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部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)

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部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)

1. 修改病句

(1)昨天傍晚下了一夜雨。

(2)在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

(3)这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。

(4)即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。

2. 修改病句。

①他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。

3. 按要求改写句子。

①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。(修改病句)

②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”(改为转述句)

③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)

④夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)

4. 用修改符号修改下面的句子。

(1)龙一鸣已后再也见不到黄老师了。

(2)夜已经很深了,苹苹还在写做业。

(3)元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

(4)广场上飘扬着五颜六色的红旗。

(5)妹妹戴着一顶红色的帽子,一件蓝色的连衣裙。

(6)妈妈买了很多水果,有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。

5. 按要求写句子。

(1)鲜花盛开了。(把句子写具体)

______的鲜花______。

(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句)

(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)

(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句)

6. 用恰当的修改符号修改病句。

学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自己做得还不够。”

7. 下列没有语病的一句是( )

A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。

B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。

C .我认真改正并发现作业中的错别字。

D .我对相声很感兴趣,一有空就听。

8. 按要求改写句子。

①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句)

②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(缩句)

③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。(改病句)

9. 按要求写句子。

①一位泥瓦匠从疯狗的嘴里救出了满身血污的孩子。(改为“把”字句)

②春天刚种的小树,不可能这么快就死了。(改为反间句)

③抗震救灾的叔叔在汶川继续奋战了十天十夜。(修改病句)

④疯狗把梅斯泰尔咬伤了。(改为“被”字句)

10. 用修改符号修改病句。

①老师常常鼓舞大家要努力学习。

②只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。

③大家都称赞爸爸办事武断的作风。

④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

11. 修改病句

(1)语文对我很感兴趣。

(2)小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。

(3)刚才还晴空万里,现在仍然下起雨来。

12. 按要求写句子。

(1)父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。(改为“被字句”)

(2)一截小瓜苗从砖缝中长出来。(改为“拟人句”)

(3)蝙蝠到处乱撞。(扩句,至少扩两处)

13. 修改病句。

①妈妈经常有时带我去南湖公园玩。

②我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

14. 按要求写句子。

(1)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改为陈述句)

(2)一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。(缩句)

(3)写一句珍惜时间的名句。

(4)天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)

(5)维吾尔族的姑娘小伙漂亮。维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。(用上关联词合成一句话)

(6)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(仿写句子)

过去的日子如______ ,______。

15. 按要求写句子。

①黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩句)

②懒人不知道有几棵树会枯萎。(改为反问句)

③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。(仿写比喻句)

④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。(修改病句)

16. 按要求做题。

①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句)

②我发现了规律。(扩句)

③洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句)

④一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句)

⑤通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句)

17. 修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。

①我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

②讲话不礼貌的人是不文明的行为。

18. 按要求写句子。

(1)王子对小燕子说:“请你陪伴我一个晚上。”(改为转述句)

(2)《快乐王子》这篇童话对我很感兴趣。(用修改符号修改病句)

(3)接待的人把晏子的话传给了楚王。

①改写成被字句

②改写成双重否定句

(4)这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。(缩句)

19. 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)

②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)

③桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为间接接引语陈述句)

④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)

20. 修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上

我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。

21. 按要求写句子。

①这本书的内容和插图都很美丽。(修改病句)

②他们把陈小龙送到机场附近的一家宾馆里。(缩句)

③我现在侨居国外。我的根在中国。(用关联词把两句话合为一句)

④这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀!怎么能就这样都用掉呢?(改为陈述句)

22. 用符号修改下面一段话。

课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就

呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?

23. 修改病句。

(1)随地丢垃圾是一种不文明的人。

(2)经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。

24. 下面句子中没有语病的一句是( )

A .今天,谁会否认地球不是绕着太阳转的呢?

B .我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

C .这不是粥,就是小型的农业展览会。

D .过了一个钟头,他怀着甜蜜的渴望睡熟了。

25. 按要求完成句子练习。

(1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(变成肯定句)

(2)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句)

(3)已经没了踪影。(修改病句)

26. 修改病句

(1)小利是爱帮助别人的一个人。

______

(2)小利是爱帮助别人的一个人。

______

(3)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!

______

(4)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!

______

(5)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______

(6)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______

(7)我国人口是世界上最多的国家。

______

(8)我国人口是世界上最多的国家。

______

(9)小利是爱帮助别人的一个人。

(10)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!

(11)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

(12)我国人口是世界上最多的国家。

27. 按要求写句子。

①这支蜡烛是一个非常重要的东西。(改为反问句)

②笑容像百合花一样纯洁。(用划线词仿写比喻句)

③在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。(修改病句)28. 下列句子中,没有语病的一句是( )。

A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。

B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。

C .王玲知道自己错了,心情沉重。

D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。

29. 用修改符号修改下面短文中的错误。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动。经过一段时间的努力.人们的素质普遍得到了增高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

30. 按要求写句子。

①黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)

②在庆祝“六一”儿童节的日子里,多快乐呀!(用修改符号修改病句)

③父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)

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