编本四年级上册语文

第四单元测试卷4

（满分100分， 80分钟完卷）

班级： 姓名： 得分：

评价等级 在相应的等级上划“√” 一、 二、

一、看拼音，写词语。（8分）

优 良 达标 待达标 第四单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！

shàng shēng hàn máo rén jiān wēi hài

qiāo qiāo wéi kàng gǎn yú huò dé

二、比一比，再组词。（8分）

微（ ） 劈（ ） 缓（ ） 浊（ ） 徽（ ） 僻（ ） 暖（ ） 独（ ） 悲（ ） 环（ ） 消（ ） 既（ ） 非（ ） 坏（ ） 悄（ ） 即（ ） 三、在括号里填上恰当的词语。（6分）

（ ）情景 （ ）的鹫鹰 （ ）的惩罚 （ ）的雷声 （ ）的大地 （ ）的花草树木

四、给带点的字选择正确的解释。（7分） 1.驱:①驾驶 ②快跑，奔驰。 ③赶走。 驱车( ) 驱寒( ) 并驾齐驱( )

2.坏:①恶劣的，有害的，使人不满意的。 ②(人体、东西)受损，被毁。 ③表示程度深。 ④有害的主意或手段。

损坏( ) 使坏( ) 坏主意( ) 气急败坏( ) 五、按要求写词语。（6分）

近义词：悲惨——( ) 驱赶——( ) 辽阔——( ) 反义词：危险——( ) 惩罚——( ) 黑暗——( ) 六、读一读，连一连。（7分）

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草 茂盛的 大地 大禹 闹海 辽阔的 江河 哪吒 奔月 奔流不息的 雷声 神农 治水 七、选关联词填空。（5分）

因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 1．( )天火被雨神熄灭了，( )天上的大窟窿还在喷火。 2．( )收集到五彩石，( )可以补天。

3．( )女娲补好了天上的窟窿，( )人们又过上了幸福的生活。

只要……就 因为……所以 宁愿……也

4.火神说：“（ ）你向宙斯承认错误，他（ ）一定会饶恕你的。” 5.普罗米修斯说：“我（ ）忍受各种痛苦，（ ）不会承认错误。” 八、按要求改写句子。(8分)

1.你向宙斯承认错误。 宙斯会原谅你的。（用关联词连成一句话）

2.那时候，交通不便，没有公路，没有铁路，没有汽车和飞机。（用带点的．．．．．．词造句）

3.火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改成“被”字句）

4. 小鹿在河边走来走去。（拟人句）

九、根据课文内容填空。（4分）

炎帝之少女，（ ）。女娃游于东海，（ ），（ ），常衔西山之木石，（ ）。

十、阅读理解。（17分）

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少（shǎo shào）年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”

老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还（huán hái）童 ……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（liànɡ lianɡ）了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年， 肩上还背（bēi bèi）着书包呢。

他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子

在玩玻璃球，他不禁手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！

1.给短文加上适当的题目。（2分）

2.给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分） 3.在文中找出下列词语的反义词。（3分）

陌生——（ ） 懒惰——（ ） 出现——（ ） 4.流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“~~~~~”把有关句子画下来。（2分）

5.流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么吗？（3分）

6.读了这篇短文，我明白了 （3分） 7.写一句关于珍惜时间的名言或警句。（2分）

十一、习作。（30分）

我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你想成为这样的人物吗？请以“假如我是 ”为题，编一则童话故事。

2019新版部编本四年级上册语文

第四单元测试卷答案

一、上升 汗毛 人间 危害 悄悄 违抗 敢于 获得 二、比一比，再组词。（8分）

微（ 微风 ） 劈（ 劈开 ） 缓（ 缓缓 ） 浊（ 混浊 ） 徽（ 队徽 ） 僻（ 偏僻 ） 暖（ 暖和 ） 独（ 孤独 ） 悲（ 悲剧 ） 环（ 环境 ） 消（ 消息 ） 既（ 既然 ） 非（ 非常 ） 坏（ 坏蛋 ） 悄（ 悄悄 ） 即（ 立即 ） 三、在括号里填上恰当的词语。（6分）

（ 悲惨 ）的情景 （ 凶恶 ）的鹫鹰 （ 严厉 ）的惩罚 （ 隆隆 ）的雷声 （ 辽阔 ）的大地 （ 茂盛 ）的花草树木

四、给带点的字选择正确的解释。（7分） 1.驱:①驾驶 ②快跑，奔驰。 ③赶走。 驱车( ① ) 驱寒( ③ ) 并驾齐驱( ② )

2.坏:①恶劣的，有害的，使人不满意的。 ②(人体、东西)受损，被毁。 ③表示程度深。 ④有害的主意或手段。

损坏( ② ) 使坏( ④ ) 坏主意( ① ) 气急败坏( ③ ) 五、按要求写词语。（6分）

近义词：悲惨——( 凄惨 ) 驱赶——( 驱逐 ) 辽阔——( 宽阔 ) 反义词：危险——( 安全 ) 惩罚——( 奖励 ) 黑暗——( 光明 ) 六、读一读，连一连。（7分）

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草 茂盛的 大地 大禹 闹海 辽阔的 江河 哪吒 奔月 奔流不息的 雷声 神农 治水 七、选关联词填空。（5分）

因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 1．( 虽然 )天火被雨神熄灭了，( 但是 )天上的大窟窿还在喷火。 2．( 如果 )收集到五彩石，( 就 )可以补天。

3．( 因为)女娲补好了天上的窟窿，( 所以 )人们又过上了幸福的生活。

只要……就 因为……所以 宁愿……也

4.火神说：“（只要）你向宙斯承认错误，他（就）一定会饶恕你的。” 5.普罗米修斯说：“我（宁愿）忍受各种痛苦，（也）不会承认错误。” 八、按要求改写句子。(8分)

1.你向宙斯承认错误。 宙斯会原谅你的。（用关联词连成一句话） 如果你向宙期承认错误，宙期就会原谅你的。

2.那时候，交通不便，没有公路，没有铁路，没有汽车和飞机。（用带点的．．．．．．词造句）

那时我们的生活十分清苦，没有吃的，没有穿的，更没有玩的。

3.火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改成“被”字句）

普罗米修斯被火神押到高加索山上。 4. 小鹿在河边走来走去。（拟人句）

小鹿在河边散步。

九、根据课文内容填空。（4分）

炎帝之少女，（ 名曰女娃 ）。女娃游于东海，（ 溺而不返 ），（ 故为精卫 ），常衔西山之木石，（ 以堙于东海 ）。

十、阅读理解。（17分）

时间老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少（shǎo shào）年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”

老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还（huán hái）童 ……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（liànɡ lianɡ）了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年， 肩上还背（bēi bèi）着书包呢。

他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不禁手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！

1.给短文加上适当的题目。（2分）

2.给带点的字选择正确的读音，打上“——”。（2分） 3.在文中找出下列词语的反义词。（3分）

陌生——（ 熟悉 ） 懒惰——（ 勤奋 ） 出现——（ 消失 ） 4.流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“~~~~~”把有关句子画下来。（2分）

5.流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么吗？（3分）

答：他后悔少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了。

6.读了这篇短文，我明白了 时间是一去不复返的，我们要珍惜时间。 （3分）

7.写一句关于珍惜时间的名言或警句。（2分） 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 十一、习作。（略）