小四班主题故事
记录人：
主题名称：如何避免鞋子穿反
主题来源：
日常工作中经常发现有小朋友把鞋子穿反，反复教授正确的穿鞋方法后，还是有部分小朋友穿错，如何避免这种情况呢？
主题经历故事：
在孩子们刚刚入园时，大部分孩子无法正确穿鞋子，左右不分。针对这种情况，班主任老师通在课堂上详细的讲解如何区分鞋子的正反，但还是有部分孩子无法正确穿鞋。针对这种情况，我们也做了很多努力。在发现宋谦润等小朋友无法自己穿对鞋子后，单独对他们进行了讲解，但有时还是无法穿对。
引发的思考和下一步推进：
小朋友的思考方式与我们有很大的不同，有些事情无法做出正确的理解。在和他们交流时，用他们理解的方式与他们交流。而且由于现在的宝宝在家都是独生子女，爸爸妈妈忙于工作，爷爷、奶奶溺爱孩子过渡，在家样样事情都包办代替，至于衣服怎么穿，鞋子的反正，那是大人的事，宝宝只管像木偶似的等着就好，所以致使他们的自理能力较差。
针对以上情况我们老师编了如何区分鞋子正反的顺口溜。
