幼儿童言无忌语录
篇一:童言无忌最新经典语录集锦大全
2、小明去参加奶奶的寿宴,到了吃寿包的时候,小明问:“我们为什么要吃这种像屁股的寿包?”众人听了脸色大变。
3、家家和小朋友们在小区里玩扭扭车时,下起了小雨,于是大家都躲在屋檐下。其他小朋友又蹬到雨里去,然后大人又出去把小朋友拎回来。
4、晚上看书的时候,坐了好半天的优优突然躺在沙发上,还大声喊道,“哎呀!”。
5、宝宝自告奋勇,表演服务员。她张罗了笔、纸,站到全家人面前,一本正经地要求:“点菜、点菜吧。
6、在女儿的认知里,结婚就是化妆,穿漂亮的裙子!她第n次看着挂在墙上我和宝爸的婚纱照,无比惆怅的说:“妈咪,我什么时候才可以结婚呀?”——青苔
7、一天晚上,优优闹不停,我生病了,没精神理她,就任由她哭了。
9、“你知道你是从哪里来的吗?”“我知道,就是爸爸把种子种到妈妈的肚子里,再开刀从妈妈的肚子里取出来的。
12、关灯啦,睡觉啦。小侄子迅速爬上大床。
13、有个小男孩,有天放学后,问他的妈妈:“妈妈,我到底是从哪里来的?”妈妈觉得这个问题不好回答,但应该趁此机
15、妈妈叫皮皮起床:“快点起来!公鸡都叫好几遍了!”皮皮说:“公鸡叫和我有什么关系?我又不是母鸡!”
16、已经是晚上九点了,女儿却毫无睡意。我对女儿说:“约约,你要睡了,不睡长不大长不高的。”女儿笑嘻嘻地对我说:“你已经长这么大这么高了,那你可以不睡了。
17、一天中午吃米饭,米饭是怡璇爸爸蒸的,我吃了一口,感觉很硬,就对她说,怡璇,米饭是不是很硬呀?她说:“太阳出来了,就软和了!”
20、爸爸给女儿讲小时候经常挨饿的事,听完后,女儿两眼含泪,十分同情地问:“哦,爸爸,你是因为没饭吃才来我们家
的吗?”
21、辉辉认识了一个新朋友。
23、父亲:皮埃尔,今天不要上学了,昨晚你妈妈给你生了两个小弟弟。你给老师说一下就行了。
25、和叔叔家8个月小弟弟一起时,家家有时候像个小大人。一天,一家人正围坐着吃饭,小家伙突然关切地问:“妈妈,弟弟还听话吧?!”妈妈一脸无奈,但是还是认真的回答道:“哦,听话。
26、那天我让辉辉去洗手吃饭。他正在看电视,不愿意去。我说:“再不去,就别看电视了。”辉辉来了一句:“好汉不吃眼前亏。
篇二:从童言无忌话教育 从童言无忌话教育文/余晓平
国外高一的社会学课本大约有四五公分厚,而且是大开面的硬皮装钉,图文并茂非常精美,可见容量相当大。不仅如此,平时作业还要自己去图书馆借阅一些参考书,顺带再借上几本自己感兴趣历史时期的小说。为什么需要这么多的资料呢?因为这门课程里面没有标准答案,课本只能提供给学生的是对于各种主要社会理念的基本描述,孰好孰坏,孰对孰错,需要学生们自己去寻找答案。
正好近来女儿正在学习各种社会制度理论,那么课本上所能提供的是对于各种主义的描述,有马克思主义,法西斯主义,无主义.......等等一大堆在历史上流传比较广泛的学说。当然还有各种社会发展形态和制度演变,中间穿插着历史故事,北美的中学课本读起来真的非常饶有趣味。要说死记硬背的东西也有,那就是时间段不能错,学说的创始人不能错,对学说的基本表述不能混淆等等。
昨天女儿看着看着书突然冒出来一句:看来主义社会是人类最坏的状态。这着实吓了我一大跳,马上冲进女儿的房间看看究竟。这句话要是在她爷爷奶奶像我现在这么大的时候说出来是够毙的,这句话要是在我像她这么大的时候要是被谁说出来够坐牢的。到了今天,如果一位中国的高中生说出来这种话,不知道会是什么后果,至
少政治课的成绩肯定好不了,成绩不好就考不上大学,就找不到工作,就成了社会的渣滓。
就这一句话让我非常紧张,莫非是孩子被啦,怎么会说出来这种话呢?赶紧看看教材里面有没有误导的成分,关于主义社会的定义和我们当时学的一模一样:是指在生产资料公有制的条件下,在高度发达的社会生产力的基础上,实行各尽所能、按需分配原则的劳动者自由联合的社会经济形态。
回答不了女儿的问题,我的心理那份儿挣扎啊。当年我还认为主义是人类最好的状态呢,即便不是最好,那也不可能最坏呀,有一点我完全可以理直气壮地说:奴隶社会才是人类最坏的状态呢。
顿时我就没了底气,的确,奴隶社会才是真正的按需分配,而且是真正的各尽所能。奴隶主为了保持奴隶的劳动
力,肯定要满足奴隶足够的需求,否则生产力会下降,那种时期也就是保持个基本的生理需求,吃饭穿衣,住房生育。而各尽所能是强制的,没有教育成本,管理成本就很低。人类对待拉车的牲口不就是这样吗?但是物种不一样啊。而主义是假定在物质极端丰富的情况下实现的,如果采取奴隶制,那奴隶主就更爽了,问题是谁来当这个奴隶主?如果不是这样。
我这里讲的不是对于孩子的某一个观点肯定还是否定的问题,况且也没有那个资格和权力,这个话题已经争论了上百年了,我讲的是教育模式问题。一个中学生的观点谈不上有多么正确,更没有什么影响力,你也可以认为那是强词夺理,更可以认为全盘错误,其实都无关紧要,女儿的理想是当一名化学家从事环保事业,对政治本来也没什么特别的兴趣,只是这个学期有这么一门课程而已。问题是她所提的问题是她自己想出来的,甚至我都觉得这简直不是一个问题,糟糕的是觉得很不好回答,更糟糕的是当年自己怎么就想不到这一层呢?我们可以看作是孩子的童言无忌吧,在西方的教育当中,学生可以尽情发挥自己的想象力,也可以胡说八道,最重要的是要拿出来有说服力的理由。甚至有人觉得无主义才是人类最好的状态,因为那样可以不用交国税(联邦税),公共事业可以由社区小范围地去解决,
仔细想想,的确有道理。
最后还是归结到孩子的教育上面,能够让孩子童言无忌的教育才是好的教育,社会科学如此,自然科学也是如此,这样教育出来的孩子才有创造力,才会自己选择自己的生活,才不至于沦为奴隶,更重要的是不会深受奴役而浑然不知。表面上看起来这些孩子个性十足,但是会更加虔诚地遵循大家共同的理念,因为这些理念是每个个体自己思考出来的,不是别人告诉你的。由孩子自己判断的正义才是很难的,由孩子自己判定的道德观才是自觉坚守的,由孩子自己判定的价值观才是自愿去履行的。
篇三:如何对待孩子的童言无忌2 浅谈如何对待孩子们的“童言无忌” 姓名:王静
关键词:童言无忌孩子语言感受 浅谈如何对待孩子们的“童言无忌”
从事幼教事业已经快两年了,在这两年时间里我和孩子们闹过、笑过,仿佛和他们在一起你也变成了孩子。以前,从未想过自己会成为教师,然而现在,我真的成了一名教师,一名幼儿教师,只是我不确定孩子们喜不喜欢我,但是我一直再向这个目标努力,因为我觉得只有孩子们喜欢你了,他们才愿意和你说他们的想法,愿意听你讲故事,愿意和你做游戏。
作为一名幼儿教师,想必都为孩子们口中的那些童言无忌生过气,一次两次或许你会用你的爱心和耐心去消化这些,可是时间久了,当你面对这些,你还有耐心吗?但是不让孩子说话也不行,这样会孩子的语言表达能力,那到底应该怎么做才是合理的?现在我谈谈自己的经验:
创设适合培养幼儿创造性语言的物质环境,让环境与幼儿产生“对话”,成
首先,无论幼儿的表达水平怎样,表达内容怎样,教师都应抱着积极、鼓励的态度,增强幼儿说的信心和勇气。尤其是对少言寡语的幼儿,更应给予关心和帮助。同时应丰富幼儿的生活,为幼儿创造说
话的机会和条件。例如:幼儿入园时,教师观察每个幼儿的表现及情绪变化,寻找话题与幼儿做一次简单对话。
其实孩子的童言无忌是不带恶意的,很多时候孩子说这种话都是有原因的,我们不妨耐心的听完他们的原因再来指责。
当人们在遭遇应激事件的前7秒,人的行为完全为情绪所控制,七秒过后理智才开始占上峰。因此在当时那种极为尴尬的情境中,园长没有马上作出反应,先将难堪的情绪“冷冻”一下,等这七秒过去以后,再作出合理的反应。
美国心理学家gary peterson说:“如果不教孩子注意别人的感受,孩子将处于十分不利的境地。”让孩子走出自我中心,学会考虑他人的感受需要老师和妈妈在日常生活中一点一滴地引导。在一次放学时,东东的爸爸妈妈不在,是奶奶来接东东,东东看见是奶奶就很不高兴,说自己只让爸爸妈妈接,不跟你回家,奶奶感觉很尴尬,终于在老师的劝说下东东很不情愿的跟着奶奶回家了。
第二天老师问东东:“东东,你爱妈妈吗?”“爱呀!”东东回答。“那爸爸的妈妈是谁?”“奶奶。”“那你说爸爸爱他的妈妈吗?”东东点点头。“那你爱爸爸吗?”“嗯!”“没有奶奶就没有爸爸。没有爸爸也就没有你。你那样对奶奶说话,不仅奶奶难受,爸爸也会难受的。所以以后你要对奶奶好一点,好吗?”“好的。
有个家长向我们反映:她的孩子在亲友串门快结束的时候,她会让孩子跟亲友“啵”一个,她觉得这样亲友会认为自己培养的女儿热情外向。
懂事啊。
孩子就是孩子,他们不是成人,更不是外交家。孩子不是玩物,也不是妈妈炫耀的工具。妈妈需要反思从自己的角度出发让孩子做事情,很多时候孩子是做不到或者不愿意做的。孩子也有自己的憎恶喜好,而这同样值得成人的尊重。
很多时候孩子的童言无忌会给爸爸妈妈带来欢乐,但爸爸妈妈对孩子的童言无忌只是一笑而过的话,孩子可能会失去一次成长的机会。很多时候,孩子的童言无忌也会让爸爸妈妈苦恼、尴尬,生气,但爸
爸妈妈如果只是简单粗暴地制止孩子,孩子可能“变本加厉”;也可能会变得沉默,不愿表达自己,这样是爸爸妈妈给孩子的心灵过早地穿上世俗的保护衣,使孩子失去孩童的纯真。
参考文献: 【1】李聪睿,梁小
娟.《幼儿园教育活动》. 天津教育出版社
【2】易进,林丹华.《幼儿语言教育》.中国劳动社会保障出版社 篇四:童言无忌 童言无忌
爸爸给儿子出题:四只兔子和两只鸡一共多少只脚,儿子思索片刻很认真的问道,那兔子如果站起来前面2
只脚还算吗,鸡的翅膀还算是脚吗爸爸:呃。。。这个。。 篇五:童言无忌 童言无忌
“爸爸可爱吗?”“嗯”“哪里可爱,嘴巴还是鼻子?”“表情有点可爱。
“你们老了我怎么办?”“你长大了可以自己照顾自己,也可以找一个老公。找一个像爸爸的好不好?”“那也可以。但是世界上应该没有长得一样的人。”“找一个性格差不多的。
一一告诉我她在阿姨家吃了两个冰淇淋,我说:“不是说好小孩不要吃太多冷饮吗?”她无辜地问:“难道你还能变回早上吗?”我说:“不能。
和爸爸出去,爸爸问要不要:“冰淇淋?”一一说:“不要。 今晨起来很没精神,说:“真希望我还没醒。”一一说:“没关系,你今天就睡一整天吧。
妈妈,我的小鸡死了,被蚂蚁吃掉了。它去偷吃蚂蚁的东西,后来就吵起来了。
“你睡得怎么样了?睡席子凉快吗?冷不冷?”一一和爸爸出去玩,回来立马跑进房间问妈妈:
做好拌面端出来,一一正坐在桌子上卖力的挖西瓜吃,模样真像
只小猴子。我让她坐椅子上先吃面,她一边吃一边脑动大开地说:“把西瓜和西红柿做成酱,放面里拌着吃味道一定很好。