您好,欢迎来到微智科技网。
搜索
您的当前位置:首页【三套试卷】2021年南阳市小学四年级数学下册第四单元练习试题含答案

【三套试卷】2021年南阳市小学四年级数学下册第四单元练习试题含答案

来源:微智科技网
第四单元单元检测卷(附答案解析)

1.把4改写成以百分之一为单位的小数是( ) A.0.04 B.0.40

C.4.00

2.下面的数去掉“0”后,大小不变的数是( ) A.10 B.810

C.0.801 D.0.080

3.0.6和0.60这两个数( )

A.0.60大 B.0.6大 C.大小相等,精确度不同 4.将小数10.080化简后是( )

A.10.8 B.1.08 C.10.08 5.和0.509大小相等的数是( )。 A.0.5090 B.0.590

C.0.0509 D.0.59

6.下面第( )个数中的“0”去掉后,它的大小不变。 A.280 B.2.80 C.2.08

7.下面各数改写成三位小数后,不改变数的大小,错误的是( ) A.0.2=0.200 B.4.08=4.008 C.3=3.000 8.与1.04大小相等的数是( )

A.1.0 B.1.0400 C.1.4 D.1.40 9.在0.7的末尾添上一个0,这个数 ( )

A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的 C.大小不变 10.去掉3.600末尾的两个0,原数 ( )

A.缩小100倍 B.扩大100倍 C.大小不变 11.3.08的末尾添上两个0,这个数( )

A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.大小不变 12.0.2040化简结果为( )

A.0.204 B.0.24 C.2.04 D.24 13.6写成三位小数是( )

A.600 B.0.006 C.6.000 14.把2改写成百分之一为单位的小数是 ( ) A.0.02 B.0.20 C.2.00

15.把0.19改写成以0.001为单位的小数 ( ) A.0.109 B.0.190 C.1.900 16.把0.9改写成小数部分是两位数的小数是( ) A.0.09 B.9.00 C.0.90

17.要使下面各数的大小不变,可去掉0的个数最多的是( ) A.3.7000 B.20.060 C.0.0007 D.2.015 18.3030.30这个数哪位上的零可以去掉?( ) A.百 B.个 C.百分 19.下列各式中,去掉0大小不变的是( ) A.2.03 B.20 C.3.20

20.不改变0.2的大小,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是 (A.0.02 B.0.20 C.0.200 21.11.0化简后是( )

A.11 B.10.1 C.101 22.和0.6相等的小数是( )

A.0.06 B.0.60 C.0.060 23.下列各数中与9.08相等的是( )

A.9.80 B.9.080 C.9.081 24.在9.4的末尾添上两个“0”,这个数( )

A.扩大到原数的100倍 B.大小不变 C.缩小到原数的25.下面各数去掉“0”后,大小不变的是( ) A.10.1 B.100 C.1.10

26.在下面各数的末尾添上“0”后大小要变的数是( )。 A.3.2 B.48 C.0.76 D.54.0 27.100.010=( )

A.10.01 B.100.1 C.100.01 28.2.0900化简后是( )。

A.2.09 B.2.9 C.2.900 29.下面数量中,与2.4分米不相等的是( )。

) A.0.24米 B.2.40分米 C.2.04分米 30.0.5和0.50比较,它们( )。

A.大小相等,意义相同 B.大小相等,意义不同 C.大小不等,意义相同

1. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。4变为百分之一位单位的小数,即4=4.00,所以答案为C。 2. D 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 10和810都是整数,整数中的“0”去掉,数的大小改变了; 0.801是小数,中间的“0”去掉,小数的大小改变了. 0.080是小数,末尾的“0”去掉,小数的大小不变; 3. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 0.6的计数单位是0.1,0.60的计数单位是0.01,计数单位不同; 小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以0.6=0.60. 4. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。10.080=10.08;所以答案为C。 5. A 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。0.509=0.5090,

所以答案为A。 6. B 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。在280、2.80和2.08三个选项中,只有2.80中的“0”是在小数的末尾,所以去掉后,大小不变;所以答案为B。 7. B 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 把00.2改写成三位小数是:0.2=0.200; 把4.08改写成三位小数是:4.08=4.080; 把3改写成三位小数是:3=3.000; 所以改写错误的是:4.08=4.008. 8. B 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。1.04=1.040=1.0400;所以答案为B。 9. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以答案为C。 10. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以答案

为C。 11. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以答案为C。 12. A 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以0.2040=0.204,答案为A。 13. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。6写成三位小数是6.000,答案为C。 14. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,改写为百分之一为单位即0.01,所以2改写为百分之一为单位的小数四2.00。 15. B 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以把0.19改写成以0.001为单位的小数是0.190。 16. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以把0.9改写成小数部分是两位数的小数是0.90。 17. A 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。A可以去掉3个“0”,B可以去掉1个“0”,C和D不可以去掉“0”,所以答案为A。 18. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以3030.30这个数百分位上的零可以去掉。 19. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以3.20去掉“0”之后大小不变。 20. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。改为以千分之一为计数单位,即0.001,所以0.2改为以千分之一为计数单位的小数是0.200,答案为C。 21. A 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以11.0化简后卫11。 22.

B 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以和0.6相等的是0.06即小数后面加了一个“0”。 23. B 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以和9.08相等的是9.080即小数后面加了一个“0”。 24. B 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。由此可知道在9.4的末尾填上“0”大小不变。 25. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,由此可知道去掉“0”大小不变的是1.10。 26. B 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。A、C、D都是小数,末尾填“0”大小不改变,而B是整数,末尾填“0”扩大10倍,所以B的大小要变。 27. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。100.010

和100.01相等,即答案为C。 28. A 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以2.0900化简后为2.09,答案为A。 29. C 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以2.4=2.40分米,由单位换算知2.4分米=0.24米,而2.4≠2.04所以答案为C。 30. B 【解析】

小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,由此可知0.5和0.50大小相等,而意义不同,0.5以十分之一为计数单位,0.50以百分之一为计数单位,所以答案为B。

第四单元达标测试卷(附答案)

一、单选题(共7题;共14分)

1.6.□7≈6,□里可以填( )

A. 1~4 B. 0~3 C. 0~4

2.1102600公顷=( )万公顷≈( )万公顷(保留一位小数) A. 110.26,110.3 B. 110.26,110.30 3.0.5□6≈0.56,□中填( )

A. 6 B. 4 C. 5

4.两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763,准确数可能是( ) A. 5.7638 B. 5.7621 C. 5.7626 5.0.987精确到十分位是( )

A. 1 B. 1.0 C. 0.9 D. 0.99 6.10.99保留一位小数约是( )

A. 10.0 B. 11.0 C. 10.9

7.一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是2.70,这个三位小数不可能是( A. 2.685 B. 2.698 C. 2.704

二、判断题(共5题;共10分)

8.我国陆地面积约为960万平方千米,这里的960万是一个近似数. 9.256000000≈2.56亿。

10.在表示近似数的时候,小数末尾的0可以去掉。 11.判断正误.

最大的八位数加上1是一亿.

) 12.判断对错.

在表示近似数时,5.0可以写成5

三、填空题(共9题;共22分)

13.填一填.

________×________=3600 ________×________=1200

14.一个三位小数精确到百分位是18.,这个小数最大是________,最小是________. 15.一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是________,最大可能是________. 16.

500000000=________亿 94038000000≈________亿

17.将99954精确到十位约是________,精确到百位约是________,精确到千位约是________. 18.9.095保留两位小数是________,保留一位小数是________,保留整数是________. 19.填空

求近似数时,保留整数,表示精确到________位,保留一位小数表示精确到________位,保留两位小表示精确到________位。 20.28________7

3000,最大可以填

21.省略下面的数中亿位后面的尾数,并改写成以亿为单位的数. 20910000000≈________亿 1597000000≈________亿

四、解答题(共2题;共16分)

22.王大伯在鱼塘里放了498尾青鱼苗和502尾鲫鱼苗.两年后,平均每条青鱼可以卖20元,每条鲫鱼可以卖18元.

(1)两年后王大伯卖青鱼大约可以收入________元?

(2)自己再提出一个问题,并解答. 23.看图回答:

(1)估计一个书架大约有多少本书?

(2)春蕾小学有18个这样的书架,大约有图书多少本?

五、应用题(共1题;共5分)

24.四年级同学到游乐场玩,海盗船一次可以乘坐28名游客,全天只能运行16次,500名学生能不能全部玩到?

答案解析部分

一、单选题 1.【答案】C

【解析】【解答】6.□7≈6,□里可以填0~4;

【分析】要考虑6是一个两位数的近似数,因为个位上是6,所以是“四舍”得到的,十分位最大是4,最小是0;据此解答。 故选:C。 2.【答案】A

【解析】【解答】观察题目,前面是等号,后面是约等号,说明先改写,再求近似值,改写不改变数的大小,从个位数起,数到亿位或者万位,在亿位或者万位的后面加上小数点即可,在这个题目中,有万字,有时题目中不写“亿”或者“万”字,写上数字后,一定别忘记加上“亿”字或者“万”字。【分析】考察与近似数有关的题目。 3.【答案】C

【解析】【解答】0.5□6≈0.56,□中填5;故选:C。

【分析】0.5□6≈0.56,显然是用“五入”求出的近似数,所以空格里可以填5。 4.【答案】C

【解析】【解答】A、5.7638≈5.7,不可能; B、5.7621≈5.762,不可能; C、5.7626≈5.763,可能是. 故答案为:C

【分析】求小数的近似数,根据所要保留的数位的下一位数字四舍五入,下一位数字大于或等于5就向前一位进1,下一位数字小于5就舍去;由此分别把三个选项中的小数保留三位小数即可做出选择. 5.【答案】B

【解析】【解答】0.987≈1.0 故答案为:B

【分析】求小数的近似数,要根据所要保留的数位的下一位数字四舍五入,下一位数字大于或等于5就向前一位进1后舍去后面的尾数;下一位数字小于5就直接舍去后面的尾数. 6.【答案】B

【解析】【解答】百分位数字是9,要向前一位进1,所以10.99≈11.0 故答案为:B

【分析】求小数的近似数,根据所要保留的数位的下一位数字四舍五入,下一位数字大于或等于5就向前一位进1,下一位数字小于5就舍去;注意需要保留的数位里面末尾的0不能舍去.

7.【答案】A

【解析】【解答】“四舍”得到的2.70大是2.704,“五入”得到的2.70最小是2.695,所以这个三位小数可能是2.695~2.704(包括2.695和2.704),不可能是2.685; 故选:A。

【分析】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。 二、判断题 8.【答案】正确

【解析】【解答】解:约是960万平方千米,是估计的大约是960万平方千米,不是准确数,是近似数. 故答案为:正确.

【分析】估计的数一般说,约是多少或大约是多少,约是960万平方千米,是估计的大约是960万平方千米,据此判断.本题考查了学生对准确数和估计数的理解. 9.【答案】正确

【解析】【解答】从个位数起,数到亿位或者万位,在亿位或者万位的后面加上小数点。【分析】考察与近似数有关的题目。

10.【答案】错误

【解析】【解答】根据小数的性质,小数的末尾添上0或者去掉0小数的大小不变,数的大小不变,但是它们的精确度不同,所以不可以去掉。【分析】考察与近似数有关的题目。 11.【答案】正确 【解析】

12.【答案】错误

【解析】【解答】5.0表示精确到十分位,5表示精确到个位,两个数表示的意义不同,在表示近似数时,5.0不能写成5.原题错误. 故答案为:错误

【分析】求小数的近似数时,在需要保留的数位中末尾有0的,这里的0不能去掉. 三、填空题

13.【答案】40;90;30;40 【解析】

14.【答案】18.4;18.635

【解析】【解答】把千分位数字直接舍去时,这个小数最大,那么千分位数字小于5,这个小数最大是18.4;

把千分位数字向百分位进1后再舍去时,这个小数最小,那么千分位数字大于或等于5,这个小数最小是18.635. 故答案为:18.4;18.634

【分析】四舍得到的数比原数小,五入得到的数比原数大,由此根据四舍五入的方法判断这个小数最大和最小是多少即可. 15.【答案】2.5;3.4

【解析】【解答】一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是2.5,最大可能是3.4.

【分析】此题考查的是如何求一个数的近似数,当一个数近似到某一位时,要根据下一位数字的大小适当取舍,如果下一位上的数字大于等于5就向上一位进1,如果小于等于4,就

直接舍去,这种方法称为“四舍五入”. 16.【答案】5;940

【解析】【解答】500000000=5亿;94038000000≈940亿. 故答案为:5亿;940亿

【分析】第一个是“=”,只需要把万级和个级的0都舍去,然后在后面加上“亿”字;第二个是“≈”,要根据千万位数字四舍五入到亿位. 17.【答案】99950;100000;100000

【解析】【解答】解:99954精确到十位,即99954≈99950;99954精确到百位,即99954≈100000;99954精确到千位,即99954≈100000; 故答案为:99950;100000;100000.

【分析】根据求整数的近似数的方法:利用“四舍五入法”,把99954精确到十位,用“四舍”法;精确到百位,用“五入”法;精确到千位,用“五入”法;由此解答.此题主要考查求整数的近似数的方法,注意用“五入”法求近似数,需要连续进位. 18.【答案】9.10;9.1;9

【解析】【解答】9.095保留两位小数是9.10,保留一位小数是9.1,保留整数是9. 【分析】此题考查的是如何求一个数的近似数,当一个数近似到某一位时,要根据下一位数字的大小适当取舍,如果下一位上的数字大于等于5就向上一位进1,如果小于等于4,就直接舍去,这种方法称为“四舍五入”. 19.【答案】个;十分位;百分位

【解析】【解答】在求近似数时,如果要求保留整数,表示将这个数精确到个位,保留一位小数,表示精确到十分位,保留两位小数,表示精确到百分位,保留三位小数,表示精确到千分位,要记清楚这点。 【分析】考察与近似数有关问题。 20.【答案】9

【解析】【解答】百位数字是8,要向千位进1,因此十位数字可以是任何数,最大可以填9.

故答案为:9

【分析】这个数近似与3000,是根据百位数字判断的,十位数字不影响这个数约等于3000,因此十位数字可以是任何数. 21.【答案】209;16 【解析】 四、解答题

22.【答案】(1)10000 (2)答案不唯一

【解析】【解答】(1)498×20≈10000(元)

(2)问题:两年后王大伯卖鲫鱼大约可以收入多少钱? 502×18≈10000(元)

故答案为:(1)10000;(2)两年后王大伯卖鲫鱼大约可以收入多少钱?10000元

【分析】(1)用青鱼的尾数乘每条青鱼可以卖的钱数,把498看作500来估算出卖的钱数即可;(2)提出一个要求估算的问题并解答即可. 23.【答案】(1)解:50+80+80+50+70=330(本) (2)解:(50+80+80+50+70)×18=6600(本) 【解析】 五、应用题

24.【答案】解:28×16≈480(名) 480<500 答:500名学生不能全部玩到。

【解析】【分析】可以先估算出海盗船一天中可以接纳多少名游客,再和500作比较,看能不能全部玩到。如果玩不到,有一部分同学就可以选择其他的游乐项目。

第四单元测试卷(附答案解析)

2、有一个数,十位和十分位上都是2,个位和百分位上都是5,这个数是( ),它的计数单位是( ).

3、( )里有59个百分之一,( )里有94个千分之一,( )里有100个十分之一. 4、判断题

(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变. (2)1000个0.001是1.

( ) ( ) ( ) ( )

(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小. (4)0.5=0.50,但它们的计数单位不同.

(5)小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变. ( ) 5、下列各数中,去掉0后大小不变的是( ). A. 400

B. 4.04

C. 4.400

6、和0.47相等的数是( ). 4A. 7

47

B. 10

47C. 100

7、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是( ). A. 3.408

B. 0.843

C. 0.348

8、在0.、0.88、0.808、0.809中最小的数是( ). A. 0.

B. 0.809

C. 0.808

错题更正:

老师批阅:

家长签字:

小数的意义与性质(二)

1、把下面各小数四舍五入

(1)精确到十分位:1.04 3.45 6.96 (2)精确到百分位:0.372 10.503 9.495

2、(1)一个两位小数的近似数是5.8 ,这个两位小数最大是多少?最小是多少? (2)一个三位小数的近似数是3.00,这个三位小数最大是多少?最小是多少?

3、单位变换

60毫米=( )厘米 510米=( )千米 0.15千克=( )克 3.001吨=( )吨( )千克 0.95米=( )厘米

3.7平方分米=( )平方毫米 5.80元=( )元( )角 4、根据表中信息将表格填写完整 原数 扩大到原数的10倍 3.2 扩大到原数的100倍 2.05 扩大到原数的1000倍 84 5、88千克面粉要用100千克的小麦磨出,1000千克小麦可以磨出多少千克面粉?要磨出8.8吨面粉要用多少千克小麦?

错题更正:

老师批阅:

家长签字:

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- 7swz.com 版权所有 赣ICP备2024042798号-8

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务