低年级手工教学计划
执教者：盛绪兰
一、教学目标
1、使学生加强动手能力的锻炼，培养学生的观察能力、想象能力、操作能力。
2、在老师指导和激励下，学生经过努力克服困难制作成作品，培养学生的成功感，帮助学生树立自信心。
3、使学生对剪刀、胶水等有较熟悉的操作，特别是提高学生的粘、贴的技能。
二、重点
教会学生会看制作的方法，知道一些符号所表示的意思，正确进行手工劳作。培养学生对手工劳作的兴趣，灵活使用工具进行劳作。
三、难点
加强学生动手能力的锻炼，培养他们不怕困难、完成工作的信心和毅力。
四、教学措施
1、加强学生的思想教育、端正学习态度，明确学习目的，培养良好的学风。
2、课前教师准备好手工劳作的成品，使学生在劳作前有一个清晰的制作模式。
3、积极钻研教材，认真备好课，充分做好课前准备。
4、通过欣赏手工制作成品，培养学生的评价能力和动手制作的兴趣，操作技能。
五、教学进度
第一周：折纸：大风车
第二周：撕纸：电话、水果
第三周：手工制作：美丽的陀螺
第四周：折纸：动物。
第五周：泥巴制作：饼干、小人物
第六周：小帆船
第七周：小狮子
第八周：玫瑰花的制作
第九周：飞机的制作
第十周：对称图形的制作。
第十一周：不同类型房子的制作
第十二周：笔筒的制作
第十三周：钟表的制作
第十四周：灯笼的制作
第十五周：以“感恩的心”为主题的制作
第十六周：手工作品的展示，评选优秀作品。
