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部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案 )

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部编版四年级语文上册

第三单元测试

一、 看拼音,写词语。(9分)

1. 学校cāo chǎng( )北边墙上满是爬山虎。爬山虎的嫩叶在墙上铺得那么jūn yún( ),没有chòng dié( )起来的,也不留一点儿kóng xì( )。茎上长yè bǐng( )的地方,反面伸出像蜗牛的触角一样的脚。

2. 蟋蟀一般会认真地xuǎn zé( )它的住zhǐ,一定要有zhuān( )门的wò( )室和大tīng( )。你一定想不到这shū fu( )的住宅是它自己一点儿一点儿建筑的。 二、 辨字组词。(5分)

暮( )费( )输( )

   幕( )责( )愉( )较( )慎( )  校( )镇( )

三、 按要求填空。(10分)

1. 选择下列加点字的正确意思。(填序号)(3分)

即:A. 靠近,接触;B. 就是;C. 当下,目前;D. 就,便。 非此即彼( ) 一触即发( ) 若即若离( ) ...2. 用“____”画出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。(4分) 奈心( ) 等代( ) 苍绳( ) 腾云架雾( ) 世记( ) 既使( ) 连系( ) 归跟到底( ) 3. 给下列动物找家。(3分) 例:鸟(巢)

狗( ) 鼠( ) 猪( )

鱼( ) 鸡( ) 虎( ) 四、 按要求完成句子。(8分)

1. 爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。(用加点词造句)(2分) ....___________________________________________________________________ 2. 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)(2分) ___________________________________________________________________ 3. 仿照例句,用上拟人的修辞手法补全句子。(4分) 例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 当夜幕降临的时候,青蛙就在这________________。 当____________________,______________________。

五、 古诗词天地。(10分)

1. 把下列诗句补充完整。(4分)

暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中, ________________。 ________________, 露似真珠月似弓。

题西林壁 [宋]苏 轼 横看成岭侧成峰, ________________。 ________________, 只缘身在此山中。

2. 按要求做题。(6分)

(1)《暮江吟》中,“可怜”这个词是________的意思。其中在诗的最后一句,作者采用形象的比喻手法,把________比作________,把________比作________,表达了作者对大自然的喜爱之情和远离朝廷后轻松愉悦的心情。

(2)《题西林壁》前两句写________,后两句________。这首诗借写庐山的

自然景象,告诉我们_______________________________________ _______

_________的道理。 六、 日积月累。(5分)

1. ________________,十场秋雨要穿棉。

2. 当我们觉得自己不如别人的时候,可以用《雪梅》中的诗句“__________________,__________________”告诉自己:人各有所长,也各有所短。

3. 《蟋蟀的住宅》一文全篇采用了________的修辞手法,写了蟋蟀______________,表现了蟋蟀________、____________的精神。

4. 《爬山虎的脚》一文中,作者先讲了________,再讲____________,最后讲了______________________。

七、 1. 右面图________同学的做法是不对的,因为___________________ _ __________________。(4分)

图1 图2

2. 每年6月6日是“全国爱眼日”,对于保护好我们的视力,你有什么好的建议?请写出两条来。(4分)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 八、 阅读理解。(20分)

(一)蟋蟀的住宅(节选)(8分)

蟋蟀盖房子大多是,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺(pū pù)开。 .

工作做得很快。蟋蟀钻(zuān zuàn)到土底下干(gàn gān)活,如果感到疲..劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝(cháo zhāo)着外面,触须轻微地.摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

1. 给选文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(2分)

2. 我能在选文第一自然段中圈出描写蟋蟀建造住宅的动作的词。从中我体会到:________________________________________。(2分)

3. 我知道蟋蟀盖房子是在________季。它盖房子用的工具是________ _ _______________。我觉得选文第一自然段作者是运用( )来观察蟋蟀盖房子的动作的。(A. 抓特点观察法 B. 连续观察法 C. 重点观察法)(2分)

4. “我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话中,你体会到什么?(2分)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

(二)美丽的昙花(12分)

我曾见过娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的玫瑰花,但令我情有独钟的还是摆放在我家客厅里的昙花。

它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,经过风吹日晒,叶片上还积起一层薄薄的灰尘和沙土。但自从发生那件事以后,我才真正了解了“庐山云雾”背后的昙花,才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。

那是在六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉,决定把这几年积累的营养全释放出来——开花,让大家刮目相看。这一件从没有见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注。我们一眼不眨,耐心仔细地观察昙花的一举一动。只见昙花随着时间的流逝,出现了一个又一个微妙的变化。渐渐地,昙花由小变大,成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵。用手轻轻摸去,柔

软得好像丝绸一般,真可谓“天下第一奇景”。过了一会儿,花瓣慢慢张开,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比什么花香都好闻,我深深地陶醉其中了!可是过了几个小时,美丽的花瓣就萎缩了,真是“昙花一现”啊!

1. 联系上下文,理解词语。(3分)

(1)“情有独钟”在文中指的是___________________________________ _ ________。

(2)“昙花一现”在文中指______________________________,现在多用来比喻______________________________。

2. 要想把事物的特点写清楚,平常就得多注意观察。作者经过细致观察,把昙花______________________写得淋漓尽致。(2分)

3. 第一自然段中作者将昙花与荷花、玫瑰花进行________描写,突出了作者____________________________之情。(2分)

4. 短文第二自然段画线句中的“那件事”指( ),“庐山云雾”指( )。(2分)

A. 因为环境被破坏,影响了昙花开放的时间

B. 只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,且上面还有灰尘和沙土 C. 昙花在一个星光灿烂的夜晚开出了漂亮的花朵

5. 请用“首先……接着……然后……”等表示顺序的词语来介绍一下昙花开放的过程。(3分)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 九、 习作训练。(25分)

题目:观察________的发现

大自然无奇不有。只要你细心观察,就会有所发现。在横线上填写你曾经仔细观察过的事物,可以是植物,也可以是动物。要抓住事物的特点,把让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰,语句通顺。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

一、 1. 操场 均匀 重叠 空隙 叶柄 2. 选择 址 专 卧 厅 舒服 二、 暮色 幕布 费力 责问 输入 愉快 比较 学校 慎重 小镇 三、 1. B D A 2. 奈—耐 代—待 绳—蝇 架—驾 记—纪 既—即 连—联 跟—根 3. 窝 洞 圈 塘 窝 穴

四、 1. 示例:他穿了红色的衣服,在人群中格外引人注意。

2. 青草丛中隐藏着隧道。 3. 示例:荷叶上唱歌 百花盛开的时候 蝴蝶就在这花丛中跳舞

五、 1. 半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜 远近高低各不同 不识庐山真面目 2. (1) 可爱 露珠 真珠 月 弓 (2) 景 明理 要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上

六、 1. 一场秋雨一场寒 2. 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 3. 拟人 住宅的特点和修建住宅的才能 认真 坚持不懈 4. 叶子 脚的样子 脚怎样爬

七、 1. 1 他躺在床上看书,会使视力下降 2. ①不要在强烈的阳光下看书。 ②注意用眼卫生,做到劳逸结合。(言之有理即可)

八、 (一)1. pū zuān gàn cháo 2. 扒 搬 踏 推 铺 蟋蟀很勤劳,挖掘时的动作很协调 3. 秋 它的前足、大颚和后足 C 4. 从这句话中,我体会到作者观察的时间很长,由作者的不耐烦可以看出蟋蟀很勤劳,建造房子很有耐心。

(二)1. (1) “我”因对昙花特别喜爱而感情专注 (2) 昙花开放的时间很短暂 美好的事物或景象出现的时间很短暂 2. 变幻莫测、神秘奇特的瞬间美 3. 对比 对昙花的喜爱 4. C B 5. 昙花首先慢慢地由小变大,接着成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵,然后花瓣慢慢张开,一朵亭亭玉立的昙花就呈现在我们眼前。

九、 习作范例

观察燕子筑窝的发现

我见过的小鸟很多,然而只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。

记得春天里的一天,我刚从睡梦中惊醒,就看见两个熟悉的黑影。我仔细一看,原来是两只可爱的小燕子。只见它们两翼乌黑,腹部雪白,尖尖的嘴巴红得似火。它们飞起来轻盈灵巧,两只翅膀一高一低,优雅极了!我从书上得知:燕子每到春天就回到田里帮助农民伯伯除去田里的害虫,秋天就会飞到南方过冬。它们怎么会飞到我们的院子里来了呢?出于好奇心,我急忙跳下床,跑到屋外一看究竟。

原来燕子是在垒窝。它飞到水坑边用嘴叼起一些泥,又飞回屋檐下。只见它们站在打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上。仔细一看,有两只燕子在筑窝,它们“吱吱”地叫了几声,似乎在说着什么。就这样,两只燕子来回穿梭,一会儿飞过来,一会儿飞过去。我的眼睛都疲倦了,可是燕子却似乎毫无倦意,仍然干个不停。

十几天后,燕子就把窝搭好了。看看燕子们辛辛苦苦搭好的窝,我惊呆了,也终于明白了燕子之所以能垒出这么美丽的窝,是因为它们每天都勤勤恳恳地付出,积少成多所致。

看着燕子垒好的窝,不禁让我明白:只要我们每天付出一点点,总会有回报,会在某一天令你心满意足。

教师评语

1、你一向在努力,教师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师期望你更加严格要求自我,不断进取,成为一个更出色的你。

2、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解本事强,为人处事有自我的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种进取向上的势头,提高明显。在平时你还能进取参与各项团体活动,乐于助人。坚持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。

3、你曾对教师说,有些知识不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的提高会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。

4、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱团体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生,教师真为你高兴。好孩子,请记住自我跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮忙你的,你的提高是教师最大的欣慰。

5、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下,你的发言也进取了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。教师期望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生,努力吧! 6、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能进取参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自我,只要你尽自我的百分之百的努力,你必须会成功。

7、你必须很羡慕那些成绩优秀的同学,你必须认为他们很聪明,学得很简便,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,期望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

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