幼儿快递角色扮演对于幼儿教学的意义研究
摘要：角色扮演对于幼儿园小朋友而言，是一个对角色更加深刻认识的过程，也是幼儿园小朋友最喜欢的课程活动之一，它不仅能够从小培养y幼儿园小朋友的一些社会行为，在儿童与人交流，与人合作方面也有极大的作用。通过角色扮演，能过让幼儿园小朋友对社会职位有更加准确的认知，理解，并在扮演过程中承担起相应的责任，在培养小孩正确的思维意识与价值观方面具有一定的指导意义，是一种帮助儿童全面认知外界事物的有效手段之一。本文要针对快递这一社会角色，分析了在幼儿园活动中展开快递角色的扮演对于幼儿教学的意义。 关键词：幼儿教育；快递；角色扮演；意义研究
幼儿时期的小朋友对外界认知比较迷茫，处于语言学习与发展的初期，在这一过程中，家长老师的一味灌输能够起到一定作用，但效果不是很明显，通过小朋友角色扮演，让他们在快乐的活动中体验不同角色，不同职位之间人际交流的方式。幼儿教师在教学过程中的一个重要教学手段就是带领小朋友角色扮演，让学生在课堂中处于主体地位，每个小朋友都能够参与进来，利用角色扮演，使儿童极大的发挥孩童时期天真的想象力和创造力，使他们在自我个性和社会性的形成中具有良好的发展，通过这些教学活动方式，还可以规范小朋友的一些行为习惯，从小培养他们社会化的技能。 一、角色扮演的概念
角色扮演通俗来讲就是模仿别人，它主要是通过分析某一个职业或者某一个人的性格，探索他们的心理特点，然后根据自己理解对这一职业或者人物进行表演。幼儿园小朋友对于职业特点或人物性格都处于未知状态，利用幼儿角色扮演的教学手段，可以充分理解某一职业或人物的性格特点，这一方法对小朋友对外界社会的认知有很大帮助，同时他们的情感思想也会得到丰富。 二、幼儿在快递角色扮演中亲身体验所扮演角色的情感世界
在丰富多彩的社会生活中，不同的人具有不同的社会身份，不同的社会身份具有不同的社会责任。因此，在幼儿角色扮演过程中，扮演不同的角色都会有不同的切身体验。快递行业作为近几年来发展较快的一个职业，在社会生活中应用也较为广泛，但是在幼儿时期的小朋友对快递职业的认识还不明确。因此，幼儿教师可以在角色扮演课堂中训练儿童的社会技巧，让儿童在快递角色扮演过程中知道快递员的任务，知道作为一名合格的快递员应该做哪些事情，应该遵守哪些规则。快递行业的服务性特点表明作为一名快递员要经常与人沟通交流，但是在社会环境中，人与人之间的沟通交流难免会产生一些冲突。因此，作为幼儿园的儿童，从小培养他们在面对冲突是如何有效解决冲突矛盾是有必要的。在锻炼儿童解决冲突问题时，利用快递员的角色扮演身份，有利于让儿童了解到在面对冲突时如何采取正确可行的沟通方式与人沟通，对于理解化解沟通有很大的帮助。 在快递员角色扮演中，人际交流的过程，能够让儿童从小表达自己的真情实感，让他们在正确的成长轨道上慢慢成长。
三、在快递角色扮演中培养孩子的责任心能够更好地健全孩子们的成长性格 责任心是每个人所必须具备的素质之一，对于幼儿园儿童而言，从小开始锻炼他们的责任心，使必不可少的一项任务。只有具有良好的责任心，一个人才能够得以全面发展，才能够凝聚合作精神，与团队共同进步。因此，角色扮演中责
任意识的培养具有重要意义。众所周知，快递行业服务于客人时，最重要的是要有责任心，要看护好客人的物品，完整毫无破损将物件的交到客人手里是每位快递员的职责。在幼儿园课程活动中开展快递角色扮演，保护好收件人的物品的同时要将物件按时送到收件人手中，否则，快递角色扮演活动就无法继续进行。这种游戏过程，可以让儿童明确自己在扮演过程中对快递角色理解的比较大位和不足的地方，并及时对理解不足的地方加以改正，从而一步一步的，潜移默化中培养儿童的社会责任意识。
四、快递角色扮演使小朋友变得更加坚强，能够更好的抵抗挫折和压力
复杂的社会当中，每个人在成长过程中并非一帆风顺，总会遇到挫折和压力。为了在儿童未来成长中能够更好的面对压力和挫折。在快递角色扮演过程中，老师也可以设置相应的环节，观察学生在挫折和压力面前的应对能力。对于应对能力不强的学生，老师要及时给与鼓励，引导学生让他们在总结失败，挫折经历的同时，能够练就更好的本领。让他们明白生活中不顺心的事情时常发生，在面对这些挫折和压力时，能够积极，乐观的面对。 五、结束语
快递角色的扮演，能够让儿童对这一职位有深刻理解。因此，在幼儿教育过程中，可以多开展内斯的角色扮演活动，让儿童扮演不同的角色，理解不同任务性格特点，发挥儿童时期丰富的想象力和创造力，这对于儿童从小提高理解能力有很大的帮助，同时也使得儿童在今后的社会生活过程中能够有效约束自己的一些行为。因此，角色扮演对儿童今后健康全面发展有很大的帮助。 参考文献
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