六年级语文句子练习

一、 根据要求写句子：

1、 谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为肯定句）

2、 这种美，是一种磅礴的美。 改为反问句： 改为感叹句： 改为双重否定句：

3、 去医院探望生病的，小明不可能不去。（改为肯定句） 4、《怀念母亲》的作者是季羡林写的。（修改病句）

5、这种怀念，在初到哥廷根的时候异常强烈。（缩写句子）

6、窗玻璃上的一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。（缩写句子）

7、我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。（改为反问句）

8、这个岛上成熟了第一个西瓜。（改变句子的顺序，但意思不变）

9、蜻蜓飞得那么快，你哪里会追得上？（改为陈述句）

10、孩子看书不是坏事。（改为肯定句）

11、听了苏珊的话，使我很愉快。（改病句）

12、电话机里住着小精灵。（扩句）

13、我心爱的金丝雀，每天清晨都会冲我发出清脆的叫声。（改为

拟人句）

14、太阳从山尖上露出了半边脸。（仿写句子）

15、她说她没有孩子，我的电话使她感到了做母亲的幸福。（改为直接引用）

16、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用关联词语连成一句话）

17、魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网。（缩句） 18、那充满希望的梦幻难道不是被踩碎了吗？（改为陈述句）

19、妈妈说：“我今晚要加班，不回家吃饭了”。（改为陈述句）

20、星星的目光停留在那只可爱的营火虫身上。（缩句） 二、认真读句子，想想每句话运用的描写方法。 ① 动作描写 ②外貌描写 ③心理描写 ④语言描写 ⑤神态描写 ⑥环境描写 1、“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气这是活见鬼了！可是有什么办法呢！”（ ）

2、海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（ ）

3、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（ ） 4、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（ ）5、就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。（ ）

6、显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。（ ）