幼儿园传统节日文化课程研究
中国传统文化是滋养每一位炎黄子孙鲜活生命成长的肥沃土地。在当今全球化的发展趋势中,传承民族文化,是一项具有历史意义和时代意义的重要举措。
本文从传统文化的发展角度出发,明确构建幼儿园传统节日文化课程的内涵与价值,以德州市四所幼儿园为例,分析了幼儿园传统节日文化课程开发与实施中存在的实际问题。在幼儿园课程建设实践中寻找传承传统节日文化的有效路径。
第一部分主要从传统节日、传统节日文化和幼儿园传统节日文化课程三个方面阐述幼儿园传统节日文化课程的内涵和价值;第二部分以德州市四所幼儿园为例,从对传统节日文化的认知、态度、实施三方面,分析幼儿园传统节日课程开展的现状;第三部分主要针对幼儿园传统节日文化课程在建设过程中存在的问题及归因分析;第四部分从课程目标、内容、实施和评价四个方面论述了幼儿园传统节日文化课程的建设策略。
